英雄人物作文（精選24篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的英雄人物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄人物作文 篇1
霧里看花，你看不到花兒為了盛開流下的汗水；水中望月，你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請以心為眼，躬行探求。
昭君一個人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如風。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沙還是意欲吞人的`黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來的佳人——昭君。人人都說塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒有親身經歷，道聽途說，可信嗎？于是你毅然踏上了出塞的馬車，一路微笑，你要用行動向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實證明，你贏了。塞外荒涼，但民風純樸。你的躬行，為歷史畫上了最濃重的一筆。
昭君，沒有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來。
司馬遷踏遍千山萬水，只為一個“真”字。
當飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒成已逝的滄桑時，你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實，道聽流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬水，揭開了歷史的面紗，終于《史記》成史家之絕唱！他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。
司馬遷用他一生的躬行創(chuàng)下了萬世不朽之篇章。史家絕唱當之無愧。
蘇東坡高唱赤壁東風，你瀟灑成千堆雪。
墳崗茫茫，醉射天狼，楊花愁點五分，三分雄風浩蕩，蘇軾之才，自不必說，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？”石鐘山的得名多有說法，卻沒有一個人去躬身探求，除了他。他沒有被表象所迷惑，沒有被前人所擾，只是默默地驗證。好一個蘇軾，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見。
思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。
仰望星星的人，總以為星星沒有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對世事，萬不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬象炫人心目，請借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
英雄人物作文 篇2
楊叔叔是爸爸的好朋友，他經常開著他的越野車帶我出去玩。
在我心中，楊叔叔一直是一位貪玩的老頑童。每次看到我，他總是喜歡摸著我的頭說：“這是誰家的小姑娘呀！”而我也總是針鋒相對，摸著他的大肚子說：“這是誰家的大肚皮啊？”每次出去，最讓我開心的就是跟楊叔叔一起玩。他就像一個頑皮的老頑童，連頑皮的我都自愧不如。
今年5月，四川發(fā)生大地震后，爸爸回家告訴我：楊叔叔開著他的越野車前往四川災區(qū)當自愿者。期間，楊叔叔時常發(fā)短信過來。一次，在開車途中，一塊巨大的`石頭從山上砸了下來，落在離車尾5米遠的地方，楊叔叔只說了一句“好險”就又奮不顧身地往前走。到達后，楊叔叔又經歷了十多次余震，每次都很危險，可他依然堅持奮斗在抗震救災的第一線。
當楊叔叔回來的時候，我們全家去迎接他，他的臉上、身上布滿了灰塵，人也瘦了一圈，可他自豪地告訴我：他還安慰了很多受傷了的幼小心靈。
在我心中，楊叔叔一直是一位老頑童，可現在他不僅僅是一位老頑童，還是一位真正的英雄。
英雄人物作文 篇3
雄人物伴我成長這個暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀初期英國作家笛福的經典小說。
讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個荒無人煙的小島上。
在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨的時光。
面對人生困境，魯濱孫進取、實干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個天上、一個地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時過馬路還讓他們領著，雖然有時候我比別人的自立能力強一些，但與魯濱孫相比可就差遠了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個人都應該向他學習，學習這種艱苦奮斗，自強自立的.精神。
魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學抄點題來補習，我抄完一個黑板的時候，老師讓我加一個小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因為我是在為班級做事，是想讓同學考高分，如果真的考了高分，那就是對我最好的回報了。但是，別人并不理解我，好幾個同學都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現在我一個紅旗都沒有加”。他們幾個人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。
我建議，每一個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀一讀《魯濱孫漂流記》。
英雄人物作文 篇4
星期天，我在院子里找了一本叫《英雄人物》的書在看。
我在《英雄人物》這本書中看的是關于邱少云的故事。邱少云從小就干革命。后來，他參加了抗美援朝。在一次戰(zhàn)爭中，邱少云他們潛伏在離敵人不遠處的草堆里，突然，一顆燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，霎那間，飛濺的燃燒油濺到他身上，他腿上的偽裝馬上的燃燒起來了，他當然知道在他身后就是一條流水的水溝，如果滾進去火馬上就會熄滅，或者他踢開腿上的偽裝物就地一滾，也有撲滅的可能，但是他沒有這樣做。邱少云仍然一動不動，讓火焰燃燒著自己的身體。因為他知道，如果一動，個人會暫時免除火燒，但它立刻會被敵人陣地觀察到，將會給整個戰(zhàn)斗的勝利和幾百名戰(zhàn)友的安全帶來不可想象的'后果��！他任憑大火越燒越旺也不呼救，不聲不響做著看來極其平凡卻十分偉大的事情。
