秋天的校園小學(xué)作文15篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋天的校園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園小學(xué)作文1

　　佛山市鴻業(yè)小學(xué)是我的學(xué)校，到了秋天，它很漂亮，象個(gè)美麗的花園。

　　進(jìn)入校門，就看見(jiàn)整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學(xué)樓前還有兩棵棕竹，枝繁葉茂，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棕竹就迎風(fēng)起舞，好像在歡迎進(jìn)校的同學(xué)和老師們。

　　我們的'教學(xué)樓是環(huán)型圍繞的，中心有個(gè)花壇，里面種滿了許多花花草草，雖然已是秋季，有些葉子已經(jīng)黃了，但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了，它們高二十米，樹(shù)干很粗有一米，高大威武，足足長(zhǎng)到了我們的五樓那么高，好像在和教學(xué)樓比身高呢！

　　教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng)，有一個(gè)橢圓形朱紅色的跑道，中間是一片草坪，秋天的草坪黃中帶綠，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹(shù)，飄飄搖搖的，不時(shí)飄下一些落葉。

　　秋天是五彩繽紛的，我們的校園在秋色下更加清爽美麗。

秋天的校園小學(xué)作文2

　　秋天，沒(méi)有夏天那么熱情，沒(méi)有春天那樣?jì)趁�，更沒(méi)有冬天那樣冰清玉潔.秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)農(nóng)民豐收的季節(jié)；一個(gè)滿地金黃的季節(jié).在這美麗的秋季中，我們的校園更是另一番景象.

　　校園里，沒(méi)有夏天那么葉枝茂盛的柳樹(shù).在這秋季的校園里，只有青翠的萬(wàn)年松挺立在校園的每一個(gè)角落里，花園里，只有亭亭玉立的菊花在花園里，獨(dú)自飽受著風(fēng)吹雨打，太陽(yáng)也依舊東起西落，只是沒(méi)有夏天那么火紅了，感覺(jué)也沒(méi)有以往那樣熱了.

　　在東邊的操場(chǎng)上，樹(shù)葉打著旋兒往下落，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞.那些掃操場(chǎng)的值日生們打掃了一遍又一遍，卻始終也掃不完著滿地落葉的`操場(chǎng)，只好讓那些落葉把校園裝扮成另一番風(fēng)格了.

　　看，同學(xué)們穿的衣服一天比一天厚了，也更說(shuō)明天氣也一天比一天冷了!那么，寒冷的冬天離我們?cè)絹?lái)越近了!

　　秋天里的校園總是那么美麗，是與春夏冬不同的美，總之，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是深沉!

秋天的校園小學(xué)作文3

　　你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。

　　信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！

　　教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù)，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi)，雖然沒(méi)有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細(xì)看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊！秋天的校園是綠色的呀！

　　校園的西邊兩棵高大蒼翠的.松樹(shù)，它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它，就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒�的下面一起成長(zhǎng)。�。∏锾斓男�園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　秋天的校園真美呀！我們都很愛(ài)你！

秋天的校園小學(xué)作文4

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。

　　當(dāng)你一走進(jìn)濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽牛花舉著一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”最引人注目的要數(shù)菊花了，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　走在我們的校園里，你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開(kāi)了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。

　　一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿�，有�?在踢足球，有的在逮螞蚱……操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。

　　秋天的景色是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！

秋天的校園小學(xué)作文5

　　走進(jìn)校園，一片秋天的景象映入眼簾。要不，我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　首先，我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了，這意味著秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了校園。繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了學(xué)校的花壇。走進(jìn)花壇，美麗的景色馬上就進(jìn)入了我們的視線�；▔�里開(kāi)滿了各種顏色的花，色彩鮮艷。美麗的月季花也開(kāi)了，他們不時(shí)地?cái)[動(dòng)身子：“我多美呀！”這些美麗的花聚在一起，好像是在開(kāi)舞會(huì)�？矗∮袔讉�(gè)小朋友正在那邊玩耍呢！他們一會(huì)兒跑到花壇，一會(huì)兒跑到操場(chǎng)，一會(huì)兒又跑進(jìn)了樟樹(shù)林，好像在玩捉迷藏，可開(kāi)心了！走進(jìn)操場(chǎng)，幾個(gè)中學(xué)生正在打籃球，他們一會(huì)兒傳球、一會(huì)兒投籃，打得非常激烈。

　　走進(jìn)學(xué)校的怡心園，一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)，桂花開(kāi)了，怪不得那么香呢！我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下來(lái)，就像是桂花雨，可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的`草坪，看著綠油油的草坪，我忍不住在上面打起了滾。我滾呀，滾呀，不覺(jué)來(lái)到了一棵石榴樹(shù)下。石榴樹(shù)上的花都謝了，變成了一個(gè)個(gè)小石榴，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。

