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他是英雄-作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的他是英雄-作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他是英雄-作文1
如果他是太陽(yáng),我一定會(huì)期待明天。
——題記
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂的你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”我的父親是我的英雄,是我心中最亮的星。
大多數(shù)的文章都是來贊揚(yáng)母親的,贊揚(yáng)母親對(duì)你的百般呵護(hù),萬般疼愛,就連你獲得榮譽(yù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)驹谀闵磉叺囊彩悄赣H?墒,你有沒有想過你的父親,每天”面朝黃土背朝天“的父親,為了你而不辭辛苦,為了你的未來而失去最好的青春年華。父親是那撐天的傘,永遠(yuǎn)遮住我的陰雨天;父親是那溫暖的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)為我獻(xiàn)出藍(lán)天。我就像一株小草,一朵小花,一滴雨露,永遠(yuǎn)有他保護(hù)著我。
我的父親,沒有高大健碩的身軀,更沒有腰才萬貫的財(cái)產(chǎn),有的只是一雙長(zhǎng)滿老繭的手和一張不滿歲月印記的.臉,以及永遠(yuǎn)掛帶著微笑平凡而又和藹的眼。父親是一個(gè)行為極為方正的人,他總是會(huì)說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!案赣H令我印象最深的就是每天都起床很早,春秋變幻,風(fēng)雨無阻。然而,這個(gè)好的習(xí)慣卻沒有被我所傳承著,因此父親總是說我過于懶惰。父親為人也很和藹,就比如我從小到大從未聽過或見過父親與別人爭(zhēng)吵什么的,總是和藹可親善待身邊的每個(gè)人。
父親的話不多,從來都是默默的聽著,我從小體質(zhì)就不太好,落下過多的功課,但父親從未責(zé)備過我,他都會(huì)輕聲地說:“沒事,身體才是革命的本錢功課我們以后再不會(huì)就是!备赣H的這句話雖沒有責(zé)備比那更加堅(jiān)信了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父親從未要求我做過什么,他會(huì)說:“喜歡做的事就拼盡全力去做,就算結(jié)果不如人意,但起碼證明你努力了也就不愧對(duì)于自己。不喜歡做的事情就別打算,浪費(fèi)的都是時(shí)間。“父親文學(xué)水平并不高,但總能說出一大堆高尚并含有哲理的話,這也是令我欽佩他最大的原因之一。
父親總是說他的愛好廣而不精,我卻并非這樣認(rèn)為,在我心中他就是我的英雄。古銅色的皮膚,象牙色的牙齒,以及黝黑且明亮的眼睛,這樣的付清永遠(yuǎn)被我所記憶著。
愿陽(yáng)光,鮮花,幸福久伴他,連風(fēng)都帶不走她的歡笑,愿時(shí)光別在害他,愿好人永遠(yuǎn)錦衣帶花。
他是英雄-作文2
“媽媽,媽媽”一個(gè)七、八歲的男孩拿著一張作文紙跑向正在做飯的婦女。紙上隱約可見《我的爸爸》這幾個(gè)字,男孩拉著母親的手問:“媽媽,我有爸爸嗎?”“有,當(dāng)然有。”他母親說道!皠e的孩子都有爸爸,我的爸爸在那里!蹦赣H放下手中的工作蹲下來?yè)崦泻⒌念^發(fā),眼中透著悲傷,但那只是一閃而過,她笑著對(duì)男孩說:“你爸爸是個(gè)大英雄,不過去了很遠(yuǎn)的地方,要很久才回來!
周三的作文課上新來的語(yǔ)文老師念了男孩的'作文,作文是這樣的:“我的爸爸是個(gè)英雄,他能爬世界上最高的山,游過最寬的河,打倒最厲害的怪獸。”這就是男孩心目中的英雄,他的父親。老師讀完后下面一片議論,老師接著對(duì)男孩說:“下周開家長(zhǎng),你能把你的爸爸叫來嗎?”這時(shí)一個(gè)胖胖的男生站了起來說:“老師,他沒有爸爸,他的爸爸是被車撞死的!闭f完,臺(tái)下都笑了起來。
男孩哭了,他哭著跑回家對(duì)剛下班的母親說:“媽媽,你騙我,爸爸不是英雄,他死了,你騙我……”母親一下就明白了,隨后他們搬了家。
十年后,男孩長(zhǎng)大了,而他的母親變老了。男孩變得很多,打架、逃課、頂撞老師。青春期的叛逆盡顯無遺。母親罵過,打過,但這只能增加男孩的逆反心理。十年來她的父母多次勸她改嫁,但她不能也不會(huì)。不僅為了死去的丈夫,更為了現(xiàn)在的孩子。
一日,男孩因?yàn)榘褎e人打成重傷被關(guān)進(jìn)了公安局。母親知道后馬上趕到了公安局見她的兒子?吹侥赣H帶著淚痕的面龐,男孩有些后悔。
“你知道你父親是怎么死的么?”沒想到母親會(huì)這樣問。“不就是出車禍死的嘛!蹦泻⑧椭员,他對(duì)以前的事還耿耿于懷!翱伤麨槭裁磿(huì)死,你知道嗎?”“我……”男孩有些不明白,母親從來不講他父親的事,他父親的死還是他聽別人說的。
“你滿月那會(huì),我們?nèi)易卉嚮匚夷锛。”母親說道,“可沒想到路上出了車禍,當(dāng)時(shí)你父親坐在窗邊,在轉(zhuǎn)彎時(shí)一輛貨車攔腰撞了過來,你父親把我們護(hù)在了身下,而他卻被車廂擠得渾身是血,最終因失血過多而死,所以他是英雄,至少在我心中他是!闭f完母親哭了,男孩也哭了。
每個(gè)人對(duì)英雄的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,但每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。
他是英雄-作文3
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避患之。
他是被記載在歷史書上的莞邑英雄,他是虎門銷煙的領(lǐng)導(dǎo)者,他是開眼看世界的第一人,他是黑暗舊社會(huì)的一顆耀眼明珠,他是林則徐,他是廣東人民,中華兒女的驕傲。
他是林則徐,在書中插畫里那個(gè)身著黃金甲的男子漢,我如今還記得。
