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我身邊的小能人寫人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人寫人作文，歡迎大家分享。
我身邊的小能人寫人作文1
我們班可有不少的能人，比如：考試能手馮天堯，飛毛腿李力，書法家吳笑湖，體育之星黃威等等。今天，我要給大家介紹的是體育之星黃威。
他是我們班的體育班委，體育成績相當(dāng)好。有一次，我們五班和六班比賽跑步，六班和我班的成績都差不多，可是黃威那一組，他的對手50米跑了9秒73，算快的了，可黃威只跑了6秒，讓他的對手望塵莫及，連飛毛腿李力都覺得他的速度不可思議，讓人驚嘆！
讓人驚嘆的不只是他的速度，就說這次跳高比賽吧，因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，各班選手都沒有取得好成績，很多人在第一關(guān)就被涮了下來，甚至有一個同學(xué)摔成了骨裂，可黃威呢，他的跳高成績竟和學(xué)校記錄相近，前幾關(guān)中他都是一次性通過，其他班的同學(xué)都不禁大聲贊嘆起來。
在體育課上，我們和老師比賽籃球，其他人連球都碰不到，可他居然能從老師手里得分。李睿聰搶不到球，但是他的投籃精度是頂尖的，黃威就從老師手里搶球傳給他，我們屢屢得分。
不僅在體育課上，他的'表現(xiàn)出眾，在課間也充分展示他的體育特長。有一次，我和他捉迷藏，他讓我十秒，我閉著眼睛向前跑，睜開眼向后看時，發(fā)現(xiàn)他早沒影了，我正暗自得意，他從旁邊拍拍我肩膀說：“你跑的可不是一般的慢，再來一局吧
我身邊的小能人寫人作文2
我身邊有許多小能人，有會彈鋼琴的，有會跳舞的，還有會游泳的……但是我最佩服的還是劉家豪，因?yàn)樗且粋�名副其實(shí)的'“電腦專家”。
他長得高高的，白里透紅的臉上掛著一雙傳神的眼睛，平時他愛穿梨黃色的上衣和藍(lán)色的牛仔褲。別看他平時很斯文，腦袋其實(shí)可靈活呢！
知道為什么說他是電腦專家嗎？想知道的話，請繼續(xù)看下去吧！
有一次電腦課上，我的電腦死機(jī)中毒了，連老師都無從下手，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，劉家豪挺身而出，申請幫忙修電腦�！澳憔蛣e小人說大話了，都到這個時候了，你還逞能？”老師一邊低頭查手機(jī)一邊說。同學(xué)們也在一旁議論紛紛。
“老師，就讓他試一下吧�！�
“好吧，你去試一下吧。”
只見劉家豪的手飛快地在鍵盤上敲擊著，像一只龍?jiān)陲w舞。過了十幾分鐘，電腦恢復(fù)了正常，同學(xué)們目瞪口呆。
還有一次，劉家豪正在自己的座位上津津有味地看著一本書，我湊過去，一把搶過他正在看的書，說：“劉家豪，那么好看的書，你怎么不借給我看？”劉家豪追著我，他一撲，抓住了那本書，我們拉啊拉，扯啊扯，我找準(zhǔn)方向，一扯，書被我扯過來了，可是我一看，“嗯？這是什么？”我愣住了，原來這是一本關(guān)于電腦編程的書，而不是漫畫……
這使我明白了一個道理：沒有一夜成名，都是百練成鋼。
這樣的人，我真佩服他。
我身邊的小能人寫人作文3
“哇！又是一個三分球！”“他上場已經(jīng)有4個三分球了！”這位投籃能手究竟是誰呢？他，就是我們班的體育能人——張嘉龍。
他瘦瘦的身體，小小的臉龐，還有一雙有神的眼睛。
記得三年級他剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校時，我們在操場上踢球。見我們不傳球給他，他便自己搶球，孤身一人深入對方禁區(qū)，起腳射門，球進(jìn)了！這一次進(jìn)球讓全班見識了他的體育才能。后來他又連進(jìn)三球，更是讓全班都對他刮目相看。
在五年級的籃球比賽時，他領(lǐng)導(dǎo)著我們班的籃球隊(duì)在一場場艱難的比賽中獲得勝利。在每場比賽中，他一人總是拿到7、8分。在平常打籃球的時候，他也會用心指導(dǎo)我們班一些同學(xué)，并提高了我們班體育的整體水平。
在去年的運(yùn)動會上，他站在100米賽跑的起跑線上，全班的人都在為他加油。當(dāng)他作為4×100接力賽跑的'最后一棒，當(dāng)大幅度的落后下，全力沖刺，獲得了第三名。
張嘉龍作為我們班的體育能人，他一直都是我們班的驕傲和榮譽(yù)，我們班都因?yàn)橛兴械阶院溃?/p>
我身邊的小能人寫人作文4
要說我身邊的小能人，那可真不少。有奧數(shù)天才朱宋歌、徐力維;體育健將徐名澤;能言善辯的董宇涵;小作家吳遠(yuǎn)寒…..而這么多小能人中，只有他才是我心中真正的小能人——一個既任勞任怨，又畫畫很好的人——耿德陽。
耿德陽中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著滿是認(rèn)真、快樂的光芒。
