關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文20篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
他——張志月，的確很不起眼。叫個(gè)女生名，瘦瘦小小的個(gè)子，五年級(jí)了，還跟一年級(jí)小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過(guò)來(lái)、換過(guò)去的，都快穿破了還穿在身上，他的額頭右邊有兩個(gè)疤，據(jù)說(shuō)是小時(shí)候太調(diào)皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調(diào)皮，老師不在的時(shí)候，他總是拈花惹草，引得班里一片混亂，成了大家的公敵。再加上他的成績(jī)總是不理想，于是他便成了老師最頭疼的學(xué)生。但我卻覺(jué)得他是我們班里的小能人。
他是我們班負(fù)責(zé)擦黑板的值日生，也不知道組長(zhǎng)是怎么想的，這么矮小的人為什么要讓他擦那么高的黑板呢？可能是因?yàn)槊抗?jié)課下課都得擦黑板，其他人都覺(jué)得這個(gè)工作比較煩人吧。下課鈴響了，老師剛說(shuō)“休息”，他便“騰”地從座位上跑出來(lái)，拿起粉筆擦擦了起來(lái)。一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫(xiě)滿了，像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕變成了花布，上面是一條條，一片片白乎乎的紋路。哦，原來(lái)是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角，彎下腰，用粉筆擦裝著棉布的一面，輕輕的敲打著上面一層“白雪”，而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的灰色。他瞧著那些粉筆擦，咧開(kāi)嘴一笑，立馬站起來(lái)，轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方，用粉筆擦在黑板上左右來(lái)回的.移動(dòng)著，擦抹著，“白板”又變黑了。
他就是這樣一個(gè)不起眼的小能人。如果我班要評(píng)選勞模的話呀，非他莫屬了。
從他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師：王桂蘭
教師評(píng)語(yǔ):小作者把一個(gè)頑皮搗蛋，卻又時(shí)時(shí)處處透著可愛(ài)一面的小男孩寫(xiě)活了。警示我們做教育的是人就該如此，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)... ...
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
今天，我來(lái)介紹我的姐姐王夢(mèng)娟吧！
她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛(ài)美，最喜歡穿粉紅色的'衣服。
姐姐今年十歲了，上五年級(jí)，在面沖小學(xué)。她的愛(ài)好是唱歌、寫(xiě)作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結(jié)果，小狗蹦不下來(lái)了。我就站起來(lái)抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過(guò)，姐姐在笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會(huì)流進(jìn)衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時(shí)就會(huì)趕緊換衣服。
還有一次，姐姐睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷給姐姐畫(huà)胡子。姐姐起來(lái)了，照了照鏡子，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“是我干的�！苯憬阏f(shuō)：“看你的眼神就不像是你干的�！蔽揖驮谀莾汗笮�。
你瞧，我的姐姐是不是很可愛(ài)？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
她是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，只教過(guò)我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長(zhǎng)得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，但那時(shí)的我對(duì)數(shù)學(xué)懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應(yīng)用題，一上課我就象墜入無(wú)邊無(wú)際的云霧中。她就是在這云霧中飄進(jìn)了我的.生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來(lái)。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說(shuō)了些前言不搭后語(yǔ)的話。我低著頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�？蓯旱膽�(yīng)用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！
幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著對(duì)大家說(shuō)：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學(xué)地提醒下，我想起來(lái)了。董媛，我們一起來(lái)完成這道吧！”和她一起完成這道題時(shí)，主要步驟還是由她來(lái)作，她有意只給我留下一些不太復(fù)雜的計(jì)算。每當(dāng)我算對(duì)時(shí)，她總是大聲地說(shuō)：“很好！”，好象生怕有人聽(tīng)不見(jiàn)的。終于完成了，我如釋負(fù)重地坐下了，感激地望著她。我們的目光正好碰到了一起，她露著潤(rùn)白的牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。
