寫(xiě)景色的作文實(shí)用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景色的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景色的作文 篇1
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花兒爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷;小草叢肥沃的土里鉆出來(lái),探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機(jī)盎然，萬(wàn)物爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
春天來(lái)了，我期盼已久的桃花開(kāi)了，一簇簇，一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過(guò)目不忘呀!粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得格外漂亮，美麗，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸贊幾句，真是讓人流連忘返啊!
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊!這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀(guān)，美妙。瞧!他們正對(duì)著火紅的太陽(yáng)笑呢!
公園邊上的柳樹(shù)抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢!
一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動(dòng)著。那婀娜的`舞姿，是那么美，是那么自然。
看!孩子們正在柳樹(shù)下玩游戲呢!柳樹(shù)可開(kāi)心了，它舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和孩子們一起玩耍起來(lái)!
春雨來(lái)了，柳樹(shù)痛痛快快地洗了個(gè)澡。柳樹(shù)的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹(shù)把公園裝飾得更美了，要是您在遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)就像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。
啊!我真心祈求上天，能保留這一切美麗的春色，不要讓它們改變。
寫(xiě)景色的作文 篇2
我住在一個(gè)很美的小院里(至少我是這樣認(rèn)為的)。閑來(lái)無(wú)事，便叫上個(gè)朋友，來(lái)到屋頂上看看風(fēng)景，發(fā)發(fā)呆……
春天……一覺(jué)醒來(lái)，亮閃閃的雪花兒突然不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)綠色的，充滿(mǎn)朝氣的.嫩芽。不久，它們就開(kāi)出了一朵朵艷麗的花兒，嬌柔，美麗，卻不如葉子--綠得實(shí)在。
夏天……知了趴在樹(shù)上不知疲倦地叫著，像是在唱著自編自創(chuàng)的曲子。而院子里的樹(shù)們，卻顯得格外精神。它們伸展著腰肢，盡情享受著陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠浪翻滾，樹(shù)葉沙沙地跳起了舞。
秋天……天氣不知不覺(jué)轉(zhuǎn)涼了，院子里的杉樹(shù)已經(jīng)落下葉子了，小路上鋪了一層厚厚的杉樹(shù)葉，像是厚厚的地毯。還有那一個(gè)個(gè)越來(lái)越結(jié)實(shí)的柿子，它們像是一個(gè)個(gè)小精靈，不停地引誘著我們，令我們饞得口水直流。
冬天……北風(fēng)呼呼地吹著，進(jìn)進(jìn)出出的人們總是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕讓北風(fēng)鉆了空子。亮晶晶的小天使們又來(lái)到了。院子中一片白茫茫的。雪又厚了些，從屋頂往下看，小院好像一張潔白的紙，從沒(méi)受過(guò)污染的紙，讓人不敢靠近，生怕玷污了它。
不知不覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，亮閃閃的雪花又不見(jiàn)了……
寫(xiě)景色的作文 篇3
秋天到了！秋天到了！秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)做客啦！所有的地方都有著秋天的象征：火紅的楓葉、成熟的果子等。農(nóng)村的秋天也如同一幅畫(huà)卷，一樣美麗。
農(nóng)村的小河清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)江底的沙石；綠得像一塊無(wú)暇的綠寶石；靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。河底下的石頭，大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。河上，鴨媽媽率領(lǐng)一群可愛(ài)的小鴨子在覓食，它們排著整齊的隊(duì)伍，緩緩前進(jìn)，惟恐落后。頑皮的小孩子帶著漁網(wǎng)來(lái)了，他們坐在河邊，靜靜的等待魚(yú)兒上鉤。這時(shí)，水面出現(xiàn)微波，一條鯉魚(yú)表演了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，突然，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，釣出了一條小泥鰍，可是，當(dāng)男孩們把泥鰍放到網(wǎng)里時(shí)，泥鰍又從漁網(wǎng)的小洞中游了出去，男孩們垂頭喪氣地回家了。小河在耀眼的陽(yáng)光照耀下，一閃一閃，顯得更加美麗。
