寫(xiě)景色的作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)景色的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景色的作文 篇1
覺(jué)得是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城美，還是天下第一的雅魯藏布大峽谷美？可在我的眼里，我覺(jué)得黃果樹(shù)景區(qū)最美，因?yàn)槟莾河凶屛矣X(jué)得十分奇特的陡坡塘瀑布，讓我覺(jué)得震撼的黃果樹(shù)大瀑布。
陡坡塘瀑布的左側(cè)有一個(gè)天然形成的洞穴。在平水期內(nèi)，陡坡塘瀑布讓人覺(jué)得十分清秀，可是進(jìn)入了洪水期時(shí)，他就讓人覺(jué)得十分暴力，因?yàn)榇罅康暮樗ㄟ^(guò)陡坡塘瀑布左側(cè)的那個(gè)天然洞穴，產(chǎn)生奇特的汽笛反應(yīng)，發(fā)出低沉的吼聲，像野獸正在狩獵一樣。
黃果樹(shù)瀑布從遠(yuǎn)處一看，就像一個(gè)老爺爺?shù)暮右粯佑珠L(zhǎng)又白。在上游可能感受不到它的壯觀之處，可當(dāng)你現(xiàn)在景區(qū)仰頭觀看的話，那可真是太震撼了！如果現(xiàn)在瀑布下游不穿雨衣的`話，那就會(huì)被淋成落湯雞。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布前前掛著一條淡淡的五彩繽紛的彩虹，在激蕩的水流內(nèi)若隱若現(xiàn)，宛若仙女的絲帶。黃果樹(shù)大瀑布的震撼在于從源頭到下游只有73米，可氣勢(shì)卻超過(guò)了李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”得廬山瀑布，這就是我覺(jué)得黃果樹(shù)大瀑布美的原因。
我喜歡黃果樹(shù)景區(qū)，因?yàn)檫@里既美麗又壯觀！
寫(xiě)景色的作文 篇2
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——題記
人們生來(lái)是喜歡靜的。
不管是隱居山林的禪者，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，不管是歷經(jīng)滄桑的老人，還是雄心勃勃的青年。退去繁華后，總會(huì)想著靜一靜。在靜中，才會(huì)有所感悟。
恐怕春夏秋冬四季中，最襯得上“靜”這字的，便是秋了。樹(shù)葉靜靜地變黃，陽(yáng)光靜靜地變?nèi)幔L(fēng)靜靜地變涼，一切都在悄悄的發(fā)生的變化，當(dāng)你還沉浸在夏日的熱情中，不知不覺(jué)也靜靜地進(jìn)入秋天了。
難道不是嗎？周?chē)娜艘廊粨Q上秋裝，市場(chǎng)上的果蔬也豐富起來(lái)，太陽(yáng)比往常更早地落入西山。興許觸動(dòng)你心弦的，是無(wú)意間落下的枯葉，當(dāng)你走在熟悉的路上時(shí)，當(dāng)層層綠茵被金黃陽(yáng)光所代替時(shí)，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間，你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉，如一只將死的金蝶舞動(dòng)著最后的華彩樂(lè)章。此時(shí)，你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。
秋天總是安靜的，像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“死如秋葉之靜美。”這位偉大的'詩(shī)人賦予了秋葉靜的美感，同時(shí)也賦予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)歷過(guò)冬的沉默蕭肅，春的生機(jī)勃勃，夏的熱情似火，到達(dá)了生命的終點(diǎn)，但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是安靜的，不盛不亂，姿態(tài)如煙。在秋天，生命無(wú)聲地逝去，而新的生的力量也在無(wú)聲地累積。
拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，雖枯黃，卻有著生命獨(dú)特的觸感，皺皺的，像老人的手。這是一件多么精美的藝術(shù)品，在歲月的雕琢下，有著無(wú)聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn)，從土中生長(zhǎng)出來(lái)，就義無(wú)返顧的回到土里。死亡并不可怕，只是一瞬間的事，你越懼怕他，他就越強(qiáng)大。若如秋葉般，無(wú)聲無(wú)息的回到自己該回去的地方，死得靜美，卻又轟轟烈烈。
常有人把一年四季比做人生，而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候，總希望生活能安安靜靜，無(wú)所憂愁，因?yàn)榻?jīng)歷了夏的驚險(xiǎn)，都會(huì)心有余悸，開(kāi)始明白沖動(dòng)是魔鬼，開(kāi)始學(xué)會(huì)在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是安靜的，不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚也許會(huì)靜坐下來(lái)，但心有時(shí)會(huì)浮躁。安靜的生活打磨了那顆好動(dòng)的心。唯有靜下來(lái)，才能思考，才能明白“明月松間照，清泉石上流。”，才能明白“曲徑通幽處，禪房花木深�！�，才能明白“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”。
