寫人作文500字合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫人作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人作文500字 篇1
我身邊有很多高貴的人,但只有那一個一直在我腦海里。她是地瓜婆婆,她留給我一件難忘的事。小時候,每天早上天不亮我一個人走路去上學。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的,頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲,她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情,她還有一雙雪亮的眼睛,穿著極其簡單樸素。
每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前,她總是問我:“冷嗎?”“不冷。”我高興地說!鞍⒁,買個紅薯吧!蔽液眯牡膶ζ牌耪f紅薯。紅薯婆婆每次都會笑,用手按紅薯,給我挑軟的。
“拿去吧,小姑娘!薄班牛@是你的錢。”不知道什么時候習慣了。走了之后,我總是說:“走吧,再見,阿姨!奔t薯婆婆也會用親切的語氣說:“再見,記得再來,別忘了好好學習,聽老師的話!贝藭r,寒風呼嘯,吹著紅薯婆婆的頭發(fā),銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒,天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說:“再見!”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖。現(xiàn)在我上小學六年級,小時候上的學校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開了很久,但她慈祥的面容,瞇縫的眼睛,溫暖的話語,都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的'石頭上,印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫人作文500字 篇2
我的好朋友叫“李鑫!彼俏业耐嗤瑢W。
他貌不驚人,圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā)理成小平頭。小小的耳朵,高高的鼻梁,一雙明亮亮的眼睛總一閃一閃,還有一雙小嘴巴,能說會道。
李鑫很聰明,又非常愛學習。上課時專心聽講,他愛動腦筋,每次老師提問題,他都積極舉手發(fā)言。發(fā)言時聲音又很響亮,常常受到老師的表揚。有一次,數(shù)學老師布置一道奧林匹克數(shù)學題,讓同學們來說這道題怎么解。頓時,全班鴉雀無聲,沒有一個人舉手發(fā)言。過了一會兒,我看見一雙小手伸了上來,原來,那正是我的好朋友李鑫。老師叫他回答,他把這道題解題方法完整地說完,老師滿意地點了點頭,請他坐下。聽了他的講解,我們才恍然大悟。
李鑫每天一放學回家,第一件事就是做作業(yè)。每次老師布置作業(yè),他都認真按時完成,字寫的工整又漂亮,每次作業(yè)都得“優(yōu)”。李鑫不但愛學習,對他的組長工作也很負責。有一次,他那組有一個人沒寫作業(yè),李鑫叫他重寫還要多寫一遍,那個同學說:“你饒了我吧,別告訴老師。以后選班長,我就選你!崩铞螀s說:“不行,快寫!蹦莻同學只好認真寫作業(yè)。
李鑫不但自己好,還經(jīng)常幫助同學。有一次,我生病手術(shù)一個多月沒上學,他天天打電話給我,把作業(yè)告訴我,再安慰我:“打針不要怕痛,要按時吃藥,只要病好了,你就能來上學。”有了他的鼓勵和安慰,沒過多久,我的病好了。我一到教室,他跑到我桌旁告訴我這一個多月班里發(fā)生的事,經(jīng)過老師的補課和李鑫的幫助,我學習成績不但沒落下反而得了第六名。
我為有這樣一個愛學習,工作認真負責的朋友感到高興和自豪。
寫人作文500字 篇3
陳臭美是陳夢笑,女孩嘛,愛臭美一點不足為奇,可那一次,她竟大庭廣眾之下臭美呢!