接著，來(lái)到了田野，金黃色的田野如同一片遼闊無(wú)垠的海洋。黃澄澄的油菜花綻放出了燦爛的笑臉；綠油油的'空心菜在微風(fēng)中翩翩起舞；深紫色茄子上沾著晶瑩剔透的露珠，就像剛洗過(guò)臉的小娃娃；火紅火紅的辣椒怒氣沖沖地斥罵著自己的兒子——青椒，它臉色發(fā)青，看著嚴(yán)厲的父親，心驚膽戰(zhàn)。
美麗的田野能讓人流連忘返，那果園又會(huì)怎么樣呢？放眼望去，果園非常引人注目。紅彤彤的蘋(píng)果掛起了小紅燈籠；金黃的柿子妹妹害羞的扒開(kāi)了厚厚的“被子”；西瓜弟弟苦著臉說(shuō)：“最近又長(zhǎng)胖了，唉。”粉紅色的桃子姐姐用手托著腦袋，好像在思考著什么問(wèn)題，看著這誘人的水果，真想上去咬一口。
好一片金黃色的世界，那樣美麗。
寫(xiě)景色的作文 篇4
這個(gè)假期我去了美麗的青島。青島，簡(jiǎn)稱(chēng)青，別稱(chēng)膠，又被譽(yù)為琴島和島城，位于我國(guó)山東省，是國(guó)際濱海旅游度假勝地。一下飛機(jī)，我就感受到了一陣陣潮濕的海風(fēng)，在乘車(chē)去往酒店的途中，我看到了一眼望不到邊的大海，向遠(yuǎn)處望去海和天空連在了一起。海上有輪船，還有在空中自由飛翔的海鷗。
當(dāng)天下午，我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界，館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊、北極狼等十余種兩百余只極地動(dòng)物；還有上千種珍稀海洋魚(yú)類(lèi)。在館內(nèi)最吸引我的是海底觀(guān)光隧道和魚(yú)類(lèi)大轉(zhuǎn)盤(pán)（這是我自己起的名字），當(dāng)我走在隧道中，我的周?chē)际谴笮〔煌⑸拾邤�、形狀各異、各種各樣的魚(yú)，讓人仿佛置身于真實(shí)的海洋世界。在另一個(gè)館內(nèi)有精彩的海洋動(dòng)物大型表演，這是小朋友最喜歡看的節(jié)目，其實(shí)在場(chǎng)的大人也和小朋友一樣看的井井有味。參加表演的動(dòng)物有聰明伶俐的海豚，有活潑可愛(ài)的海獅，還有走起路來(lái)一扭一扭的可愛(ài)的企鵝。它們?cè)隈Z養(yǎng)師精心的調(diào)教下，各個(gè)都多才多藝，它們的.表演給在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
第二天，也是我最期盼的一天，我終于可以到大海里游泳了。到了海濱浴場(chǎng)一眼望去人山人海，沙灘上有的人在堆沙丘，有的人在玩飛碟，還有的人在玩沙子埋人，可真是熱鬧。我換好游泳衣，套上游泳圈，就迫不及待的向大海跑去，誰(shuí)知一個(gè)大浪像我撲來(lái)讓我喝了一口咸咸的海水。媽媽著急地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小羽，要不要緊，有沒(méi)有嗆到��？”我咽下嘴里的海水，瞪著眼睛對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是嘴里咸咸的�！蔽液蛬寢屜嘁暥即笮α似饋�(lái)。接下來(lái)，媽媽一直帶著我，告訴我當(dāng)海浪過(guò)來(lái)時(shí)要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳起來(lái)，等待著下一個(gè)海浪的到來(lái)，然后再跳。我們?cè)诤＠锿胬哿司偷缴碁┥隙焉匙�，我還撿了一些小貝殼，就這樣不知不覺(jué)的玩到了黃昏，媽媽拉著我依依不舍地離開(kāi)了海濱浴場(chǎng)。
我們的青島之行一共4天，后兩天我們還去了五四廣場(chǎng)、奧林匹克帆船中心、八大關(guān)和著名的嶗山風(fēng)景區(qū)，可是讓我最感興趣和最難忘的就是游覽極地海洋世界和海濱浴場(chǎng)游泳。美麗的青島，我還會(huì)再來(lái)的。
寫(xiě)景色的作文 篇5
在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無(wú)論在什么季節(jié)，它都一派生機(jī)勃勃。
花壇的四周都有顏色各異的鮮花，有的全開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的�；▔幕ǹ烧娑喟�，有潔白無(wú)暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數(shù)不清；花壇的.花真香啊，我一進(jìn)校門(mén)就能聞到一股香味撲鼻而來(lái)；花壇的花的顏色真多啊，有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學(xué)們浮在花朵上，顯得格外精神。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的學(xué)校�！�
小花壇里不僅只有五顏六色的花朵，而且還有美麗的小樹(shù)和小草。
花壇的旁邊，是幾棵冬青樹(shù)，圓圓的，就像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑電點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔镞�有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學(xué)們走國(guó)，綠草在 土里探出頭來(lái)，仿佛在問(wèn)：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹(shù)的天下，它仿佛就是一支整齊的隊(duì)伍在列隊(duì)歡迎老師和同學(xué)。
這就是校園最美麗的一角——小花壇。
寫(xiě)景色的作文 篇6
春天悄悄走來(lái)!萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景像.......