于是，在這一個(gè)人的靜秋中，你能否安靜下來(lái)，撫慰那顆躁動(dòng)的心，思索著你所困惑的，不解的。當(dāng)然，答案只有你與這靜秋知道，這是記載在秋葉上無(wú)聲的秋日私語(yǔ)。
寫(xiě)景色的作文 篇3
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺(jué)醒來(lái)，便來(lái)到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無(wú)際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽(yáng)光普照著大地，輕風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽。萬(wàn)物自由地生長(zhǎng)著，顯得格外美麗。
遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí)，舞動(dòng)著身子，跳起了優(yōu)美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛(ài)的梅花鹿便喝水邊說(shuō)話談笑，還不時(shí)唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶小河彎彎曲曲地流著，你聽(tīng)那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽(tīng)啊，還不時(shí)發(fā)出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂(lè)隊(duì)伴奏，奏起那夏天的贊歌。水中的`魚(yú)兒快樂(lè)地相互戲水�？粗械聂~(yú)，我仿佛已成為它們中的一員了。
不知從何處飄來(lái)一陣清香，隨香一瞧，呀！是多姿多彩的荷花呀！開(kāi)得那么美，還不時(shí)引來(lái)了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢！可真是鶯歌燕舞，青蛙也來(lái)湊熱鬧，一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢！蜻蜓就像小青蛙的保姆，時(shí)刻都在保護(hù)著小青蛙，更有趣的是……
夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫(huà)令人贊嘆。�。∶利惖南奶�，我愛(ài)你！
寫(xiě)景色的作文 篇4
一場(chǎng)小雪過(guò)后，天氣驟然變冷，大地就像剛從烤爐中拿出又被扔進(jìn)冰箱里一樣。寒風(fēng)刺骨，昨天還是穿著襯衫今天卻就不得不換成了毛衣。同學(xué)們都抱怨著，為什么冬天總是來(lái)得這么早。啊，冬天，你是四季中最令人討厭的，你為什么要如此冷酷無(wú)情，為什么你一到來(lái)大地就一片凄涼，失去生機(jī)，為什么總是你帶給人間疾病，為什么你要趕走那些可愛(ài)的小生靈，為什么你要摘盡朵朵花瓣，片片綠葉，為什么你要用白色涂滿曾經(jīng)是五顏六色的大地，為什么……這些畢竟是其他同學(xué)的想法，但在我心中，冬天又是多么地美好!
我愛(ài)冬天，它是潔白的天使，它是純真的象征，它是樸實(shí)無(wú)華的季節(jié)；
我愛(ài)冬天，它帶給人們的不是種種困難，而是種種挑戰(zhàn)。它不像春天用溫暖來(lái)鼓舞人，而是用寒冷來(lái)鞭策人，激發(fā)出人們那種戰(zhàn)勝困難的勇氣與意志；
我愛(ài)冬天，它不像春天一般溺愛(ài)著人們，而是用種種困難考驗(yàn)著人們，磨煉著人們；
我愛(ài)冬天，它是強(qiáng)弱的分界線，強(qiáng)者會(huì)頂著寒風(fēng)、冒著大雪去面對(duì)它，只有弱者會(huì)一邊退縮一邊說(shuō)：“嘿，瞧這鬼天氣�！�
我愛(ài)冬天，它表面上是冷酷的，但內(nèi)心卻是火熱的，希望用逆境來(lái)教會(huì)人們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，如何面對(duì)人生；
我愛(ài)冬天，它是一個(gè)不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話的嚴(yán)厲的凈友，在它面前，你會(huì)暴露出自己的一切缺點(diǎn)。你不要罵它無(wú)情，它也是希望你更完美。它不會(huì)像春天一樣只會(huì)揀好聽(tīng)的給你說(shuō)，而是時(shí)時(shí)刻刻提醒你：“趕快改正自己的.缺點(diǎn)吧!”
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的寒風(fēng)，愛(ài)它的大雪，愛(ài)它的冰霜，那是磨煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐!
