寫景校園的作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫景校園的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景校園的作文 篇1

　　我們的校園真美啊！早晨，走近學(xué)校，薄薄的霧，在萬(wàn)物中飄蕩，花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時(shí)，正在沉睡的校園蘇醒了。

　　往右走，就是勵(lì)志路，勵(lì)志路旁還有很多花草�？矗瑵M地的花草，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，同學(xué)！歡迎你的到來(lái)”。瞧，花兒們也不甘示弱，紅的，黃的，紫的……揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓姑娘，美麗極了！那叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。

　　走完勵(lì)志路，就是教學(xué)樓。一棟四層高的教學(xué)樓特別顯眼，早晨，你們準(zhǔn)會(huì)聽到教室里同學(xué)們讀書的聲音。每一個(gè)教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的.黑板，乳白色的白板，還有被太陽(yáng)照射出閃閃發(fā)光的玻璃窗，陽(yáng)光被玻璃窗透射進(jìn)來(lái)，照亮了我們教室，也照亮了我們幾十名同學(xué)的眼睛。

　　教學(xué)樓正前方還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是紅色的，操場(chǎng)里的籃球場(chǎng)是綠色的，在這里，一個(gè)個(gè)體育健兒揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　我愛明亮的教室，因?yàn)樗�讓我學(xué)到知識(shí)，我愛寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗�讓我�?qiáng)身健體，我更喜歡美麗的校園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)，更讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游！我愛我的校園！

寫景校園的作文 篇2

　　學(xué)校后山，景觀豐富多樣，也充滿著驚奇，是個(gè)鳥語(yǔ)花香的后山。

　　后山有滄桑的碉堡，碉堡記載著學(xué)校的歷史，廢棄的碉堡建筑，隱藏著不少痕跡，也保留了一些歷史回憶，生態(tài)池，在這小小的濕地生態(tài)池中的動(dòng)植物數(shù)量，比其他陸地生物數(shù)量還多呢！有漂浮性、挺水性、浮葉性、沉水性的`植物，了望臺(tái)，站在了望臺(tái)上，高抬望遠(yuǎn)，真令人心曠神怡，周圍的菌菌小草，也讓人流連忘返，竹林，竹林是學(xué)校的迷宮，若沒有階梯，就是走也走不出去的迷宮了，竹林間有許多潺槁樹，在茂密的竹林間使的我的頭腦充滿了知識(shí)。

　　學(xué)校后山不但美，也可以寫生以及生態(tài)教學(xué)用，學(xué)校后山處處顯示生活喜悅，逛了學(xué)校后山讓我了解大自然的奧妙。

　　我們的校園很美麗。校園里有高高的創(chuàng)新樓，美麗的求知樓，還有五彩繽紛的大花壇，我最喜歡創(chuàng)新樓后面的又大又雄偉大山。春天，山上的樹像剛剛從寒冬里睡醒的小松樹一樣伸出頭來(lái)。滿山遍野都是翠綠的嫩嫩的芽。夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，小知了們?cè)诖舐暯校�好像在說(shuō)：太熱了，太熱了。

　　只有山上的大樹依然長(zhǎng)得還是這么茂盛。秋天，山上的樹葉都變成了紅色。紅葉似火，一片一片的從樹上飄下來(lái)，像一只只紅色的蝴蝶在空中跳舞。把大山變成了紅色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的紅地毯變成了軟軟的棉被一樣。大山笑著說(shuō)：好暖和，好暖和。這就是我們校園里的山，我愛我們美麗的校園！

寫景校園的作文 篇3

　　我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋啊！

　　學(xué)校的大門就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。

　　校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑，那象征這我們的校園，這標(biāo)志下面寫這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。

　　標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書的地方，那是讓我們好好讀書的好地方呀！

　　接下來(lái)就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)種著一種又香又扎的草，如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的，操場(chǎng)里分為三部分，第一部分是籃球場(chǎng)，第二部分是綠化帯的足球場(chǎng)，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！

　　我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的'好地方！

　　我最喜歡教學(xué)樓了，因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書！讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶啊！學(xué)校我愛你！