　　這就是我們美麗的校園的秋天。

秋天的校園小學(xué)作文6

　　夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。

　　秋日的太陽(yáng)徐徐升起，我來(lái)到校園，校園里可真靜��！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹(shù)上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹(shù)依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂(lè)的嬉戲，可自在了。

　　時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的'雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來(lái)。

　　秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩(shī)；秋天，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

秋天的校園小學(xué)作文7

　　秋天的校園是美麗的。

　　大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去，那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的，好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來(lái)到花叢里，在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。

　　一些菊花也不甘示弱，它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來(lái)，要準(zhǔn)備和一串紅比美呢！這些菊花從遠(yuǎn)看去，你會(huì)覺(jué)得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近，它就芬芳撲鼻，讓你久久不忍移開(kāi)。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢！

　　西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯，鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子，好像在跳舞，又好像在歡迎前來(lái)觀賞的.人們。

　　噴水池里也一下子熱鬧起來(lái)了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長(zhǎng)裙，有的鯉魚披著銀色的長(zhǎng)袍，有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢！

　　你說(shuō)秋天的校園是不是美麗的？真摯的歡迎您到我們的校園參觀！

秋天的校園小學(xué)作文8

　　這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來(lái)的風(fēng)中好像加了一絲秋天的涼意。

　　學(xué)校的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉又大又黃，風(fēng)一吹拂，像一只只黃色的大蝴蝶從天而降，顯得十分憔悴，過(guò)了一夜，已經(jīng)落得滿地都是了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是秋姑娘給大地鋪了一張金色的地毯。所以我們班打掃清潔區(qū)每次都是全員出動(dòng)。

　　學(xué)校的白楊樹(shù)的葉子很小，也很單薄，風(fēng)一吹，那些帶葉子的小枝就像蜻蜓一樣，有細(xì)長(zhǎng)的身體，一對(duì)翅膀，在空中自由的飛翔。

　　我最喜歡操場(chǎng)西北角的那顆大樹(shù)，雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但是它很高很直，又白楊樹(shù)的風(fēng)格，到了秋天，葉子很黃很圓，黃的像秋天銀杏樹(shù)的`葉子。風(fēng)一吹，那千萬(wàn)只像黃色的小鳥(niǎo)一樣，從樹(shù)而落，勢(shì)不可擋。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文9

　　春、夏、秋、冬四季更換，校園的景色也隨著季節(jié)的變化而變化，但我最喜歡的還是秋天的校園景色。

　　在校前廣場(chǎng)，映入眼簾的就是大花壇：一棵棵南天竹直立著，果實(shí)則像一顆顆紅色的小炸彈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒；秋風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花的香氣。

　　穿過(guò)廣場(chǎng)，來(lái)到教學(xué)樓，便有許多同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)。那朗朗的讀書聲，像是一個(gè)個(gè)音符，串成了這么一首慷慨激昂的交響曲。

　　經(jīng)過(guò)弄堂記憶，來(lái)到步道，眼前出現(xiàn)了一片綠色：那是一棵棵柳樹(shù)，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，好像小女孩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

　　中午，太陽(yáng)映照下的.小河風(fēng)平浪靜，突然，一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，河面波光鱗鱗，就像許多條金絲帶在聞風(fēng)起舞。再仔細(xì)一看，就能發(fā)現(xiàn)：河中的竹桿上，停著好幾只毛如白雪的白鷺。它們目光凝視著水面，好像下一秒就要沖入水里叼幾條小魚。白鷺有時(shí)擦著水面飛翔，像是在伴著廣播發(fā)出的音樂(lè)翩翩起舞。

　　再往前走，就能發(fā)現(xiàn)許多形態(tài)各異的落葉：有像扇子的、有像手掌的、還有邊上圍著許多鋸齒的……長(zhǎng)廊彎彎曲曲，似乎就像一條盤旋的巨龍，在廣闊的校園里自由穿梭。

　　校園的景色非常優(yōu)美，尤其是秋天的風(fēng)景，簡(jiǎn)直就是一幅畫，讓人陶醉。

秋天的校園小學(xué)作文10

　　秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，可我們的校園在我的眼里依舊那么美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我校的“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，看到它你可以感受到我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍。再往前走，由雞冠花、喇叭花、海棠花和郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)組合成了歡迎列隊(duì)，仿佛在歡迎我們。內(nèi)操場(chǎng)里，左側(cè)的小花壇里長(zhǎng)著很多葉子象雞爪一樣的植物，一張疊在另一張上面不留一點(diǎn)兒縫隙，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過(guò)后，像是失去了往日的風(fēng)采。外操場(chǎng)里，爬墻虎的葉子逐漸地枯黃了，但是它的莖卻一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著，一排長(zhǎng)得高大的.水杉，仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園，更像一支支長(zhǎng)箭直剌蒼穹。操場(chǎng)里，籃球隊(duì)員們正激烈地進(jìn)行著籃球比賽，乒乓球場(chǎng)上同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球，我們都在一起享受這舒適的秋天。