我愛(ài)冬天，它不是殘酷無(wú)情，它是為了更美好的春天的到來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁�，這大概就是冬天為什么要摘去鮮花的原因吧；
我愛(ài)冬天，它會(huì)使強(qiáng)者脫穎而出。當(dāng)我們?nèi)ベ澝浪�、竹、菊、梅時(shí)，難道不應(yīng)該去感謝冬天嗎?是它磨煉一個(gè)個(gè)生活的強(qiáng)者；
我愛(ài)冬天，它會(huì)使人們懂得珍惜春天。如果春天是風(fēng)光迷人的山頂，則冬天就是那段通往山頂?shù)钠閸缟铰�。只有走過(guò)冬天，才能迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天!
啊，朋友，不要再抱怨什么，勇敢地抬起頭來(lái)，去面對(duì)挫折、困難、逆境，只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它們，春天才會(huì)來(lái)到你的身邊。
寫(xiě)景色的作文 篇5
早晨，我一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說(shuō)：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)出力。”
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的`喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹(shù)，讓兩位老人長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上，同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾伲瑺敔�、奶奶好像在�?duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠?yàn)樽鎳?guó)出力。課間，我們?cè)谒芟衽酝嫠�，兩位老人好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別摔倒了。”放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì)，爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，回去好好休息�！�
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會(huì)來(lái)到你們的塑像前，給你們敬個(gè)禮，來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。
寫(xiě)景色的作文 篇6
春姑娘來(lái)了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時(shí)，森林里的景色變得美麗極了！綠樹(shù)、綠草，一片綠色的世界！有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù)，因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng)，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長(zhǎng)大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的.等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個(gè)花瓣合攏著，它的周身都長(zhǎng)滿刺，你可千萬(wàn)不能碰，不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個(gè)花瓣兒，里面是幾個(gè)白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周?chē)G葉的襯托下顯得更加美麗，真是花兒雖美，也要綠葉扶持。
小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去，小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停，也像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我?jiàn)^進(jìn)！一年之計(jì)在于春，我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗！
地掛在你的身上。再過(guò)幾天，樹(shù)上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí)，地上滿是楊花，一層層，厚厚的，撿兩天也撿不完。
寫(xiě)景色的作文 篇7
外公家在富陽(yáng)的小鎮(zhèn)上，周?chē)嗌江h(huán)繞，山上有各種樹(shù)木，還有大片大片的竹林，如果春天來(lái)的話，就可以去山上挖點(diǎn)竹筍，那也是一件很有趣的事。一條清澈的'小河，緩緩流過(guò)小鎮(zhèn)邊上，小河里有很多小魚(yú)小蝦，到富陽(yáng)我就喜歡去小河里抓魚(yú)蝦。
到的當(dāng)天下午，我就急著讓外公帶我去小河邊。到了小河邊，我拿出我珍藏許久的網(wǎng)兜，往下一撈，許多小魚(yú)小蝦都在我的網(wǎng)里。但是我對(duì)這種小魚(yú)小蝦可不感興趣，我對(duì)味美刺又少的汪刺魚(yú)十分感興趣，但汪刺魚(yú)可不會(huì)自投羅網(wǎng)。我在河邊看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚(yú)在塊石頭邊一動(dòng)也不動(dòng)，我連忙拿出網(wǎng)往下一撈，我把網(wǎng)拿上來(lái)一看什么都沒(méi)有，吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，我又在河岸等了好久，終于以發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚(yú)，我悄悄地拿起網(wǎng)兜，慢慢地慢慢地把網(wǎng)放入水中，然后快速?gòu)乃^上一撈，把網(wǎng)拿上來(lái)一條活生生的汪刺魚(yú)就這樣被我撈了起來(lái)。按照這樣的步驟我整整抓了四條汪刺魚(yú)。雖然撈魚(yú)很好玩，但我更喜歡登山。
外公帶我來(lái)到一座無(wú)名山下，外公撿了根竹子給我做登山杖，剛上山的時(shí)候滿地都是帶刺的樹(shù)枝，讓人很難前進(jìn)，還好有一個(gè)登山杖，可以把樹(shù)枝弄到一旁，自己走過(guò)去。到了較上面的地方十分危險(xiǎn)，上面石頭多而且很陡，所以萬(wàn)一摔一跤，后果不堪設(shè)想。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。涼涼的山風(fēng)吹來(lái)，吹沒(méi)了渾身大汗，吹走了爬山的疲憊。登高遠(yuǎn)眺，整個(gè)富陽(yáng)城看得一清二楚。
在富陽(yáng)這幾天我玩得很開(kāi)心，這就是美麗的富陽(yáng)之景。
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