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精選寫英雄的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫英雄的作文 篇1
英雄,在他人眼里總是閃閃發(fā)光的,而我心中的英雄,他很平凡,他在我迷茫度日時(shí),通過(guò)他的一生教會(huì)了我責(zé)任與努力,他就是我的外公。
一個(gè)月前,外公離開了人世。聽到這個(gè)消息,我心里有說(shuō)不出的滋味兒。很快,我和家人便回到老家,參加外公的葬禮。我呆滯地坐在外面聽著屋里奏著詭異又凄慘的音樂(lè)。烈日曝曬大地,田間地頭的莊稼都耷拉著腦袋,空氣似乎凝固了,讓人感到壓抑。突然,一個(gè)親戚來(lái)了,聽說(shuō)是我外公的妹妹。她為外公拜了香后緩緩坐下,獨(dú)自抹了幾把眼淚,然后講述了她與我外公小時(shí)候的事。
她說(shuō),小時(shí)候生活艱苦,五元的學(xué)費(fèi)都算一筆大錢了。她的母親不讓她上學(xué),但外公卻極力要供她上學(xué)。于是外公一年到頭都在外打工掙錢,幫妹妹攢學(xué)費(fèi),供她讀書,還時(shí)常給她買東西。那時(shí),她沒(méi)有書包裝書,外公就把當(dāng)兵時(shí)發(fā)的一個(gè)上面寫著大大的為人民服務(wù)的小背包送給了她。這個(gè)小背包是外公當(dāng)兵生涯的全部回憶,是他最珍愛(ài)的物件之一啊。講到這兒她眼角微微泛紅,但仍強(qiáng)顏歡笑。也許年少時(shí),我的外公就是她心中的英雄,守護(hù)她成長(zhǎng)!
大廳里,親戚朋友們談?wù)撝P(guān)于外公的往事。原來(lái),外公一生勞動(dòng),從未休息,即使生了重病仍想著要干活。他艱苦的一生,總是想通過(guò)勞動(dòng)改善家人的生活。年輕時(shí),他為家人奉獻(xiàn)青春,臨死,仍想著兒孫。聽媽媽說(shuō),外公專門挑了五一假期選擇離開,是怕影響我們的學(xué)習(xí)和工作。
家人的談?wù),勾起了我的回憶。印象中,外公總是一身單薄的黑襯衫,黑褲子。他喜歡吃蝦,不過(guò)年輕時(shí)因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不能吃,老后又因身體問(wèn)題不能吃,只能喝一輩子的粥。記得每次回到老家,外公總會(huì)把他珍藏著的好吃的東西塞到我手里。我知道,他愛(ài)著他的兒孫們。想到這,淚水模糊了我的雙眼,我似乎又看到了那間滿是青苔的'老房子里,透過(guò)布滿鐵銹窗子,一個(gè)老人靜靜地坐在屋里。
我見(jiàn)他的最后一面是他一個(gè)人站在老家的小巷。炎炎烈日如今日一般炙烤著大地,光芒刺眼。他瞇著眼,看著載著他兒女離開老家的車緩緩駛向遠(yuǎn)方。那眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那是英雄看到兒孫過(guò)上好生活時(shí)的滿足,也是英雄在分離時(shí)的不舍,更是英雄孤獨(dú)的流露!
外公平凡的一生,艱苦的一生,無(wú)私奉獻(xiàn)的一生打動(dòng)了我。我總認(rèn)為我身邊沒(méi)有英雄,但沒(méi)想到我的外公就是一名默默無(wú)聞,為家人無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!
謝謝您,用平凡又偉大的一生感動(dòng)了我、教育了我!您是我心中的英雄外公!
寫英雄的作文 篇2
作為擔(dān)當(dāng)國(guó)家榮耀的斯科特一行人,由于無(wú)法完成成為第一個(gè)登上極點(diǎn)的隊(duì)伍,在回程中一個(gè)個(gè)的走向死神,這就是《偉大的悲劇》的內(nèi)容,其實(shí)在生活中也確確實(shí)實(shí)存在這這種英雄!
籃球比賽場(chǎng)上,總有這一群不會(huì)累不會(huì)認(rèn)輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)員,他們跌倒后總會(huì)第一時(shí)間再次站起繼續(xù)沖刺全場(chǎng),即使最后還是輸了,他們都會(huì)上前誠(chéng)懇地與對(duì)手握手致敬,結(jié)果對(duì)于他們已不重要,他們?cè)诤醯氖沁^(guò)程,而不是結(jié)果。
忽而聯(lián)想起自己的過(guò)去,記得一次長(zhǎng)跑比賽中,我曾一路領(lǐng)先,認(rèn)為勝利在望,然而,勝利女神并沒(méi)有向我招手,就在我回頭望是,一塊小石子絆倒了我,我的重心一下失去平衡,腦子一片空白,緊接著是劇烈的疼痛,我,被絆倒了。
一瞬間我想了好多,是繼續(xù)還是就此放棄,別人都超過(guò)我了,再度領(lǐng)先是不可能的,但我都
到這了,真的.要放棄嗎,不,不能這么放棄,我咬咬牙,決定再次往下跑,盡管我還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),卻如斯科特受國(guó)王尊敬般受到大家雷鳴般的掌聲,值得了。我以享受過(guò)程,何必在乎結(jié)果呢!