從那一天起，我在她的課上聽(tīng)得格外認(rèn)真，生怕漏掉了一個(gè)字；從那一天起，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數(shù)學(xué)題，多么希望下一次她叫我回答問(wèn)題時(shí)，我可以答得出來(lái)。
一次課堂練習(xí)我得了85分，改完錯(cuò)后，交給她。她仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)因，并夸我改錯(cuò)認(rèn)真，然后在85的后面寫(xiě)上了+15，微笑著對(duì)我說(shuō)：“100分！下次要繼續(xù)保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。
漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，成績(jī)也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵(lì)的話。期末考試，我真的以100分回報(bào)了她。那天，她給我發(fā)試卷時(shí)笑得特別甜。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)她不教了，我四處打聽(tīng)，但誰(shuí)也不說(shuō)她去哪了，只說(shuō)她不教了。
后來(lái)，在我小學(xué)畢業(yè)那一年的教師節(jié)，我聽(tīng)以前的老師說(shuō)她半年前死于肺癌！我頓時(shí)感到了秋風(fēng)的悲涼，落葉的憂傷……
以后每一次教師節(jié)回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數(shù)第三個(gè)。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
我的爺爺今年六十多歲了,他的身體長(zhǎng)的挺胖，但看上去還挺健壯的，不是虛胖的那種。平時(shí)鼻梁上總是架著一副黑邊的眼鏡。一笑起來(lái)眉毛彎彎的 ，眼睛瞇成一條縫，非常的和藹可親。爺爺是一個(gè)高級(jí)工程師，知識(shí)非常的淵博，他上知天文，下知地理，無(wú)論我問(wèn)他什么問(wèn)題，他都能對(duì)答如流。他雖然已經(jīng)退休了，但是并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，他用一年的時(shí)間通過(guò)了工程監(jiān)理考試，并拿到了監(jiān)理證書(shū)，然后又投入到他熱愛(ài)的工作中去。他的'這股韌勁，非常值得我學(xué)習(xí)，我非常的佩佩他。 爺爺最喜歡唱京劇了，有事沒(méi)事的就哼哼幾句，為了能唱好京劇，他買(mǎi)了很多的唱片，反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的練，然后把自己唱的曲子錄下來(lái)，看看是哪里唱錯(cuò)了，再改進(jìn)。就這樣，他現(xiàn)在已經(jīng)能唱好幾首了，親朋好友聚會(huì)時(shí)還能露一手，助助興，大家別提有多高興了，都夸他唱得好。爺爺還有一個(gè)愛(ài)好，那就是寫(xiě)書(shū)法。無(wú)論是鋼筆字，毛筆字，他都樣樣精通。有時(shí)一練就是大半天，練書(shū)法的紙把柜子裝的滿滿的。爺爺經(jīng)常教我寫(xiě)字，他告訴我寫(xiě)字要用心寫(xiě)，要橫平豎直，坐姿要正確，這樣才能把字寫(xiě)好。為了讓我把字寫(xiě)好，他還特意編了個(gè)口訣，對(duì)我有很大的幫助。人無(wú)完人，爺爺也有缺點(diǎn)，比如：他經(jīng)常吸煙，而且還很頻，戒了多少回了，最后都以失敗告終。吸煙有害健康，我經(jīng)常提醒他，可是他都不當(dāng)一回事，真擔(dān)心他的身體��！爺爺就是這么一個(gè)人，他知識(shí)淵博，豁達(dá)開(kāi)朗，做事認(rèn)真，他是我最愛(ài)的人，也是我最尊敬的人。爺爺——我永遠(yuǎn)愛(ài)你！你是我的驕傲！你是我的自豪！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
我的同桌叫關(guān)滿，是一個(gè)長(zhǎng)的.挺帥的小伙子，大眼睛，小嘴巴。別看他嘴小，他可是油嘴滿天下。
別看他平常不好玩，但鬼點(diǎn)子可多了。上次，他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three，我剛讀完，他就大笑起來(lái)，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”，我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”，他回答說(shuō)：“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎？你對(duì)我行如此大禮，我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次，他的涂改液沒(méi)帶，于是他就找后面的余帆借，他想余帆原本就與自己有過(guò)結(jié)兒，肯定不會(huì)借給他，于是就采用了自己獨(dú)門(mén)的“嫵媚功夫”，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停，可余帆根本不吃他那套，他連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說(shuō)：“你個(gè)死余帆，借不借？不借的話，后果自負(fù)喲！”余帆不由皺起了眉頭，說(shuō)：“那就是我不借也得借了？”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō)：“是的，要錢(qián)，要命，還是要涂改液？”余帆無(wú)奈地嘆道：“可是我根本沒(méi)有涂改液呀！”“�。 标P(guān)滿這下可沒(méi)轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說(shuō)，浪費(fèi)我口舌�！蹦闱�，他這人多逗。
不知從何時(shí)開(kāi)始，他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