這一壯舉，讓整個朝鮮都敬佩不已。這種堅定不移的精神值得我們學習，我們也要在平時的學習當中不怕困難，刻苦學習，要有高度的責任心！凡事不能光想著自己，應該多為別人想一想，這樣長大以后才能做一個有用的人！
英雄人物作文 篇5
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數，是受人敬仰的大英雄。
有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的`雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家�。 崩卒h二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。
英雄人物作文 篇6
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀很小，卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。
他沉著冷靜，堅貞不屈，冒死掩護交通員。他機智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進了地雷陣。他聰明令俐，膽大心細，想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強，不怕困難，冒著生命危險，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭，身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強，處處以八路軍為學習的榜樣。在生活中越是遇到困難，越團結、友愛，越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代，那么惡劣的'生活環(huán)境下，連正規(guī)的學校都沒得上，只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字，并且還要經常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅持刻苦學習。
讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。有一年，我們學校又要舉行一年一次的校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的準備，我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《吃面》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加張渚區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目，時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時同學們鼓勵我：“你們要努力為我們的學校增光！”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應發(fā)奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人，現在學校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。不能嬌氣，應該做一個真正的中國人。
英雄人物作文 篇7
魯智深原名魯達，是個粗中有細，性格直爽的人物。
魯達，魯達，魯莽而通達。魯達的一生倒也過得順暢。先是憑著一身好武藝做了個提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無牽掛�？梢哉f魯智深在眾好漢中算是下場最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰(zhàn)死沙場，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來后還被奸人毒死。
魯智深確實魯莽。在五臺山，魯智深不聽方丈的勸誡，多次醉酒，在寺內“大開殺戒”，打傷了許多和尚不說，還打壞了山門，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺山。
但他也魯莽得可愛，魯莽得聰明。在他做提轄時，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮(zhèn)關西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮(zhèn)關西切肉，等鎮(zhèn)關西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來”后才動手。打死鎮(zhèn)關西后，他也沒有坐著等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了�！鄙狭宋迮_山做和尚。
他也是個見義勇為、粗中有細的人。在林沖被押往滄州途中，他就覺察到兩個押送官員有問題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時出手相救�？紤]到林沖在路上需要有人照顧，他也沒有立刻殺了兩個官員，并且親自護送林沖去滄州。
許多人把李逵與魯智深歸為同類，但我卻不以為然。李逵和魯智深都殺了很多人，但有所不同的.是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見人就殺。縱觀全書，魯智深殺的盡是該殺之人，對一窩烏鴉也是萬分愛護，為了在鳥窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無辜，在劫刑場時不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說，也只能換來一句“這有鳥事？”
我認為施耐庵把這兩個相似卻不相同的人放在一起，更能體現魯智深的愛憎分明、正義感強，可見作者之用心良苦。不能不說，魯智深真是這本書的點睛之筆！
讀著魯智深，我不經想起了我們身邊那些頭腦簡單四肢發(fā)達的人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認為魯智深是他們——也是我們每個人的學習榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個人借鑒學習。
“平身不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金枷，這里扯斷玉鎖。”噫，烈丈夫，魯智深也！
英雄人物作文 篇8
每人心里都有一個英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關羽。
關羽，字云長，本字長生，生活于東漢三國時代，祖籍河東解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運城市常平鄉(xiāng)。據民間傳說，關羽最早并不姓關，因他殺了人才更名改姓。那年關羽剛19歲，他從下馮村來到解州城，想求見郡守，陳述自己的報國之志�？墒�，郡守因他是無名之輩，拒不接見。
