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小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2024-03-20 11:52:19 寫景作文 我要投稿

小學(xué)寫景作文(實(shí)用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫景作文(實(shí)用5篇)

小學(xué)寫景作文 篇1

  我的學(xué)校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧! 一進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,右邊則是青山小學(xué)的宣傳欄。再前進(jìn)十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報(bào)表的黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進(jìn)十米,則是我班的`教室,再前行二十米,就到了另一個(gè)樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學(xué)樓,新教學(xué)樓一共有五層,每層約高二點(diǎn)七八米,復(fù)前行二十五米,到了實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場(chǎng)了,這是新增加的籃球場(chǎng),站在籃球場(chǎng)的中間,迎面而來的便是旗臺(tái),旗臺(tái)上旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,夏天時(shí),同學(xué)們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時(shí),看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會(huì)是青山小學(xué)操場(chǎng),右邊就是三明十中的操場(chǎng)了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場(chǎng)也被樹包圍了,你如果站在操場(chǎng),面朝教學(xué)樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學(xué)樓。 帶了你參觀了我的學(xué)校,它美嗎?我的校園作文300字

  這就是我的校園!

小學(xué)寫景作文 篇2

  我們外院有一座山,叫南山。為什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因?yàn)樗赖馁愡^江南。

  南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。

  登上南山的路開滿了藍(lán)色的小野花,路的兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日里葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點(diǎn)兒窄,一次只能通過三個(gè)人。不過,路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風(fēng)是香的,草是香的,樹也是香的……&%&

  不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄著拐杖,笑呵呵的';另一塊就像一個(gè)拿著鑼鼓的小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn),爺孫兒倆高高興興的。

  水池的一側(cè)是一望無際的梨花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白潔白,如同銀花長(zhǎng)在玉桿上,別有一番風(fēng)趣。順著梨花林向遠(yuǎn)處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風(fēng)吹拂下異常美麗,油菜花有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢游在金黃的海洋……

  梨花和油菜花是一對(duì)姐妹花,她們靜靜地守護(hù)著南山,也吸引著游人游覽南山。

  時(shí)間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們?cè)跉g送大家,也在歡迎大家下次重游南山。

  啊,南山,賽江南的山,它飽含了對(duì)大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。

小學(xué)寫景作文 篇3

  秋天來了,樹葉黃了,隨風(fēng)飄落。

  秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,你看楓葉的顏色是火紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,它的形狀像張開的手掌,你看,為了迎接秋天的來到,拍紅了手掌,又像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)起來像一只蝴蝶,翩翩起舞。滿地的落葉,像紅色的地毯。銀杏葉是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一片金色的云彩,又像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,還像大象的耳朵,貝殼。它隨風(fēng)飄落時(shí)候想一個(gè)個(gè)小精靈,在空中飛舞,好像在說:“你們看,我們飛起來了。”

  梧桐葉的`顏色是金黃色的,梧桐葉像皇冠,帽子、城堡,紋理清晰,但很脆弱,踩上去,發(fā)出“咔嚓”的聲音,好像在和我們依依不舍地告別。

  我愛秋天,愛秋天的落葉飛飛。

小學(xué)寫景作文 篇4

  我登過風(fēng)景秀麗的赭山,領(lǐng)略過波光粼粼的長(zhǎng)江,欣賞過藝術(shù)氣息的雕塑公園,但從未細(xì)細(xì)品味過鏡湖。今天,就讓我們一起去見證這如畫的江南美景吧!

  清晨,鏡湖周邊十分幽靜,仿佛時(shí)間都靜止了。突然,一聲鳥叫打破了寧靜,畫面一下子動(dòng)了起來。樹葉慢慢飄落,小船靜靜滑過,小鳥輕輕掠過,而我也來到了鏡湖邊。

  踏著彎彎曲曲的石子路,來到了觀嵐亭。這是一座高約五米的二層建筑,綠色的琉璃瓦,四根紅色的柱子,精美的鏤空雕刻,惟妙惟肖地展示了中國傳統(tǒng)建筑的特色。登上二層,舉目遠(yuǎn)望,可以隱隱約約看見赭山古塔。

  亭臺(tái)樓閣相望,曲橋長(zhǎng)廊相通。從觀嵐亭向右前行就是著名的“曲橋明月”,這座橋彎彎曲曲。遠(yuǎn)看,它像一條長(zhǎng)龍盤旋在水面上。近看,它像一個(gè)迷宮,千條萬道。扶著橋邊的欄桿,踏著腳下的水邊小道,來到了邀月廳。此情此景,我不禁想起了李白的詩:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!

  走過漫長(zhǎng)的聽雨長(zhǎng)廊,就來到了步月橋。漫步在步月橋上,看著游船緩緩駛來,心中有一種陶醉之情。仿佛站立不穩(wěn),就會(huì)被突然襲來的風(fēng)吹走似的。低頭俯瞰,大理石雕刻而成的柱子矗立在橋兩旁,運(yùn)氣好的話,還能看到魚兒快樂地游玩,荷花含苞待放。正前方,湖心島孤獨(dú)地躺在湖中央。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棵參天大樹幾乎覆蓋了整個(gè)小島。如果碰巧下雨了,湖心島便會(huì)散發(fā)出一種神秘的`氣息,給人畫一般的美感,讓人流連忘返。

  如果把蕪湖比作一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,那鏡湖就是最璀璨的寶石,鑲嵌在蕪湖的正中央。

小學(xué)寫景作文 篇5

  為了觀日落,我早早的就吃完了晚飯,拖著把椅子來到了陽臺(tái)上。 勞累一天的太陽,帶著疲憊的身子,收起了耀眼的萬丈光芒,這個(gè)時(shí)候他身邊的云彩霎時(shí)變成了紫紅色,深紅色,粉紅色……

  一眼望去美極了,太陽慢慢的往下落,把一條條,一束束五彩色帶灑滿天空,灑向大地,灑向世界,使人時(shí)而覺得像一座座五彩天橋,時(shí)而又覺得像七彩七色彩虹,漸漸的太陽落山速度越來越慢了,他落到樹林里,用雙眼凝視大地,顯示出一種難舍難分的情感。過了一會(huì)兒,又像一位羞紅了臉的姑娘,調(diào)皮地躲進(jìn)了山巒里。這時(shí)太陽由扁圓變成半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形的紅色小船,輕輕地?zé)o聲無息的終于完全落到地平線之下了。

  太陽消失了,可他不舍的`在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成深紅,沈紅變成粉紅,最后由粉紅變成淡紅,越變?cè)降詈蠼K于消失了。

  令人贊嘆不已的景色深深的印在我的心頭。

  啊,多么壯觀而秀麗的景色呀!

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