記得在五年級上學(xué)期的一個冬日，天是那么的'冷。我漫不經(jīng)心的吃完早飯，背起書包上學(xué)了。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。寒風(fēng)像一把冰冷的刀，無情地刺痛著我。我把衣服攥得緊緊的，可風(fēng)還是想方設(shè)法對我進(jìn)行攻擊，我冷的直哆嗦。校園里只有幾個人走在馬路上，大家都躲在教室里。我也急匆匆的往教室跑，當(dāng)我上樓梯時，不禁怔住了，只見耿德陽正在用力的掃著樓梯，他的臉，手都被凍得通紅。過了好一會兒，我才驚醒。我順著樓梯向上走，地面一塵不染。這時，我仿佛看到耿德陽奮力揮動掃把，一層一層努力打掃的身影。我的眼睛不禁濕潤了，眼淚不禁奪眶而出。
耿德陽還是個畫畫小能手，他特別有耐心，有時遇到難畫的圖畫，也不泄氣。這時，他往往是先仔細(xì)觀察幾遍，然后拿起鉛筆，用筆在紙上不停比畫，移動。那份專注，幾乎忘掉了周圍的一切。所以呀，他畫的畫，好像魚兒在水中游，小鳥在天上飛，惟妙惟肖、栩栩如生。
看了我的介紹，你們對耿德陽有所了解了吧?他就是一個任勞任怨，勤勞、有耐心的人。耿德陽——我身邊的小能人。
我身邊的小能人寫人作文5
一雙烔烔有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，這就是我家的小能人－－趙XX，也就是我的小妹。她經(jīng)常搞得我們哭笑不得。
她還不到四歲，但是嘴巴里裝的`都是些大人話。
有一次，她胸有成竹地對我說：“哥，咱們打一架吧！”我跟她說：“你還是女的嗎？不打。”她硬是要和我打，沒辦法我只好和她“打”了。眨眼間妹妹握著拳頭沖了過來。誰叫我是她親哥，不能還手只能跑。就在這時，我聽到了妹妹的喊聲：“有種你別跑，看我不打‘死’你�！�
有一次，有一道數(shù)學(xué)題令我百思不得其解。妹妹看出了我的心思。屁顛屁顛地跑了過來。說：“哥，你這一道題不會了吧！”說著她拿起了我的鋼筆在我的數(shù)學(xué)學(xué)練優(yōu)上寫道“２－２＝５”這個算式。我頓時怒火中燒。正要教訓(xùn)她時，她已經(jīng)去給正在洗衣服的老爸幫“忙”了。
她十分會說謊。有一次，海怡然她弟海依哲來我家玩。海依哲看到了我家的小魚缸，他問我妹：“這是什么？”我妹說：“這是我的‘文具盒’，漂亮吧！”
看那！這就是我家的小能人！
我身邊的小能人寫人作文6
我身邊有許多小能人，但我最看重的是郭盛。
郭盛今年12歲，胖胖的，別看他身材高大，但卻心靈手巧，他的思維異常靈活，做的手工作品惟妙惟肖。他制作的.小鳥就像會飛似的;他制作的小魚似乎一松手就會跳到池塘里暢游;他制作的小鹿好像一放開就會奔跑出去……
記得有一次，我到他家參觀，郭盛興致勃勃地給我展示了他的許多手工作品。其中有一把弓箭，十分精巧。這弓箭是用冰棍的棍子做的，弓弦是用橡皮筋做的，箭是用細(xì)竹子做的。為了做好這把弓箭，他也太拼了吧!我想試一試弓箭的威力。在征得了郭盛的同意后，我射了一箭。哈，真準(zhǔn)，把一個空易拉罐射倒了!易拉罐上還有個淺淺的痕跡，這威力沒話說，太猛了。郭盛稱它是“戰(zhàn)爭弓箭”。
郭盛經(jīng)常做些小玩意兒帶到學(xué)校，比方說木匕首、木指虎、迷你弓箭等等。他還經(jīng)常發(fā)明一些游戲玩法，比如“我的世界戰(zhàn)爭”，玩起來挺有趣的。他發(fā)明的游戲，大多是關(guān)于軍事方面的游戲。
有一次，老師讓郭盛做一個“建議箱”。就是一個小箱子，有地方可以放進(jìn)紙條，有地方可以取出紙條。老師向郭盛交待了一下，郭盛點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真思考了一會，便滿足答應(yīng)了。第二天一早來到學(xué)校，郭盛果然不負(fù)眾望，成功地把“建議箱”帶到了學(xué)校。小小的“建議箱”做工精致，精妙絕倫，老師和同學(xué)們看了之后，一個個贊不絕口，夸他是當(dāng)代“小魯班”。
這就是我身邊的小能人——郭盛。
我身邊的小能人寫人作文7
她的個子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎了一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個小公主。無論誰提到她都會贊不絕口，要說她的本事大，首先得從她的書法說起。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)是寫毛筆習(xí)字冊，每人各寫一張。第二天，一張漂亮的毛筆字"飛"到了李老師的辦公室里，老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會她的書法作品，給大家?guī)砹巳碌母惺�。老師夸贊她�?王羲之轉(zhuǎn)世"，同學(xué)們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看著她。
她不光字寫的好，繪畫水平也很高。有一天，老師讓畫12生肖，已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數(shù)都在照抄上面的，唯獨(dú)王成怡沒有看，生性好動的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕牛……憑著自己對多各種動物的'觀察、理解，她把一個個活生生的動物用水彩筆勾畫出來并展現(xiàn)在同學(xué)面前，"哇！真是一件非常精美的藝術(shù)品。"美術(shù)老師贊不絕口地說。