從桃園三結義以后，關羽就一直跟隨著劉備打天下，雙目炯炯、長須飄飄、青衣青袍，是關羽最顯著的特點，關羽很重義氣，自從“桃園結義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過五關，斬六將”一直為人所津津樂道。關羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計，直到“水淹七軍”，真的可以說是“威震華夏”。但是關羽有一個致命的弱點，也就是自命清高、太自負，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會有后來的'“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。
英雄人物作文 篇9
我讓媽媽買了《蝙蝠俠》DC超級英雄的故事書，里面有大戰(zhàn)海星怪、兇惡的貓賊、恐怖毒藤、哥譚惡棍大逃亡和認識超級英雄五個故事。我最喜歡認識超級英雄這個故事，布魯斯韋恩去哥譚市博物館參加宴會，發(fā)現了一尊龍的雕像，覺得這尊雕像很有意思。忽然雕像迸裂開，里面居然有一條真正的龍，它飛到空中，嘴里噴出火焰，人們尖叫著紛紛逃跑。布魯斯韋恩一邊往外跑，一邊說他要阻止這條龍，布魯斯韋恩有個秘密，他就是蝙蝠俠，他跑到他的大房子里換上蝙蝠俠的裝備，很快又開著蝙蝠車回到博物館。
龍在城市的上空盤旋著，又不時地噴出火焰，哥譚市陷入危險之中。蝙蝠俠從萬能腰帶里掏出蝙蝠飛鏢向龍扔去，蝙蝠飛鏢被套在一根繩子上，繩子緊緊地纏住了飛龍，經過激烈的打斗，蝙蝠俠打不過飛龍，于是叫來了超人克拉克肯特和神奇女俠戴安娜普林斯兩個幫手一起對付飛龍。他們想了一個主意，齊心協力的'打敗了飛龍，人們安全了。
我覺得一個人的力量是不夠的，只有大家團結起來才有強大的力量，才能所向無敵。
英雄人物作文 篇10
匹馬單槍獨闖金軍大營是何等的勇敢；“氣吞萬里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉折點，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝…他，就是讓金軍聞風喪膽的抗金名將：辛棄疾。
年少時，錦帽貂裘，意氣風發(fā)，“為賦新詞強說愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進犯中原，他立誓要建功立業(yè)，為國捐軀，于是在那個驚心動魄的夜晚，帶領十幾個輕騎兵，偷偷摸進敵營，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。
但進官場，就等于進入了一場永無休止的游戲，被卷入一個波濤滾滾的巨大漩渦，沒有永遠的勝利者，也沒有永遠的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。
屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權力因素出現的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害�，F如今，倍受打擊的他，終于認識了“愁”這個無情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休”的名句。想當年，金戈鐵馬，和金軍作戰(zhàn)，指揮幾萬大軍，殲滅金軍，勢逼金軍節(jié)節(jié)敗退的豪情蕩然無存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊中值得自豪的一頁。想到沙場風云，眼前就浮現出主戰(zhàn)派與主和派的競爭，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的'一顆明珠便冉冉升起，他的文學方面也有了巨大成就，成為現在人們津津樂道的詞句。
當我們閱讀這些詞句時，腦海里會呈現一幅沙場秋點兵的圖畫；當我們頌揚它們時，別忘了頌揚那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！
英雄人物作文 篇11
1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委，11月，與日偽軍作戰(zhàn)時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，找了一名軍醫(yī)對其腿傷進行了簡單治療后，連夜對其進行了嚴酷的審訊。
面對兇惡的日軍，將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的.罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼仍沒說出一字有關抗聯的情況。
趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。據敵偽檔案記載，日本憲兵為了逼迫她供出抗聯的機密和黨的地下組織，對她進行了殘酷的拷問。刑訊前后采用的酷刑多達幾十種，其中就包括電刑。但她始終堅貞不屈，沒有吐露任何實情。
日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后，哈爾濱人為紀念將她，把東北烈士紀念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠的廣場，旁邊是繼紅小學校。
英雄人物作文 篇12
在建設“天路”時王申平非常勇敢，堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。
“天路”是建在半空中的，王申平并沒有害怕，而是去建設它，開始建設，要知道“天路”的下面就是江，可怕極了，但是他不怕，就算累的'腰酸悲痛也要堅持建好“天路”，讓人們不用爬斜陡的高山，而只踏著輕快的腳步，走在“天路”上欣賞著美麗的風光。
生活就是這樣的，如果沒有王申平，生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人，那我們就沒有房子住。如果沒有警察，我們的東西會被偷，交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機，我們就不能盡快到達目的地。
我們要保護家園，向王申平學習。好好讀書，長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。
保護環(huán)境人人有責，看到垃圾撿起來放進垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好，充滿活力吧大家動起來。
英雄人物作文 篇13
今年暑假，我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。
這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天，八路軍又要去他們的根據地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來到根據地。一天，他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應日本鬼子的要求。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來�？上�，王二小在爬山涯時被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報了仇。