俗話說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。同學(xué)們的體會(huì)可深了，不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上，謝老師出了一道讓人一看就會(huì)的題。大家紛紛舉起手來(lái)，老是想考考上課不愛(ài)回答問(wèn)題的李遵。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一片 笑聲，有的哈哈大笑，有的.捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來(lái)了呢。我就是弄不懂，問(wèn)什么它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問(wèn)周圍的同學(xué)： “喂，是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛(ài)回答問(wèn)題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因?yàn)樗苛�，怕他回答不上�?lái)，我們才笑的！”同學(xué)說(shuō)。我想：“我們都是好朋 友，應(yīng)該互相幫助，而不是嘲笑同學(xué)。”謝老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就大膽的說(shuō)吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來(lái)，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻，教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。起她的聲音非常小，好像一只小蚊子在我耳邊叫著，聽(tīng)不清楚他說(shuō)的 每一個(gè)字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來(lái)了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個(gè)男生大膽地喊：“快點(diǎn)，大點(diǎn)兒聲，別耽誤我們大街 的時(shí)間！”謝老師卻不生氣，又向她投來(lái)了激勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“別怕、別怕，再大點(diǎn)兒聲就更好了！”這時(shí)，李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思，變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見(jiàn)謝老師時(shí)，總是要先看看老師的眼睛又要對(duì)我們說(shuō)什么了！這就是我的班主任——有一雙會(huì)說(shuō)話眼睛的老師！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文7
常常聽(tīng)說(shuō)，常�？匆�(jiàn)這樣一句話：“人生如畫(huà)。”
雖然這個(gè)比喻很好，我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫(huà)。這組油畫(huà)分為四張，分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。
第一張，繪畫(huà)的是這棵樹(shù)的幼兒時(shí)期——小樹(shù)苗。樹(shù)苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫(xiě)的是這棵樹(shù)的青年時(shí)期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強(qiáng)壯的大樹(shù)了。與幼兒時(shí)期相比，你絕對(duì)不會(huì)猜想到如今已脫胎換骨長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)了吧!也許在那時(shí)，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長(zhǎng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹(shù)的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯，其內(nèi)在已大不如以前的中年樹(shù)木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò)，葉子散落大地。
第四張，刻畫(huà)的是這棵樹(shù)的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹(shù)，那枝干的'裂紋清晰可見(jiàn)，樹(shù)枝也所剩無(wú)幾了，更別說(shuō)葉子了。
一棵樹(shù)由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫(huà)而生動(dòng)，形象，逼真。
畫(huà)是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的，在我看來(lái)，一千個(gè)人可能會(huì)有一千多種答案!
而我慢慢地由畫(huà)品味到一句話：“人生如畫(huà)”。樹(shù)的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹(shù)喻人呢?
仔細(xì)想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫(huà)的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫(huà)的見(jiàn)證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說(shuō)的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫(huà)這組唯一的人生畫(huà)卷!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué)，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的.文娛委員，唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)，在多次比賽中，她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來(lái)，比小鳥(niǎo)還輕盈呢！
她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō)，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng)，為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文9