我們正在上語文課,在一個超明顯的地方,陳夢笑背靠椅子,人有些向后仰,椅子的兩只前腳都快懸空了,她的腳正靠于桌子最下格中,一副悠閑的樣子,手腳往上看到手臂,再從手臂看到,天哪!陳夢笑手里拿的是什么,一束陽光進來,拿東西正在閃閃發(fā)光,莫非是鏡子?我將眼鏡傾斜45度,再瞇著眼看,才看到拿的東西——鏡子,我都快看到自己的臉啦!陳夢笑拿著鏡子在做什么,真相只有一個——拿鏡子當然用來照的,不過沒有真憑實據(jù)我不敢很快下結(jié)論,唯今之計只能繼續(xù)盯著陳夢笑,把目光轉(zhuǎn)移到她的頭上,哈哈!不出我所料,陳夢笑果然在照鏡子,只見陳夢笑一會兒用手擺弄著頭發(fā),一會兒又用手撫摸著頭發(fā),好像這頭發(fā)是她的寶物似的。陳夢笑總是把鏡子挪得很近,都快和臉粘上了,看看額頭,不時皺皺眉頭,嘴邊嘀咕著什么又多了一個青春痘啊什么的。陳夢笑嘟起小嘴,似乎在賣萌,我看到這一幕時,真是覺得陳夢笑好可愛。〉钟X得她好好笑,并且我還感受到她膽兒大——在課堂上照鏡子!瓣悏粜,在干嘛呢?”一雙具有殺傷力的眼神從林老師那兒不偏不倚地傳到了陳夢笑那兒,陳夢笑從自我陶醉中醒來,趕緊把鏡子藏在背后,什么都逃不過林老師的法眼啊,“陳夢笑……陳夢笑,是不是沉醉了!”突然,林老師從親切變成了嚴肅,“你竟然在課堂上照鏡子,膽兒夠大的啊!你看起來還挺光明磊落的。 痹捯魟偮,便傳來大家排山倒海的笑聲,只見陳夢笑慚愧地低下了頭。
從此,陳夢笑有了一個新稱號——“陳臭美”,來贊頌陳夢笑超膽兒大在上課時照鏡子的精神。
寫人作文500字 篇4
快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿著一排手工制的糖。他變著戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個小茶杯,幾顆糖,也就是個再普通不過的幾樣道具,卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個茶杯,你明明看見每個杯子里都有糖,連眼皮都沒眨,糖就全跑到一個茶杯里了。這些球就像有了生命,會趁人不注意從桌下鉆到另一個杯子里。他就這樣拿著兩個茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個球忽來忽去,完全猜不著。人們的視線從四面八方射來,自以為看出了破綻。
“在那個茶杯底下!我看見了!”一個小機靈說道。
“你看見了?”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)!暗悴洛e了就必須買我的糖!”“好!”小機靈信誓旦旦。
誰知快手劉微微一笑,翻開茶杯,底下竟空空如也!坝袉幔磕挠?”小機靈無奈買下五顆糖。
快手劉又把另外一個茶杯翻開,糖不見了,只見他嘴里念念有詞。一打開杯子,四顆糖又回來了。怪,怪,怪,真奇怪!
那雙敏捷的手,使他得來“快手劉”這個稱號,大家都稱他快手劉,他真正的名字倒無人知道。
他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長,像是畫上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖,一邊變著戲法引來顧客……
寫人作文500字 篇5
班級中,有許許多多同學給我留下了深刻的印象,如“二郎神”王堯飛、“學習王”郭雨涵、“慢性子”徐浩然等?勺屛矣∠笞钌羁痰木褪恰白鳂I(yè)狂”王樂樂了。
他長著高高的個子,身高排名班級第二,僅次于班長王博玉。濃濃的眉毛下有著一雙大大的眼睛,顯得很有神。
“作業(yè)狂”無時無刻不在寫作業(yè)。記得有一次,我們早上第二節(jié)課剛下課,同學們就像輕快的小鳥一樣飛了出去,好好放松了一下? “作業(yè)狂”還在寫作業(yè),看他奮筆疾書的樣子,好像不寫完就不罷休似的。這時,前排的同學唐傲轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“王樂樂,你為什么非要把作業(yè)在教室寫完呢?”可“作業(yè)狂”卻說:“哎呀,你別和我說話了,李碩涵和席雙江都要把我甩遠了。” 我聽了,只好掃興地離開了。
到了中午,同學們吃完飯都在教室里講講話,玩一下小游戲,可 “作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。他的好朋友吳必梁走過去,敲了敲他的桌子:"你到底想寫到什么時候啊,就不能讓自己放松一下嗎?”“不行啊,我今天必須在學校寫完,回家還要寫別的作業(yè)呢!”吳必梁沒有辦法,搖了搖頭,只好悄悄地走開,去和別的同學玩了。
到了晚自習,“作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。唐傲想看看他在寫什么,猛一轉(zhuǎn)身,竟然帶動了王樂樂的課桌。王樂樂的筆一歪,在本子上劃了一道印子。他抬起頭,似乎有點惱火,生氣地說:“別煩我,行不行?我還要寫作業(yè)呢!”唐傲嬉皮笑臉地說:“沒關(guān)系啦,玩一下嘛!”他沒有理唐傲,又繼續(xù)開啟“瘋狂做作業(yè)”模式。唐傲沒有辦法,只好無趣地轉(zhuǎn)過身子。
我們班的“作業(yè)狂”名副其實吧!其實,我就是“作業(yè)狂”王樂樂。我在心里對自己說:“做作業(yè)是要稍快,但也要合理給自己安排休息時間,這樣才能更好地學習!”