我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕犧牲自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學習王二小，為了實現自己將來的夢想，從現在開始努力學習，打好堅實的.知識基礎；為了國家的未來，不怕苦和累，堅決為了祖國而奮斗。
讓我們多觀摩一些愛國影片吧，讓我們也更愛自己的祖國！
英雄人物作文 篇14
聽！這雄壯而動聽的《滿江紅》是多么深沉。他便是離我們已有兩千年的，從小母親就在其身上刻著“精忠報國”的，家喻戶曉的民族大英雄——岳飛。
他出身于農家，是抗金戰(zhàn)火中的一名出色將領。他懷著刻在骨子里的“精忠報國”帶著他的岳家軍與金軍對抗。他的部隊軍機嚴明：“凍死不拆屋，餓死不擄掠”在抗金戰(zhàn)場上威名遠揚，讓不可一世的金軍膽顫心驚，聞風喪膽。居然在金軍中流傳這著“憾山易，憾岳家軍難”一類的話。這是多么了不起！屈指一數歷史上也就區(qū)區(qū)幾人可以做到。
他滿懷著高昂的斗志要去收復北方迎回原北宋皇帝以及太上皇，但不料成為當今皇帝——趙構的眼中釘，肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄，有著極高的愛國主義精神和超群的`指揮才能，但在政治上太缺乏經驗，一心只為救回先皇，不為當今皇上考慮。他沒有想過如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝將會有三個皇帝那趙構是什么？這才導致趙構對岳飛的擔心，在趙構的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。
或許幾千年前，岳飛應該支持趙構，而不是一味的要去救回先皇，這樣趙構也不會質他于死地，他也可以繼續(xù)報效國家，這樣既實現了他精忠報國的宏愿也可以保全自己。
岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應學習他精忠報國的精神，在戰(zhàn)場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質。
英雄人物作文 篇15
在古今中外，有許多英雄人物值得我們去敬佩，他們在這個世上已奉獻了自己的全部，這些真正的英雄人物是當之無愧，是被人們歌頌的。
俗話說的好，大江東去浪淘盡，千古風流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無愧的英雄人物，她為人們奉獻了許多，但她自己卻永遠跨入了天堂的大門，再也回不來了。
那一年，我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水，房屋都被大水淹沒了，大家無路可去，全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個而中毒身亡，當時的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們在小島上整整生活了半個多月，后來這可怕的洪魔終于結束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢？正當他們百感交集之時，面前卻駛來了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都歡呼起來啦，他們?yōu)橛幸稽c生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過來，她終于到達了目的地，她一到岸上就馬上跟他們說，‘不用怕，有我呢。我一定會救大家出去的'�！捯魟偮渌婉R上開始了她的救援行動，可是她的那條船一次只能載重5個人，但島上卻困著上千個人，孟麗萍憑著自己勇敢和毅志成功營救了被困的人。到她自己一個人架著小船前行的時候，突然這可怕的洪水又將再次襲來，那可惡的魔爪抓走了孟麗萍，只剩那小船還在那擺著擺著……孟麗萍在她活著的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦，我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。
多好的人啊，當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡，就像是一支被折斷的小花落入水中，將失去一片生機。后來被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼迹堰@個村叫為‘宇平村’象征著與孟麗萍永遠在一起。
是的，我國古今中外流傳著許多英雄人物，如雷鋒，魯訊……他們都為我們做出了很多的貢獻，他們的光輝永遠的銘記在我們的心中。
英雄人物作文 篇16
輔佐朱元璋登上皇位的第一謀士——劉基
劉基（1311年7月1日—1375年5月16日）字伯溫，謚曰文成，元末明初杰出的軍事謀略家、政治家、文學家和思想家，明朝開國元勛，漢族，浙江文成南田（原屬青田）人，故時人稱他劉青田，明洪武三年（1370）封誠意伯，人們又稱他劉誠意。武宗正德九年追贈太師，謚號文成，后人又稱他劉文成、文成公。
劉基通經史、曉天文、精兵法。他輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開創(chuàng)明朝并盡力保持國家的安定，因而馳名天下，被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉基為：“吾之子房也�！�
在文學史上，劉基與宋濂、高啟并稱“明初詩文三大家”。
中國民間廣泛流傳著“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，后朝軍師劉伯溫”的`說法。
他以神機妙算、運籌帷幄著稱于世。
劉伯溫是中國古代的一位傳奇人物，至今在中國大陸、港澳臺乃至東南亞、日韓等地仍有廣泛深厚的民間影響力。
英雄人物作文 篇17
輔佐二主建立蜀漢霸業(yè)——諸葛亮
諸葛亮（181—234），字孔明、號臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家。
在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權特追封他為武興王。
諸葛亮為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原（今寶雞岐山境內）逝世。
諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
英雄人物作文 篇18
有這樣一位“英雄”：“哪里火光沖天，哪里就有他矯健的身影;哪里有人身處險境，哪里就有他勿忙的腳步;哪里有出生入死，哪里就有他挺身而出……這就是您——“119”。
“119”，您在我心中是一個英雄，您撲滅了無數場熊熊大火，減少了多少國家和個人的財產損失，讓多少哭泣的人們找回了歡樂，使將要破碎的'家庭再次完整。大火經常威脅到您的生命，但是，您卻視死如歸，在大火中來回穿梭，那是多么高大的背影啊!