我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰，他精瘦干練，透著一股英氣。看似嚴(yán)肅實(shí)際上很幽默。
趙老師可嚴(yán)肅呢！有一次上體育課，我跑步時(shí)沒(méi)跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的心窩，嚴(yán)厲的說(shuō)：“我早就看出來(lái)了，你沒(méi)有用心跑，以后要注意！”也確實(shí)是這樣，我跑步時(shí)分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！
相比趙老師的嚴(yán)肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然后就做網(wǎng)魚(yú)游戲。每?jī)蓚�(gè)人一組，共八組。誰(shuí)抓的魚(yú)多，誰(shuí)就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚(yú)。胖的呢，趙老師就說(shuō)，這條魚(yú)好肥呀！快抓！你說(shuō)趙老師是不是很幽默呢？
還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠(yuǎn)課，對(duì)不及格的同學(xué)，趙老師就說(shuō)你們難道沒(méi)吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的`呢，趙老師就說(shuō)要是再吃一個(gè)火燒就會(huì)得優(yōu)秀了。
現(xiàn)在上五年級(jí)了，趙老師一直教著我們，我一定好好鍛煉，把體育成績(jī)提高上去，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本篇文章字里行間處處洋溢著學(xué)生對(duì)體育老師的喜愛(ài)之情。體育老師的嚴(yán)肅、幽默中，蘊(yùn)含著老師高超的教學(xué)藝術(shù)，這樣的老師，確實(shí)讓孩子們喜歡。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文10
世界上有著許許多多的人：善良的、兇狠的、毒辣的、和藹的……可我偏偏溺愛(ài)工作負(fù)責(zé)的.媽媽，我最敬佩的人—我的媽媽。
媽媽雖說(shuō)長(zhǎng)得不是非常漂亮，卻有幾分美麗。濃濃的眉毛下嵌著一雙疲憊的眼睛，梳著一頭光滑烏黑的亮發(fā)，最明顯的還是那雪白的皮膚。媽媽今年37歲了，配上一件白襯衫，一條黑褲子，卻顯得像30來(lái)歲的年輕少婦。
媽媽最大的特點(diǎn)就是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，媽媽都一直堅(jiān)持著永不遲到的原則。
有一次，媽媽起床晚了，剛睜開(kāi)眼睛，就模模糊糊地看見(jiàn)鬧鐘上七點(diǎn)十分的數(shù)字。要知道，我家離媽媽的公司較遠(yuǎn)，再加上穿衣、刷牙等系列動(dòng)作，八點(diǎn)鐘到公司是件困難的事情，況且媽媽也堅(jiān)持著她那訂下的原則。這樣想著想著，只見(jiàn)媽媽迅速穿上衣服，急忙跑進(jìn)廚房，把窗戶打開(kāi)，拿好牙刷，擰開(kāi)龍頭，端好茶杯，裝好水，橫七豎八地把牙刷上下擺動(dòng)，三下五除二地把牙齒刷得潔白如新。接著，媽媽就要開(kāi)始做早飯了，只見(jiàn)媽媽拿起菜刀，剝開(kāi)火腿腸，抽出面條，把火腿腸切成肉片。正巧，那鍋沸騰騰的水也燒開(kāi)了。這時(shí)，媽媽把細(xì)面和肉片倒進(jìn)鍋里，叮囑我說(shuō)：“倩倩，待會(huì)兒你把面勺起來(lái)，給吃了。我得先走了，再見(jiàn)！”“咚”的一聲門(mén)響，媽媽便快速騎車騰云駕霧般的走了。
還有一次，媽媽要寫(xiě)論文，吩咐我早點(diǎn)睡覺(jué)。自己卻炎熱的夜晚下默默無(wú)聞地寫(xiě)起論文，連蒼蠅叮她，蚊子咬她，都沒(méi)覺(jué)察到。媽媽臉上焦急的神情，使我開(kāi)始猜疑她在想什么？她肯定在想：這篇論文無(wú)論如何也一定得寫(xiě)完，。不然，公司怎么辦？
媽媽一定是這樣想的，要不怎么評(píng)得上優(yōu)秀干部呢？
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她總是工作負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位。時(shí)時(shí)刻刻，甚至每分每秒都在為著公司著想。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文11
璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過(guò)去，洋溢著幸福�！懳�
六歲
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，父親牽著我年幼的手去上學(xué)，卻沒(méi)有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué)，我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門(mén)好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把，冷冷地說(shuō):去吧，你自己跑。面對(duì)父親可怕的眼神，我終于哭著進(jìn)了門(mén)。但當(dāng)我拐進(jìn)大門(mén)時(shí)，我看到了父親充滿關(guān)愛(ài)和不情愿的眼神。但我沒(méi)有想太多，因?yàn)槲也幻靼住?/p>
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人，這讓我覺(jué)得很可怕。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，父親的話在我耳邊回響:你這么大了，應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧，家里沒(méi)有鹽了。去買(mǎi)一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨著我的父親，但是當(dāng)我關(guān)上門(mén)的時(shí)候，我看到了他關(guān)切的'眼神，但是我仍然無(wú)法理解他的眼神。
現(xiàn)在
