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描寫景的作文常用【5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
赤日炎炎，酷暑難當。暑假的一天，姑爸爸興高采烈的對我們說“今天我們?nèi)デХ鸲春脝幔俊蔽液透绺�、姐姐聽了高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。因為我們早就想去那里了，聽說那里十分的美麗，到處都是美麗的石筍……
經(jīng)過一番準備后，姑爸爸駕著小車出發(fā)，上了寧黃公路。在車上我們有說有笑……一路上我看見了清澈的小河，河水在太陽的照耀下波光粼粼，美麗極了。還有那重疊的小山。不知過了多久，我們終于來到了目的地—寧鄉(xiāng)溈山旅游風景區(qū)黃材千佛洞。哇！真是神奇啊！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個洞竟然立在水中，洞口上方石壁上寫著三個醒目的大字—千佛洞。
我們迫不及待地上了船，慢慢的、慢慢的我們進入了洞中。�。≌媸菦鏊�！洞內(nèi)和洞外簡直是兩個不同的季節(jié)！這時導(dǎo)游開始說話了，她要我們看一看上面的石頭并且讓我們伸手去摸一摸。我抬頭一看，啊，這石頭為什么這么平呢？而且石頭上還有這么多的大小不同印記。正在我不解時，導(dǎo)游開始對我們講解了。她說這石頭是天然的，上面的印記就是牛郎和織女在相見的時候留下的腳印。我聽了想：還真有意思呀！這竟是牛郎和織女的腳印……
坐了一會兒船，我們上了岸，只見這兒到處怪石磷峋，有五顏六色的石筍、石帶……真是千奇百怪，比我想象的還要美！我們隨著導(dǎo)游來到了一個大石頭下，這個石頭就像是一只巨大的腳。導(dǎo)游說：“大家快看呀！這塊石頭多么像如來佛祖呀！簡直和真的一樣。”我的.目光頓時轉(zhuǎn)向了導(dǎo)游指的地方。哎呀，別說還真的挺像的，真是惟妙惟肖呀！導(dǎo)游對我們說：“這是羅漢堂，是佛祖講經(jīng)書的地方�！边@時我情不自禁地說：“還真是有意思呀！”過了一會兒，我們又來了一個地方，只見那有一根巨大而美麗的石筍，它在彩燈的照耀下顯得五顏六色，它長長的就像是一根頂天立地的大柱子。導(dǎo)游說：“這就是東海的定海神針，這根石筍每一千年長一點。”哇！每一千年長一點點，那這根柱子長了幾千年了呀！真是令人想不到。
緊接著我們又來到了神仙玩樂的地方。只見那兒有一排長短不一的石筍，導(dǎo)游解釋說：“這是神仙用的樂器，我們可以敲一敲�！彪S后她帶著我們敲了一下，哎，沒想到還真發(fā)出了令人陶醉的聲音。真是奇呀！接下來我們來到了“藏寶庫”。只見里面有一根又大又長的石頭，而且很像是一支毛筆，我想這一定就是傳說中的馬良神筆吧！隨后我們又來到了一個地方，只見那邊有一塊石頭，就像是一塊美麗而潔白的布，導(dǎo)游要我們抬頭看看上面，并解說到這是洞中洞。洞上面有一個很大的洞，洞里面有許多美麗的小石筍，可沒想到里面竟然還有洞中洞，真是讓人感到驚訝……啊，大自然真是鬼斧神工！
不知又過了多久我們參觀完了，我們乘船依依不舍地出了這個美麗而有趣的洞——千佛洞！
描寫景的作文 篇2
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的冬天，可我更愛楓葉如火的金秋。
在這金秋時節(jié)，我的校園真是風景美如畫呀！每當我背起書包，來到學校中央的大花壇，一股香氣就會鉆進我的鼻子，滲入我的身體。這時，我總覺得全身 煥然一新，仿佛有什么東西激了我。我順眼望去，原來是花壇前的五六盆菊花，她們個個打扮花枝招展，十分引人注目，她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞， 有的紅如火，有的黃如金。
她們的姿態(tài)也很多，有的伸展著許多片長長的'花瓣，像“千手觀音”；有的則低著頭，像個害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在里面，像只雞 爪。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。秋天無聲無息地來到了學校，使校園增添了大自然的美麗。 你看，辦公室旁邊的銀杏葉子變得金黃金黃的，風一吹，在空中跳起了秋天的舞，跳累了， 就撲到了大地媽媽的懷抱里。秋風里的銀杏樹像一位爺爺，而隨風飄蕩的葉子正像是它的孫子。銀杏爺爺畢竟經(jīng)過了200多年的風吹雨打，任憑風伯伯吹著再大再 大的風，銀杏爺爺也挺直身軀迎風昂立，而它的葉子落得越來越多，好像給大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣。 在這美麗的季節(jié)里，怎能沒有菊花呢? 看，荷花池旁的菊花爭奇斗艷，那紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……它們的形狀也各不相同。有的像是縷縷噴泉，有的像是外國小姑娘的卷發(fā)，還有 “金絲菊”像節(jié)日的禮花，繡球菊長得圓圓的，像一個黃色的小皮球，摸上去滑溜溜的，像是涂了一層油，隨便什么時候看它，都像涂了一層黃色的顏料，給校園散 發(fā)著那令人心曠神怡的花香。