我深深地記得那場大火：深夜，湖南衡陽市珠暉區(qū)火光沖天，20分鐘后，您出現了!沈煙滾滾，烈火熊熊，您在火光中沖進沖出，煙、火、水、您交織在一起……終于，您的子弟中有人倒下了，他們有自己的父母，有自己的家庭，有自己的親人，然而，他們還是用自己的熱血澆灑著烈火，您的子弟用生命保全了他人，自己卻永遠的倒下了，倒在了與火魔做斗爭的火場上。
向我心中的英雄致敬——“119”!
英雄人物作文 篇19
幾經磨難，幾經滄桑，中華兒女在共產黨的率領下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，「開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。中國人民從此站起來了！在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車站，坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個金色的大字。
他在修建京漢鐵路的'時候，由于受到反動軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總，1200公里的鐵路頓時癱瘓了。在帝國主義支持下，吳配孚調動兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓工人。2月7日下午，反動軍閥帶著兩營士兵，包圍了江岸分工會會所，開始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領工人同前來鎮(zhèn)壓的反動軍隊進行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會領導人和工人代表一同被敵人逮捕。
大中，工人52人犧牲，300余人受傷。當夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。反動軍閥以死威脅迫林祥謙下令復工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工？”林祥謙斬釘截鐵地說：“上工要總工會下命令。我頭可斷，血可流，工不可復！”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙，我們學習的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級和人民大眾的解放事業(yè)，英勇地獻出了寶貴的生命，時年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚光大，他的品質將會永遠被我們記住。我心中的英雄，我學習的榜樣，我永遠為您而感到驕傲！自豪！
英雄人物作文 篇20
抗日小英雄王樸
王樸生于1929年，犧牲于1943年，河北省完縣人。他生長的太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有14歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農民的家庭里。在他開始懂事的時候，日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變， 侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉(xiāng)親們全被日寇趕到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧?”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里， 說出來就放你回家。”“不知道!就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不該色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的.!”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。