就像我六歲的時(shí)候，父親緊緊握著我的手，一句話也不說(shuō)。爸爸,回家。我打開(kāi)門(mén)，徑直走到桌邊，拿起一本書(shū)讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經(jīng)沒(méi)有了。我父親不知道他什么時(shí)候來(lái)到我身后。我下意識(shí)地回頭一看，清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛(ài)意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我，溫暖著我。只是我們?cè)谌粘Ｉ钪袥](méi)有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂(lè)的愛(ài)。如果你想享受美妙的音樂(lè)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛(ài)去傾聽(tīng)，用心去感受。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文12
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時(shí)在家里總是會(huì)干一些家務(wù)。比如：拖地、擦玻璃……。當(dāng)然，我的媽 媽也有優(yōu)點(diǎn)，勤勞這兩個(gè)字就可以代表她的優(yōu)點(diǎn)。
我的媽 媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙像水葡萄一樣水靈靈的`大眼睛，時(shí)不時(shí)還用她那慈祥的目光看著我，我的媽 媽也很愛(ài)美，出門(mén)時(shí)總不忘化個(gè)妝、涂個(gè)口紅，還有我的媽 媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說(shuō)上個(gè)千遍才能放心。我知道她這是為我好，說(shuō)完就急急忙忙地去專心致志地做家務(wù)了�？戳丝磱� 媽那做家務(wù)的勞累，使我忍不住想跟媽 媽說(shuō)聲對(duì)不起！奶奶每次回家都會(huì)跟媽 媽爭(zhēng)著去做家務(wù)，可媽 媽總是說(shuō)：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務(wù)我來(lái)做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達(dá)出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時(shí)，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍(lán)天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻(xiàn)了一份力量。
我的媽 媽是個(gè)勤勞的人，我們要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣別人就會(huì)用不同的角度來(lái)看你，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活了，希望同學(xué)們也能幫助我們親愛(ài)的媽 媽干一些四年級(jí)的小學(xué)生可以干的一些家務(wù)活。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文13
你到三小四十四班看一看，鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧，無(wú)論是“海拔”還是體重，我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。聽(tīng)到這里，你不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板；耳朵一刻也不閑著，把老師說(shuō)的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦；經(jīng)過(guò)大腦的篩選，有用的儲(chǔ)存起來(lái)；如果對(duì)有的知識(shí)有異議，嘴巴也就派上了用場(chǎng)。你聽(tīng)，那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡(jiǎn)見(jiàn)解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做，各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加，是學(xué)校的'活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書(shū)畫(huà)、電腦……無(wú)一不愛(ài)。但我最喜歡看書(shū)。前些天，我像著了魔似的喜歡上了《三國(guó)》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃，就連玩游戲也只玩《三國(guó)》的。如今，我最愿和人聊《三國(guó)》。無(wú)論是里面的人物，還是故事情節(jié)，我都能娓娓道來(lái)，常常把同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，“鶴立雞群”還是當(dāng)之無(wú)愧的吧！如果你不服氣，不妨來(lái)找我，當(dāng)面和我較量一番！記住，我叫段圣榮。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文14
我的媽媽，個(gè)子不高，身子胖胖的，烏黑亮麗的短發(fā)，好似一個(gè)“小子”。橢圓形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干，但她的缺點(diǎn)也很多。
媽媽的缺點(diǎn)之一——出爾反爾�？煲谥锌荚嚵�，有一天，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“任靜，如果這次考試你每門(mén)功課都考95分以上的話，我就給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的筆袋哦！”我興奮地說(shuō)：“好的�！笨紙�(chǎng)上，我認(rèn)真地對(duì)待每道試題，做完后細(xì)心檢查。過(guò)了幾天，卷子終于發(fā)下來(lái)了，我如愿以償，帶著這三張卷子跟媽媽要我心愛(ài)的筆袋，而媽媽卻是這樣態(tài)度：“呦！才96分，還跟我要什么筆袋？”我說(shuō)：“媽媽，你不是說(shuō)達(dá)到95分就給獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”誰(shuí)知她故作一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)嗎？什么時(shí)候說(shuō)的？誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了？”我氣憤地說(shuō)：“你怎么出爾反爾呢？”她白了我一眼，沒(méi)理我。