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出拉小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏侠患G色的衣裳，在還沒(méi)種田的地里長(zhǎng)滿(mǎn)拉各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂(lè)得幾乎要噴可樂(lè)!
在小溪邊，柳樹(shù)寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)拉小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的`歡快地唱著歌兒！水里的魚(yú)兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛(ài)極拉！魚(yú)兒有的還在看電影呢！望著純潔無(wú)暇的藍(lán)天白云的流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》！魚(yú)兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起拉蒙蒙的細(xì)雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束拉。細(xì)雨蓋住拉景色，景色也隨著蒙霧進(jìn)入拉甜美的夢(mèng)香......只剩下小青蛙偶爾也出來(lái)唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美拉！我愛(ài)春天的田野！我更愛(ài)這美麗無(wú)奇！夢(mèng)幻仙境般的大自然！
寫(xiě)景色的作文 篇7
從小我就愛(ài)聽(tīng)爸爸講起大海的故事。一望無(wú)際的海，里面還住著龍王，龍王可以變成人的模樣，一個(gè)個(gè)有趣的故事。聽(tīng)的多了，我越來(lái)越渴望能親眼看看大海，真想有一天能遇上龍王，讓我看看龍的真面目。
終于，那一年的八月，正是我們暑假期間，爸爸、媽媽和我要去日照，我的心里高興極了。下午我們坐上旅行團(tuán)的大客車(chē)，車(chē)在前進(jìn)，我的心里一直在想：大海，你到底是什么樣呢?我就要到你的身邊了……天色漸漸暗了，黃河過(guò)去了，汽車(chē)在高速公路上行駛著。“各位旅客，日照到了，請(qǐng)各位把物品放在旅館，早餐后我們到海邊……”
我看到了大海了，我心里涌出一股激動(dòng)之情，遠(yuǎn)處的海水真的和天連接在了一起，我飛快的跑向沙灘，松軟的沙灘，像軟床一樣，又像在雪地上行走。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀!
我見(jiàn)到過(guò)黃河灘邊土黃的細(xì)沙，見(jiàn)過(guò)泰山被風(fēng)刮起的金黃的.細(xì)沙，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這海灘上的沙子，金黃金黃的，好像數(shù)不勝數(shù)的黃金，這真是一筆巨大的財(cái)富，躺在細(xì)細(xì)的沙粒上，就像有人用澡巾在你背上“撓癢”;海附近的沙子真硬啊!在離海近的沙子上行走，幾乎每一粒都有棱角，特別硬，每當(dāng)?shù)竭@兒，我都會(huì)飛跑起來(lái)，趕快跳到海水里，咦!海水里的沙子又軟又滑，踩在上面別提多舒服了，海浪涌了上來(lái)，腳下的沙子就悄悄地“溜走”了，真好玩!
我見(jiàn)過(guò)清澈透明的青海湖水，那樣的藍(lán)，見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖水，那樣的靜，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這大海的水，猛的一個(gè)海浪涌來(lái)，“嘩”的一聲，轉(zhuǎn)瞬之間消失在身后的沙灘上。大海中像有只怒氣沖天的雄獅，不停地吼著，把一個(gè)個(gè)海浪推向沙灘……大海的水真藍(lán)呀!從沙灘到大海深處，越來(lái)越藍(lán)，從海里飄到了藍(lán)藍(lán)的天上，一眼望去，分不清哪里是海，哪里是天。偶爾天空中飛翔著的海鳥(niǎo)，點(diǎn)綴在天空和海水中間，還有氣艇上人們的歡呼聲，我感到走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，哦，不對(duì)，是一幅有聲的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”!
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