英雄人物作文 篇21
相信在每個人的心中都會有偉大的英雄，而在我心中的英雄不是別人，而是感動中國十大人——錢學森，李劍英，方永剛，李麗等。
因為他們在我心中有著特殊的位置，無可代替的位置。
錢學森，現在已經九十七歲了，從事中國導彈航天事業(yè)i，為中國做了無已倫筆的貢獻。他曾經說過：“考慮未來？我有時間，過去？我沒時間�！卞X學森為中國貢獻了什麼？只有長征一號嗎？不，是心血與汗水。
下面為大家介紹的是一位飛行員，一位無私的飛行員，對，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒！結束了他那前途似錦的生命！他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望，但他選擇了人民。
有一位無私的英雄，他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲，二十八歲�。∫晃荒贻p的生命離開了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子，但是大還是不假思索的跳了下去。他是個大英雄！
下一位是羅映珍，想必大家都知道。因為她用愛喚醒了丈夫。她用樸素的方法詮釋了對愛人的不離不棄。因為他們真愛無疆！
他們做了這么多事情為了誰？自己？不，是人民，是別人，是中國！
他們是天地英雄，民族脊梁，心靈強者。他們義無反顧，踐實信仰。他們善良、真誠、犧牲、堅韌，甚至為國捐軀都在所不辭。
他們不圖回報，不圖利益，不管名聲，不管安危。他們一次又一次的感動人民，一次又一次的越入大海。
英雄，多么神圣的'名字��！只有無私的人才配得上，只有圣潔的人才配得上。
為什么孟祥斌離開了我們，因為他知道，他的生命屬于這個神圣的名字——中國。
為什么感動中國十大人物是他們，因為他們心中有個響亮的名字——中國！
我堅信愛能改變社會，而他們?yōu)閻圩龀隽丝！?/p>
感動中國十大人物，你們是我心中的英雄！
英雄人物作文 篇22
楊靖宇將軍
1939年是抗聯一路軍抗戰(zhàn)以來最為艱苦的時期之一，部隊傷亡很大。曾當過楊靖宇身邊警衛(wèi)戰(zhàn)士的黃生發(fā)老人回憶道：“天氣嘎嘎冷，我們的棉衣又不齊，有的同志手腳凍傷了。可是敵人的部隊越集越密，‘討伐’越來越頻繁。就在楊司令他們?yōu)榻鉀Q棉衣問題召集各方面軍負責人開會研究時，因叛徒出賣，在那爾轟的東北岔一帶被岸谷隆一郎帶領的日偽軍層層包圍，敵兵力達4萬多人。天上有飛機，地上有機槍大炮，汽車來回運送糧食、。在我們的正面，敵人滿山滿谷。為了掩護各部隊分頭轉移，楊司令帶領我們300多人在正面吸引住敵人，由機槍連開路，生生撕開一條口子。
“但是，當我們經南泊子突圍到了五金頂子時，敵人已經糾集了更多的兵力，我們甩掉一股又遇上一股，很難得到個休整的機會。雪地行軍，褲子總是濕的，讓寒風一吹，凍成冰甲，很難打彎，也不知有多沉，邁步都吃力。鞋子也都跑爛了，只好割下幾根柔軟的榆樹條子，從頭擰到尾兒，當作繩子把鞋綁在腳上。衣服，全叫樹枝扯爛了，開著花，白天黑夜都掛著厚厚的霜，渾身上下全是白的，全是涼的。
“這時候，多么需要火啊!生起一堆火，好好地烤一烤，把凍成冰的衣服烤化、烤干，把冷冰冰的身子烤暖。特別是夜里，氣溫降到攝氏零下40多度，凍得大樹喀吧喀吧直響，粗大的樹干凍裂了縫兒，人又怎能受得了啊!可是一生火，火光照出老遠，青煙飄上林梢，敵人就會像一群綠頭蒼蠅一樣撲上來。我們只得不停地在雪地上蹦高，生怕坐下來再也起不來。
“更難的是沒有吃的，不要說糧食啊，連草也埋在二三尺深的`積雪里，沒法找，沒法挖，我們只好吃那難咽的樹皮。先把老皮刮掉，把那層泛綠的嫩皮一片片削下來，放在嘴里嚼啊嚼啊，就是咽不下去。勉強吃下去了，肚子也不好受……”
楊靖宇鼓勵大家：“革命就像一堆火，看起來很小，可燃燒起來能燒紅了天，照亮黑夜。革命，不管遇多大困難總會勝利的!”1940年2月，楊靖宇犧牲前夕，他和戰(zhàn)士們同吃著一碗用雪水熬煮的糊糊，十分沉靜地對警衛(wèi)員說：“就是我們這些人都犧牲了，還會有人繼承我們的事業(yè)，革命總是會成功的�！贝撕髱滋�，他都沒有吃到一粒糧食，餓了就以草根、棉絮充饑，戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