媽媽的缺點(diǎn)之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛(ài)攀比的心理。一天，老師把單元成績(jī)發(fā)到了家長(zhǎng)群里，放學(xué)后我剛踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你看你的.成績(jī)，你再看看人家鄧靜怡的成績(jī)，你……唉……”曾經(jīng)我也對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)：“媽媽，請(qǐng)你不要拿我的成績(jī)?nèi)ズ蛣e人對(duì)比，僅憑智力上的聰慧，不一定能成就大業(yè)，只有執(zhí)著追求，刻苦用功，才有可能獲得成功�！苯裉煳也幌肜硭M(jìn)了臥室躺在床上生悶氣，媽媽還在外面喋喋不休。一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。她的話題又轉(zhuǎn)向了爸爸：“你說(shuō)你，什么本事也沒(méi)有，你看我同學(xué)家都開(kāi)上了新車，你到現(xiàn)在還騎個(gè)爛摩托，我當(dāng)初眼睛真是瞎了，嫁給了你……”爸爸聽(tīng)了她無(wú)休止地嘮叨，終于忍無(wú)可忍，兩人吵了起來(lái)。
媽媽呀媽媽，我真希望你能改掉這些壞毛病，過(guò)好我們自己的日子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文15
大家好。我叫王玥琦，今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛，一張國(guó)字臉，一個(gè)烏黑光亮的頭發(fā)。我的愛(ài)好有，跳舞，畫(huà)畫(huà)，騎自行車，溜冰等等。
那是二年級(jí)的時(shí)候。期末到了，大家都趕著復(fù)習(xí)，都快變成了名不其實(shí)大熊貓了。我日日夜夜的.復(fù)習(xí)，就是為了這次數(shù)學(xué)能考好。開(kāi)始了，我緊張地做了起來(lái)。第二天早上，數(shù)學(xué)老師來(lái)公布成績(jī)了。老師報(bào)了15分鐘，還沒(méi)有報(bào)道我的，心想：我不會(huì)這次數(shù)學(xué)考砸了吧。王玥琦 99，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我驚呆了，這是我數(shù)學(xué)第一次好這么好的成績(jī)。然，這次數(shù)學(xué)成績(jī)第一名，但是我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)考試一點(diǎn)也不理想�；氐郊液�，我告訴了爸爸，爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見(jiàn)我心情不好，就坐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，玥琦，然你這次伬考了99分，但是你是第一名，以后只要努力就行了。爸爸的這句話，使我信心滿滿，我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸我一定會(huì)摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽(tīng)了聽(tīng)，笑著摸了摸我的頭。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文16
我叫袁浩杰，今年九歲了，上小學(xué)三年級(jí)。
我長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉蛋，像個(gè)又圓又潤(rùn)的大蘋(píng)果，我留著一頭非常精神的小短發(fā)，有著一個(gè)略扁的鼻子和一雙單眼皮的小眼睛，臉的兩旁還長(zhǎng)著一對(duì)如來(lái)佛似的大耳朵，很引人注目。
大家都愛(ài)叫我“小胖子”，因?yàn)槲抑挥芯艢q，但體重卻已經(jīng)有八十多斤了！因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖，體育成績(jī)不是很好。體育課上，我們都要先跑幾圈熱熱身，我太重了，總是跑在后面，只好眼巴巴地看著同學(xué)們從我身邊飛馳而過(guò)，其中還有女同學(xué)呢！我不服氣，拼盡全力向前沖去，卻還是改變不了我倒數(shù)第一的名次。
我真應(yīng)該叫“大胖子”啊
我喜歡講笑話，也很愛(ài)笑，只要遇到好笑的事情，我總會(huì)笑得前俯后仰，直不了腰。但我的.性格卻又特別像女孩子——很愛(ài)哭，眼淚特別多。每當(dāng)媽媽一批評(píng)我，我的眼淚就馬上流出來(lái)了，為此，我總被媽媽和姐姐叫做“嬌氣包”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)哭卻不服輸?shù)男∨肿印Ｄ銈兿矚g這樣的我嗎？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文17
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大，在全班里，沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間，從來(lái)不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專注的看書(shū)，外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個(gè)人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動(dòng)，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書(shū)本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡(jiǎn)單：“我不玩啊�！蹦阏f(shuō)氣人不？好不容易等了個(gè)星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書(shū)就愛(ài)不釋手，家長(zhǎng)喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見(jiàn)，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我，就大聲招呼他：“看成成來(lái)了，你快出去和他到外面玩會(huì)吧．＂經(jīng)過(guò)大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來(lái)，可玩不大會(huì)，他就說(shuō)不玩了，他還要回去看書(shū)呢�？�，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒(méi)勁！