其實(shí),在成為大英雄之前,他也是位勤勤懇懇的追夢(mèng)人,少年得志,屢獲佳作,即使剛開始名落孫山也并沒有退縮,反而越發(fā)努力,修養(yǎng)極高。后得福建巡撫張師誠(chéng)的賞識(shí),成了他的幕僚,但他并沒有偏安,而是繼續(xù)科考,中了榜首,先后任職了京城翰林院偏修,考官,蘇州巡撫等等。在那個(gè)時(shí)代,選擇當(dāng)官掙錢的人很多,但選擇為國(guó)付出真心的人卻少之又少。而他,無論在什么崗位上,總是能做到最好,他整治了黑暗的吏治,興修了水利,在困難重重的情況下,竟還讓蘇州禁煙成功。
究竟是怎樣的一個(gè)人,才會(huì)有如此強(qiáng)大的愛國(guó)心和責(zé)任感?究竟是怎樣的一個(gè)人才能在那樣一個(gè)猶如爛了心的蘋里果一樣腐朽的社會(huì)里反射出一道光明?是怎樣的一個(gè)人,才能不忘初心,與黑暗勢(shì)力死嗑到底?不破樓蘭終不回?
在閱讀林則徐的資料的時(shí)候,我最大的感觸就是,他好像電影里的蓋世英雄,明明是在閱讀史實(shí),我卻覺得他擁有著超能力,在那樣一個(gè)吃人的社會(huì),有多少人能透過重重迷霧看清現(xiàn)實(shí)?而林則徐卻做到了,就在別人拈輕怕重生怕給自己惹麻煩的.時(shí)候,他卻偏偏往反方向走,哪里需要他,他就往哪跑。若鴉片一日未絕本大臣一日不回,這是他禁煙時(shí)立下的誓言,而他也做到了,他無懼外國(guó)列強(qiáng)的威脅以及內(nèi)部官員的輿論,將禁煙不大任攬?jiān)谧约荷砩希⒂脤?shí)際行動(dòng)維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。他是中國(guó)的脊梁!可是后來,無能的清政府迫于壓力,又將他調(diào)到了新疆任伊犁將軍,身上有功又有才華謀略,換做別人多少會(huì)不服氣,不曾想,他依舊那么努力而上進(jìn)西域遍行三萬里實(shí)地勘察了南疆八個(gè)城,加深了對(duì)西北邊防重要性的認(rèn)識(shí),還留下了許多優(yōu)秀的精神糧食,代代傳誦,海納百川,有容乃大茍利國(guó)家生死以,此豈因禍福避患之。他的寬容仁厚,他的敬業(yè)愛國(guó)、也影響了一代代中華少年,那個(gè)代代傳唱的蓋世英雄成為了多少少年的榜樣。
林則徐,他像一株草,無論在哪里都能絕處逢生,他更像一朵花,無論在哪都能給人芬芳,他是英雄,在那個(gè)黑暗的時(shí)代,污濁成為常態(tài),卻有人,窮盡一生燃著了一把火,為世世代代中華兒女指明了前方的路。
他是英雄-作文4
說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的是英雄;為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個(gè)熱愛祖國(guó),熱愛人民,用筆來戰(zhàn)斗的英雄!
他是我國(guó)一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……沒錯(cuò),他就是魯迅——我心目中的英雄。
他——一個(gè)決心拯救人民的英雄!
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因?yàn)樗母赣H就是因?yàn)闆]錢而耽誤了救治的時(shí)間才去世的.。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國(guó)人民。但是在一次學(xué)習(xí)的時(shí)候看到:中國(guó)人給俄國(guó)人當(dāng)偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國(guó)留學(xué)生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,他意識(shí)到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人!他是英雄。
他——一個(gè)用筆來戰(zhàn)斗的英雄!
一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭(zhēng)。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國(guó)家面臨危機(jī)時(shí),魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰(zhàn),誓死保衛(wèi)祖國(guó)。這多少會(huì)令人十分感動(dòng):身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國(guó),但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但也已是戰(zhàn)場(chǎng)上的一員,而且是重要的一員。他不僅保衛(wèi)了祖國(guó),也激起了大家濃濃的愛國(guó)之情。他是英雄。
他——一個(gè)替別人想得多的英雄!
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”,因?yàn)轸斞赶壬偸菫樽约合氲蒙,為別人想得多。他“俯首甘為孺子!,他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。
他——一個(gè)永遠(yuǎn)活著的英雄!
魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了,但是正如大詩(shī)人臧克家在詩(shī)中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠(yuǎn)的活在了我們的心中!他是永遠(yuǎn)活著的英雄!俄國(guó)人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰;英國(guó)人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產(chǎn)生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!
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