1940年2月23日下午，敵人在蒙江縣保安村三道崴子包圍了楊靖宇。在日本侵略者留下的戰(zhàn)場實錄中有這樣的記載：“討伐隊已經向他(楊靖宇)逼近到一百米、五十米，完全包圍了他。討伐隊勸他投降。可是，他連答應的神色都沒有，依然不停地用向討伐隊射擊。交戰(zhàn)20分鐘，有一彈命中其左腕，啪嗒一聲，他的落在地上。但是，他繼續(xù)用右手的應戰(zhàn)。因此，討伐隊認為生擒困難，遂猛烈向他開火�！毕挛�4時30分，楊靖宇被敵彈射中胸膛，壯烈殉國，年僅35歲。楊靖宇為國捐軀后，日本侵略者剖開了他的遺體，發(fā)現他的胃餓得變了形，里面除了尚未消化的草根和棉絮，連一粒糧食都沒有!壯士喋血，為爭民族之氣，連殘暴的侵略者也震驚和折服了。當年參與“圍剿”的偽通化省警務廳長岸谷隆一郎都不得不承認：“雖為敵人，睹其壯烈亦為之感嘆：大大的英雄!”并特意為楊靖宇舉行了“慰靈祭”。
英雄人物作文 篇23
英雄人物，這是個多么令人神圣而肅然起敬的字眼��！
以前，我總認為“英雄人物”這個稱號是偉大的革命英雄的，但是現在，我知道了這不僅僅是他們的，也屬于我們身邊那些默默無聞而又無私工作的平凡樸實的人們。對于我來說，我崇敬的英雄人物不只一個，他們有的是無名英雄，有的是人民英雄。
我們身邊有許多英雄人物，他們都是沒有耀眼的光環(huán)，有的只是擁有一顆平凡熾熱的心�！吧膫ゴ�，死的光榮”這是毛主席為躺在鍘刀下犧牲的小英雄劉胡蘭親筆題的詞。
劉胡蘭從小就對黑暗的社會產生了強烈的'不滿，對革命事業(yè)充滿向往與追求。小小年紀的她就為八路軍站崗、放哨、送情報。之后不斷努力，為黨做事。14歲的她就成了一名光榮的預備黨員。1947年1月12日，劉胡蘭因掩護戰(zhàn)友，被叛徒出賣而被捕。在獄中敵人用各種好處誘惑她，甚至威脅她，這時的她仍然堅貞不屈，不出賣一個同志。之后她又從容不迫地，毫不畏懼、大義凜然地走向敵人的鍘刀，壯烈犧牲。
14歲，正是和我們一樣花一樣的年齡，如果是現在應該正坐在教室里聽課呢。而劉胡蘭生長在戰(zhàn)爭年代，卻做到了我們同齡人做不到的事。如果沒有像劉胡蘭一樣的共產黨員，就不會有我們今天幸福的生活，是革命先烈們用鮮血和生命換來了我們今天美好的生活。在劉胡蘭生活的那個時代，生活艱苦，小孩子們很自強自立。
想想現在有時候我們許多同學總是生活十分奢侈，有的同學養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的惡習。父母的過度溺愛使我們的同學從小就失去了獨立的意識。這樣會讓我們遇到困難時產生退縮，就會束手無策，就會容易放棄。
路邊的清潔工人，每天忙忙碌碌的郵遞員，雷鋒、小英雄賴寧……
這些都是我崇敬的英雄人物。正是有了這些人的無私奉獻，才造就了我們美好的生活，同時也溫暖了這個世界。
英雄人物作文 篇24
我敬佩的小英雄有徐中鄭、黃繼光，還有課文里的王二小，我最敬佩的是王二小。
九月十六日那天早上，敵人在一天山溝掃蕩，就在這緊急的時候，敵人迷失了方向，看見了王二小，就把他包圍了起來，舉起刀槍，嚴肅地說：“小孩子，如果你能把我們帶到村子里，我們就放了你。如果不能，我們就把你殺了！”王二小想：絕對不能讓這些可惡的日本鬼子殺了村民，就算了我犧牲了自己，也要保護村民！他就撓著頭開始想辦法。就在這時，他機靈一動，說：“有了！”王二小用手指著前面的那棵大樹，不慌不忙地說：“就在前面，你們跟著我吧�！庇谑�，王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈，他拍著肚子哈哈地笑，說：“你們這一群笨蛋上當了，哈哈！”這是，敵人聽見了四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，才知道是受了騙。敵人火冒三丈地對王二小說：“你竟然敢騙我們，受死吧！”敵人就把王二小挑在刀尖，摔死在大石頭的.旁邊。就這樣，我們十三歲的王二小就被敵人殘忍地殺害了。
我敬佩王二小在敵人面前不害怕、勇敢、聰明，保護了村民們。我以后一定要像王二小一樣，多幫助別人，做個樂于助人的好孩子！
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