我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō)，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來(lái)家家有本難念的.經(jīng)的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書(shū)到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見(jiàn)他胸有成竹，奮筆疾書(shū)，這小子，這次一定考的不錯(cuò)，我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿分！要說(shuō)他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書(shū)沒(méi)白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文18
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽，她有時(shí)和我一起玩游戲，看電視，看電影。
我記得有一次媽媽來(lái)接我，剛好是我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)發(fā)卷，媽媽問(wèn)我測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)绾�，我低著頭說(shuō)：“80多分。”媽媽臉黑黑的'，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時(shí)，媽媽一聲也不出，當(dāng)我們下車時(shí)，我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣(mài)，媽媽看到我想吃的樣子，問(wèn)我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽于是買(mǎi)了西瓜�；氐郊遥瑡寢尭艺f(shuō)：“你的成績(jī)我很不滿意，你應(yīng)該可以取得更好的成績(jī)的，但是你沒(méi)細(xì)心檢查，沒(méi)有看清楚題目，你要吸取這次的教訓(xùn)，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我知錯(cuò)了，氣也消了，就說(shuō)：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜�！蔽议_(kāi)心地馬上換衣服去洗澡。
我對(duì)媽媽又愛(ài)又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的原因，最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文19
我的媽媽非常愛(ài)我，她經(jīng)常叫我“小寶貝”，媽媽平常很關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。比如：下雨時(shí)為我撐起大傘、在我冷的時(shí)候?yàn)槲壹右�、在我生病時(shí)照顧我。
記得有一次，我和媽媽去商店購(gòu)物。出來(lái)時(shí)，在回家的路上天空突然下起了小雨，我們的衣服都被雨淋濕了。到家后，我和媽媽都發(fā)燒了，人很不舒服�？蓩寢尣活欁约荷�(lái)照顧我，她一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒又摸摸我的額頭。她很擔(dān)心我，怕我的燒退不下來(lái)。我心想：媽媽您真好，不顧自己的病來(lái)照顧我，讓我感受到了您偉大的母愛(ài)。您以后生病了我要這樣的'照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會(huì)兒，不要因?yàn)槲业牟《⒄`了她自己的病。媽媽見(jiàn)我的病情好多了，心情也跟著好多了，心也不會(huì)那么緊張。
我的媽媽是多么愛(ài)我啊!我想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)，等我長(zhǎng)大后，一定要幫媽媽做很多事情減少她的負(fù)擔(dān)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文20
天下著鵝毛大雪，院子里的雪已經(jīng)積的厚厚的了，每個(gè)人走路時(shí)都要深一腳，淺一腳的在雪地里艱難的走著。當(dāng)我們看見(jiàn)那厚厚的積雪和人們走路時(shí)艱難的樣子時(shí)，我們不由自主的嘆了口氣。
我正想跑到雪地里玩時(shí)，媽媽卻一把攔住我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不著急玩，我們先把院子里的積雪清理干凈再玩，這樣人們走路時(shí)就不用那么費(fèi)勁了�！蔽掖舐暤乜棺h道：“不要嘛，我就想玩，我才不想干那么費(fèi)勁的事呢！”說(shuō)完，我就去玩了。媽媽嘆了口氣，自己拿起丟在一邊的掃雪鏟，自己一個(gè)人開(kāi)始掃了起來(lái)。只見(jiàn)她把鏟雪鏟放到雪地里，吃力的`向前推著，清理出一條道路來(lái)。接著，她把鏟來(lái)的雪堆到一旁，然后接著又開(kāi)始掃。她緊皺著眉頭，身體時(shí)不時(shí)的打顫，一直堅(jiān)持的掃著。我玩了一會(huì)，看見(jiàn)媽媽的手都凍紅了，就過(guò)去跟她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)鏟吧，你休息一會(huì)吧�！笨蓩寢寘s沒(méi)有理我，而是接著掃。我被她的這種精神感動(dòng)了，也拿起一把雪鏟，跟她一起掃。等到院子里的雪都被掃的差不多時(shí)，媽媽才放下雪鏟，和我一起玩。
雖然這只是一件很簡(jiǎn)單的選擇題，但我媽媽卻選擇了在沒(méi)有人的情況下掃雪，并且她的這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，所以，我覺(jué)得我的媽媽很棒。
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