天氣冷了，許多花都謝了，只有菊花在寒風中競相開放，裝點著世界。不經(jīng)意間，樹葉悄悄地帶點黃了，西風匆匆的趕來了，吹黃了青草，吹落了花瓣，吹紅了蘋果圓圓的臉蛋，吹得稻谷金燦燦。秋天來臨，到處都是一片美麗的風光。當然啦，我們的學校也不例外，烙滿了秋的印跡。一進校門，就有三棵高大的銀杏樹，伸出雙手歡迎你，他們是那么強壯魁梧，像偉岸的武士，那一層堅硬的樹皮就像鎧甲一樣，無論是嚴寒、酷暑、刮風還是下雨， 都時刻保護著他。美麗的銀杏樹葉子，象一把把小扇子，一陣秋風吹過，一片片金黃的葉子就象一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，風停了，蝴蝶又慢慢地落在地 上，鋪成一張柔軟的大大的金黃地毯。校園中央是一個很大的花壇；上面種滿了花草，有像禮花一樣綻放的白菊花，迎風傲雪的龍爪菊，素雅淡潔的野菊花。還有掛在大片花葉下的一串串紅得耀眼的海棠花。
秋風吹來，空氣里彌漫著桂花的香味，甜絲絲的。
描寫景的作文 篇3
夏天是一個美好的季節(jié)，是一個水果豐收的季節(jié)。當然，夏天的到來總是會悄悄地。
夏天到來先是下了幾陣蒙蒙的細雨，春天才悄悄地離開。下完了雨，緊接著，春雷打了幾下鼓，好像在迎接夏天，歡送春天。鳥兒們嘰嘰喳喳，仿佛在向夏天問好。樹木在溫暖的陽光下，自由自在地成長，花兒在這溫暖而又美麗的`陽光下隨風飄動，仿佛在輕輕地舞蹈。
夏天，真是一個美麗的季節(jié)。我喜歡溫暖，我更愛那美麗而又漂亮的夏天。
描寫景的作文 篇4
無數(shù)個閃動的畫面，串聯(lián)出一個經(jīng)典；無數(shù)個閃光的星點，點綴了一個黑夜；正如無數(shù)道風景，鑄就了我們的人生。
黑夜.寂寞
晝夜，晝夜。為何神要將一日劃為晝與夜。黑與白，暗與亮，就在那一線之間。
悄悄地，轉(zhuǎn)過了晨昏線，黑夜降臨。我又是一個人坐著了。四周安靜，冷清，偶爾抬頭，也只能看見一點昏黃的晃點在晚風中搖曳。像在深秋中飄落的枯葉，模糊而又凄美。
終于，偽裝的外殼一點一點被剝落，最后露出脆弱的自我。在黑夜之中，無人打擾，與我相伴的，是永恒的寂寞。
寂寞，亦是一種無言的'美。
落葉.錯過
人的一生總會有無數(shù)次的錯過，有時悲，有時喜。或許，當我們與友誼，親情等溫暖的字眼錯過時，總會心生惱怒，當我們與機會，勝利擦肩時，總會哭泣。我們憎惡“錯過”，它總是帶來悲傷。
但是，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的情景，怎么不讓我們感到驚喜。錯過后的相逢，更令人沉醉。
有時，錯過也是我們無奈的選擇：當年不肯嫁春風，無端卻被西風誤。有時的錯過，是因為我們的執(zhí)著。正如當年年幼的我曾堅信機會回來找我，而機會卻等著我去找它。
世間林林總總，錯過得多，你就越會珍惜現(xiàn)在所有。這未嘗不是件好事。難道，這道風景還不夠亮麗的嗎？
年輪.終結(jié)
一句廣告詞說得好：人生就像一場旅行，關(guān)注的不是旅行的終點，而是沿途的風景。
是的，人的一生，沿途有多少風景？不要一味追求終點，請放慢腳步，仔細觀賞你的人生之景。
描寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)出了一位世界聞名的大畫家——張大千，我的家鄉(xiāng)也有一座風景優(yōu)美的公園——大千園。它位于沱江之濱，與大洲廣場隔江相望。
在大千園的入口，有一座高大莊嚴的牌坊，它是用大青石制成的。牌坊共有六根巨大的石柱，每根石柱上都雕刻著一座石獅，石獅子張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，雙眼炯炯有神，怒視著前方，顯得威武、兇猛。
穿過石門，來到了平坦寬闊的廣場。廣場右邊是涼亭長廊，左邊是一排整齊的榆樹，正前方則是國畫大師張大千的全身塑像。只見他昂首挺胸，迎風而立。他穿著長衫，一只手反背著，一只手扶著長長的胡須，抬頭遠望，面帶微笑，仿佛在欣賞家鄉(xiāng)的美景。
塑像的左邊有一座大青石板鋪成的橋，古樸美觀;橋下的人工河彎彎曲曲，清澈的河水緩緩流淌。沿河兩岸栽種著茂盛的垂柳，微風吹拂，柔軟的`枝條翩翩起舞，宛如亭亭的舞女的裙;柳樹下，綠草如茵，鮮花點點，真是美不勝收!
沿著彎彎曲曲的小路向右，映入眼簾的是一個美麗的荷花池。碧綠的荷葉密密層層、挨挨擠擠，整個池塘都被荷葉覆蓋著。
這就是美麗的大千園，這就是我家鄉(xiāng)的大千園!
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