　　秋天的校園是多么多姿多彩��！我愛(ài)我們的校園！

秋天的校園小學(xué)作文11

　　我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué)，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學(xué)校，雖然它只是一所再平凡再普通不過(guò)的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中，那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的，更是與眾不同的。

　　啊，秋姐姐來(lái)了，楊樹(shù)的葉子黃燦燦的，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹(shù)吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香，那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹(shù)，它的花瓣老是落到班級(jí)的教室里，同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生，為此，老師們總是向校長(zhǎng)提建議，想要把它移植到別的地方去，校長(zhǎng)也想過(guò)把這幾棵樹(shù)移植開(kāi)，但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹(shù)有感情了，便放棄了。

　　操場(chǎng)旁有棵蘋果樹(shù)，本來(lái)樹(shù)上的果子還有幾十個(gè)的，但兩天后再來(lái)看，樹(shù)上的蘋果連個(gè)影兒都沒(méi)有了，準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹(shù)上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的'，但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說(shuō)著，“真好吃，太甜了�！币�?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

　　校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰，每次從那兒經(jīng)過(guò)，我都會(huì)去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。

　　我愛(ài)我們的校園，尤其愛(ài)校園的秋天。

秋天的校園小學(xué)作文12

　　走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說(shuō)：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學(xué)。”

　　走進(jìn)我們的校園不僅可以看見(jiàn)梧桐樹(shù)和樹(shù)上那可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，還可以看見(jiàn)那仿佛窗簾一般的爬山虎，那樣的爬山虎你可沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條，一眼望去，還能看見(jiàn)像火一樣的葉子，如果你運(yùn)氣好的話，還可以看見(jiàn)青色的小果實(shí)，圓圓的漂亮極了！

　　到了后花園，你還可以見(jiàn)到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競(jìng)相開(kāi)放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美，好像在說(shuō)：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)高高大大，筆直筆直的'像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵，在保衛(wèi)我們可愛(ài)的校園。

　　秣陵路小學(xué)的校園可真美啊！��！

秋天的校園小學(xué)作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦！我急急忙忙跑下樓，想看看校園的秋天是什么樣子。

　　走到池塘邊，在附近的松樹(shù)葉子一半綠一半黃，前面的松樹(shù)全是綠色，池塘里的水波光鱗鱗的，里面還有幾條活蹦亂跳的小魚兒在歡樂(lè)的游著。

　　楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，掉在地上的楓葉像給大地鋪上一層厚厚的.地毯，別有一番韻味。風(fēng)一吹，千萬(wàn)條柳樹(shù)的葉子，好像美麗的姑娘拿著絲帶翩翩起舞。

　　紫葉樹(shù)的樹(shù)葉竟然是紫色的，好美呀！以前我還認(rèn)為秋天一點(diǎn)也不有趣，只有火和綠色，現(xiàn)在看來(lái)我是太不了解秋天了。

　　草地上還有幾株金燦燦的菊花，如果你仔細(xì)觀察，還可以看到蜜蜂在上面吸蜜呢！

　　操場(chǎng)的圍欄邊上還有一些爬山虎呢！但是，一到秋天，它們都無(wú)精打采的，像生了病一樣。但是如果你想拔下爬山虎的莖，不費(fèi)一點(diǎn)力氣也是拔不下來(lái)的。

　　秋天是有趣的，是多姿多彩的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文14

　　秋天到了，我在學(xué)校里仰望天空，看見(jiàn)天空上有一群大雁在往南飛。

　　秋姑娘像是一個(gè)魔術(shù)師把花草樹(shù)木都變了個(gè)樣。

　　楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，它讓我們感到溫暖。

　　石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，有的綠里透黃，有的黃里透紅，把它摘下來(lái)剝開(kāi)皮，露出了一粒粒的小“珍珠”，輕輕一咬，酸酸甜甜的，真好吃。

　　銀杏樹(shù)就像穿上了一件金黃的禮服，風(fēng)一吹，葉子輕輕地飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上猶如一條金黃的地毯給小螞蟻們做了被子，松松的、軟軟的，真舒服；落到湖泊里，為小魚做了一頂保護(hù)傘。

　　菊花更是五彩斑斕，紅似火，白像雪，藍(lán)如天，多美麗啊！有的'像一個(gè)大饅頭；有的像小姑娘的秀發(fā)；還有的像媽媽的卷發(fā)。

　　松樹(shù)依然還是穿著翠綠色的西裝，像是高大的守衛(wèi)，守護(hù)著我們美麗的校園。

　　我愛(ài)學(xué)校的秋天！

秋天的校園小學(xué)作文15

　　時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。

　　操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的'飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。

　　我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。

　　在操場(chǎng)上，我還看見(jiàn)了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

　　這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣，都向人們宣告，秋天來(lái)了！

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