寫景校園的作文 篇4

　　我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　走近學(xué)校，首先映入眼簾的是鎖形的校門，在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”，鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門，象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

　　進(jìn)入智慧校園，一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一就會(huì)見到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下把國(guó)旗升上去。

　　再往里走就到了教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的.作品，這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。

　　往左走就到了操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂乎。

　　我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛我的智慧校園。

寫景校園的作文 篇5

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅百花齊放，綠色環(huán)保，而且體育器材應(yīng)有盡有。操場(chǎng)上時(shí)常回蕩同學(xué)們歡快的笑聲。

　　春天，花草樹木都蘇醒了，露出笑臉，迫不及待的迎接溫暖的陽(yáng)光。下課鈴聲一響，同學(xué)們井然有序的來(lái)到操場(chǎng)，有的丟沙包，有的跳繩，有的打球，有的捉迷藏頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。

　　夏天，各種植物枝葉茂盛，把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。同學(xué)們換上了簡(jiǎn)潔的夏裝，在陽(yáng)光適宜的'時(shí)候，躺在草坪上感受大自然的氣息。多天然的日光浴呀！

　　秋天，樹上的葉子一片一片落下來(lái)。我們可以拿它做精美的手工和植物標(biāo)本。秋色宜人一片金黃真是個(gè)收獲的季節(jié)，教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　冬天，是一個(gè)多雪的季節(jié)。花草都冬眠了，只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個(gè)校園銀裝素裹，操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的打陀螺玩的不亦樂乎！

　　這就是我美麗的校園，不僅讓我學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)，也讓我擁有健康，快樂和幸福！

寫景校園的作文 篇6

　　我，是一個(gè)普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我認(rèn)為這里很美，雖然沒有亮麗的霓虹燈，沒有七轉(zhuǎn)八折的高速公路，沒有高樓大廈，更沒有......只有幽靜的石子兒小路，只有密林，只有......這里的學(xué)校遠(yuǎn)沒有城市里的那么優(yōu)越，卻是我們這些農(nóng)村孩子們學(xué)習(xí)的樂園。這里不光給孩子們提供了學(xué)習(xí)條件，還培養(yǎng)了孩子們的興趣。

　　我們的學(xué)校不光設(shè)備齊全、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，而且還有一道亮麗的風(fēng)景線點(diǎn)綴著校園。這道風(fēng)景線也是通中(我們的.學(xué)校)一絕。

　　進(jìn)入我們的校園，首先映入你眼簾的就是那一排排、一行行綠色植物。

　　婀娜多姿的柳條在隨風(fēng)起舞;堅(jiān)韌不拔的松樹像衛(wèi)兵死的守護(hù)著我們的校園;在往前走你會(huì)看見教學(xué)樓......俗話說(shuō)：好東西總是留在最后看的�？催^(guò)哪些景物后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩座“綠色瀑布”，所謂“綠色瀑布”即通中一絕-----爬山虎。

　　一到夏天，走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的，令你心曠神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳條了，衛(wèi)兵似得松樹了，而是那兩座“綠色瀑布”了。密密的爬山虎之間互相挨擠著，你不讓我，我不讓你。從頭到尾一點(diǎn)都不間斷地銜接下來(lái)，沒有一點(diǎn)空隙。一直爭(zhēng)到秋姑娘來(lái)了還在爭(zhēng)，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤，導(dǎo)致 “綠色瀑布”像穿了一件紅色的晚禮服似的。“紅色的瀑布”更沁人心脾，更加亮麗，更令人喜愛，更令人震驚。

　　一直爭(zhēng)到晚秋時(shí)節(jié)，這些面紅耳赤的孩子們又爭(zhēng)先恐后的跳到地下，投入大地溫暖的懷抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘報(bào)春時(shí)，他們也被喚醒再顯她們獨(dú)有的風(fēng)采。真所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

　　春來(lái)暑往，她伴我們這些莘莘學(xué)子走過(guò)四季，她以她的頑強(qiáng)、亮麗使它成為人們心中一道亮麗風(fēng)景。

　　花花草草，不比此處風(fēng)景。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好!

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