記得老師再將之一課時(shí)說(shuō)過(guò),只要在失敗時(shí)仍然努力,那么到最后,你所得到的掌聲并不會(huì)比勝利者的少,這是老師隨心所說(shuō)的一句話,卻句句有力,引人深思,揮之不去。
在生活中,有無(wú)數(shù)困難,不要讓所謂的命運(yùn)將你玩弄與手心。
寫英雄的作文 篇3
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——調(diào)寄《臨江仙》
曹操,字孟德,三國(guó)時(shí)期,絕對(duì)的風(fēng)流人物。
曹操,被天下之人,指為奸雄——誰(shuí)讓他說(shuō):寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我;誰(shuí)讓他那么殘忍狠毒地殺死了呂老伯全家。
說(shuō)到曹操,人們便會(huì)非常自然地想起了他的奸詐——他挾天子以令諸侯嘛。
初次在書中與曹操見(jiàn)面時(shí),他身為典軍校尉,20多歲時(shí)就已有與從不同的膽識(shí)和謀略。在第四回中,曹操與司徒王允合謀刺殺董卓,以其過(guò)人的`膽識(shí),獨(dú)自進(jìn)入龍?zhí)痘⒀。可天不從人愿,將欲行刺,卻被董卓發(fā)現(xiàn),故推獻(xiàn)刀,后全身而退,逃出城。在第三十回中,袁紹謀士許攸夜見(jiàn)曹操,曹操赤足而迎,一揖到地。攸曰:“公今軍糧尚有幾何?”
“操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必。”操曰:“有半年耳!必餍涠,趨步出帳曰:“吾以誠(chéng)相待,而公見(jiàn)欺如是!豈吾所望哉!”世人皆言孟德奸雄,今果然也!安僖嘈υ唬骸柏M不聞’兵不厭詐’!”遂附耳低語(yǔ)曰:“軍中止有此月糧!必舐曉唬骸靶莶m我,糧已盡矣!”這些可算曹操奸詐的鐵證。
曹操不僅奸詐,他也是三國(guó)時(shí)期的英雄。
曹操煮酒慰玄德,論說(shuō)天下英雄!扒嗝分缶普撚⑿邸币还(jié),是我最樂(lè)讀的一段。并且,我始終認(rèn)為,曹操在當(dāng)時(shí)是十分坦誠(chéng)的。席間,他特別強(qiáng)調(diào)說(shuō),英雄者,乃腹有良謀,胸懷宇宙之機(jī),吞吐天下之志者也。并狠準(zhǔn)地指出,劉備與他是并世英雄。
嚇得劉備手中所執(zhí)匙箸不覺(jué)落地;不過(guò),劉備為了韜光養(yǎng)晦,當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得也相當(dāng)棒。借著青天霹靂的上天之助,驚險(xiǎn)而輕松地逃過(guò)了一劫。不堪一驚,安能稱為英雄。劉備在稱帝之前,早就想做皇帝。線索便是他的兩個(gè)兒子,一兒名封,一兒名禪,合起來(lái)就是封禪,即天子祭天地之禮。可見(jiàn)他念念不忘此類事。曹操卻未見(jiàn)想做皇帝。曹操是很實(shí)在的實(shí)干家,曾行刺董卓,發(fā)矯詔聚十八路諸侯討董卓。這類事劉備卻未見(jiàn)有何軍事才能,最后又?jǐn)⊥鲇谲娛。此等人,稱為英雄,若與曹公相較,還真得大加考量。
曹操,雖奸,卻以他的聰慧,膽識(shí),眼光及謀略,使其在三國(guó)乃至今日仍令人大可憑吊,堪稱當(dāng)時(shí)之英,后世之雄也。
寫英雄的作文 篇4
何為英雄?各執(zhí)一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結(jié)果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭(zhēng)論幾千年,尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。
我認(rèn)為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí),真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說(shuō)著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量,是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時(shí)又會(huì)在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒(méi)有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”的溫柔,沒(méi)有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒(méi)有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂(lè)曲如同巨大的浪花,激勵(lì)著人們;他的樂(lè)曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂(lè)曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
在他精神的激勵(lì)下,品格的引導(dǎo)下,音樂(lè)的`熏陶中,我開始勇敢地面對(duì)艱難困苦?荚囀∠,挫折如同寒石,我會(huì)用心靈之火將它融化;父母責(zé)備中,委屈如同針尖,我會(huì)用堅(jiān)固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會(huì)用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過(guò)一道道關(guān),越過(guò)一座座山,邁過(guò)一道道坎,堅(jiān)毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄,一個(gè)用心靈來(lái)譜寫樂(lè)章的偉大的人,一個(gè)用樂(lè)章激勵(lì)人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂(lè)章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵(lì),他將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。
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