說到這你肯定猜出來了。對，她就是我們班的班長，也是我們班的小能人——王成怡。
我身邊的小能人寫人作文8
我身邊的小能人還真是不少，小舞蹈家張亞琦，學(xué)習(xí)小天才程文佳等等�？墒�，這些能人我都給大家介紹過，今天為大家介紹的是我的小鄰居——雪兒。
雪兒有兩個特點(diǎn)，一個是長得可愛漂亮，兩個圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，真是人見人愛！另一個就是她的口才特別好，經(jīng)常給我講自己編的童話故事。她還特別機(jī)靈，腦子比我轉(zhuǎn)的都快。
說到雪兒的機(jī)靈，還有一個讓人哭笑不得的小故事呢！有一次，她來我家玩兒，可是不巧，我生病了。于是，我就坐在沙發(fā)上，聽她那沒有一點(diǎn)情節(jié)，卻讓人聽不夠的故事。
轉(zhuǎn)眼到了吃中午飯的時間了。可是，我們還沒有玩夠。雪兒便邀請我到她家吃飯。媽媽問：“今天你們家吃什么呀？”雪兒想了想說：“吃餃子，姐姐生病了可以吃素餡。我沒生病可以吃肉餡！”媽媽就讓我去了，雪兒高興極了，拉著我的手，一邊喊著：“石榴姐姐快一點(diǎn)，等會兒飯涼了！”一邊又向我介紹著她們家的`新玩具。
吃完飯回家后，媽媽問：“餃子好吃嗎？”我答道：“很好吃，只不過只有肉餡！”媽媽恍然大悟，仿佛猜到了雪兒的心思，雪兒想讓我到她家吃飯，可是猜出我媽媽不想讓我吃肉，便用自己那機(jī)靈的不能再機(jī)靈的腦子編出了一個善意的謊言。真是讓人哭笑不得！
我覺得雪兒小小年紀(jì)，居然有這樣成熟的思想，只是不可思議！她也不虧是我身邊的小能人呀！
我身邊的小能人寫人作文9
我們班里有許多小能人，有“畫家”張文，“數(shù)學(xué)王子”王梓健，“小書法家”張博學(xué)……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。
她的個字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉，彎彎的柳葉眉，一張小巧玲瓏的.嘴呀！真是好看。
她是我們班未來的鋼琴家，她那一雙小手彈出了許多優(yōu)美動聽的曲子。她是我的好朋友。
每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，就去她那充滿樂曲的小屋，彈出優(yōu)美的琴聲，有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息，終于她回來了，但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習(xí)新曲子。
一天我去她家，一進(jìn)門就聽見那優(yōu)美動聽的琴聲，我悄悄的走近她的房間，她回過頭來看了我一下，又開始練習(xí)了。
真是功夫不負(fù)有心人。第二次比賽得了第一名，臉上終于露出了開心的笑容，我也為她感到無比的開心和自豪。
這就是我們班的蔡一寧，這個活潑可愛的小女孩從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在還堅(jiān)持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎狀和考級證書。
我在心里暗暗地說：蔡一寧祝賀你取得優(yōu)秀的成績，加油！
我身邊的小能人寫人作文10
我們班有六十多人組成，要說起我們班的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)，
而我最佩服的還是我的好朋友xx。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，這就是我們班的超級才女xx!
你問我她哪方面好讓我佩服?
xx熱衷于繪畫，你下課千萬別去找她玩，因?yàn)樗菚r正在畫畫呢!你瞧!一個可愛的小女孩誕生在紙上了，真是栩栩如生。有一次我們上美術(shù)課，老師要求畫一幅國畫，我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見xx想了一下，拿起筆來就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家，不一會兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。
xx不僅畫畫好，作文也是一流的。老師經(jīng)常夸獎她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生，再加上她朗讀好，更是天衣無縫。每節(jié)作文課上，走廊上都會有她那朗朗的`聲音，每次聽完她的作文，教室里都贊聲不絕，每次看她的作文，都有一種身臨其境的感覺。
這樣完美的xx也是非常上進(jìn)的，在背后還有一些不為人知的努力，祝你再接再厲，更上一層樓!
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