寫人作文500字 篇6
我們班有一個“男人婆”!澳腥似拧碑斎徊皇悄械,而是一位女同學,她叫鐘華娃,是我的同桌。
“男人婆”長得人高馬大,總愛穿一套青色的或灰色的運動服,整個一“假小子”。她做事講話風風火火,得理不饒人,班里的幾個調(diào)皮男生也讓她三分。同學們叫她“男人婆”,她一點兒也不生氣。新學期開學,鐘華娃背著書包走進教室,頓時引來一陣哄堂大笑,你猜怎么著?她居然理了個“板刷頭”!
一天中午,曾夏飛沖著走在操場上的鐘華娃大聲喊:“占云峰,等一下!”見她不理,就追上去,猛拍她的肩膀。鐘華娃一轉(zhuǎn)頭,這下子,曾夏飛傻了眼,邊上的同學都笑得直不起腰來。
還有一次,上完體育課,鐘華娃和曾琴琴手拉手從樓梯上下來,二年級的占老師看到了,說:“你怎么拉著女孩子的手?”這么一來,“男人婆”的名氣更響了,全校老師都知道了1班有個“男人婆”。
前些日子,“男人婆”成了我的同桌。我決定給她來個下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害。我在課桌上畫了一條“三八線”,如果她超過了這條線,對不起,嘿嘿……我超過嘛,不要緊,諒她也不敢怎么樣!
一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲罵:“你找死!”鐘華娃毫不示弱:“誰叫你超過分界線的?”“你想怎么樣?”“你怎樣對我,我也怎樣對你呀!這叫‘以其人之道還治其人之身’!’”見她那怒目圓睜的樣子,我自知理虧,事情鬧大了,到老師那兒我也討不到好處,只好就此罷休。
現(xiàn)在,我們課桌上的“三八線”早已擦去,因為我的同桌是個“男人婆”呀。
寫人作文500字 篇7
【瞧,他就是這么酷】
瞧,戴一副斯文的眼鏡,但是摘掉眼鏡可以在操場的跑道上飛快地奔跑,戴上眼鏡又可以在考場中寫洋洋灑灑幾百字的作文而時間還綽綽有余——這就是我的同學小馬,江湖(班里)人稱“小馬駒”,以“靜若處子,動若脫兔”出名,成績奇好,人品極好,舉手投足間透著一股“酷”期,說的就是他啦!
在運動會上,總是少不了他的身影。他幾乎什么運動項目都不錯?,哨聲一響,這“小馬駒”活脫脫一匹脫韁的小野馬,像瘋了似的往前跑,一下子就把其他的運動員甩在后頭。他的頭發(fā)在風中凌亂,兩腿像劈叉似的大幅度搖擺,而擺速極快,圍觀之眾無不一一叫好,眼花繚亂。兩圈過去了,他還是這么快,終點到了!嗬,破了校紀錄!可他酷酷一笑了之,戴上眼鏡,大氣不喘。
光是跑步快,成績好,估計還不足以讓你嘖嘖稱贊,那么,請看:
記得是三年級,流感流行之時,不少同學感冒發(fā)燒,而熱衷運動、抵抗力強的他安然無恙。那天午休時,一個同學喊了句“我不舒——”,“服”字還沒出口,便吐個沒完。周圍的同學以迅雷不及掩耳之勢捂住口鼻,那可憐之人的同桌更是“一跳三尺遠”,而這“小馬駒”,一個箭步到教師后面拿了拖把,沾了水,把嘔吐物清理干凈。這樣還沒完,他幫人家打水,打飯,打菜,給人家父母打電話。大家望著他為同學服務(wù)的身影,一個個慚愧地豎起大拇指。佩服!他給生病同學打電話時的焦急神情,還有忙來忙去幫同學打飯打菜濕忙碌的身影,經(jīng)透著幾分酷的味道.。
這就是讓老師稱贊“后生可畏”的小馬,既有良心,成績極好的小馬,他還是一班之長呢!我也給他豎起一個大拇指!我還要送他個外號——“酷馬”,真是一匹酷馬!
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