精選英雄作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
注意了，本班首屆英雄榜張貼了！
NO.1盟主
這是不言而喻的事情。他之所以成為盟主不僅因為是咱班班主任，更重要的是“深得民心”，在江湖各路英雄好漢的擁護之下，終于登上了盟主的寶座（善良的平民還不知道這其中的陰險狡詐）。
身高only1.65米，兩雙向前突出的極為恐怖的眼睛隨時都在觀察著什么，喜歡彎著背，在走廊上閑逛，這就他極為顯著的特點。
本人奉勸你一句，此時千萬做什么“違法”的事，不然后果不堪設想，盟主的`視力可是5。0。
被死對頭當上盟主，渴望自由之士只有仰天長嘆：“悲哉世也！”
NO.2黑白雙蝦
這個頭銜是本班堂堂副盟主賦予的。
在一節(jié)語文課上，他倆不知道聽到什么由感而發(fā)，一唱一和的繼老師的后塵說開，之后還不忘互相對視拋個眉眼什么的。這一切都被副盟主看在眼里，埋在心里。為了不打亂課堂次序，她只微笑著冊封了他倆“黑白雙蝦”這個名號。
下課后，很不幸的被老師邀請到辦公室去“喝茶”去了。
此外，由于他們的關系一直比較曖昧（有點同性戀的感覺？），又有外號“平行”與“垂直”，是班上比較璀璨的兩顆“明珠”。
NO.3盟主秘書
這乃老班是也。
其實我一直都覺的他是個大好人，只是因為是盟主的秘書，被有些有點不老實的人視為眼中釘，肉中刺�？蓱z的老班啊，只怪你生在盟主門下，要替盟主打理一切班中事物，沒辦法啊，在盟主的淫威之下，他不得不秉公執(zhí)法。為了效忠盟主，他也因此得罪了不少人，為了這個班，他可以說是做出了最偉大的貢獻
真希望他能早日逃脫盟主的魔爪！
NO.4？
這為是本班的公敵，我們通緝的頭號人物，但只知道到他在我們班埋伏，是誰還不知道。
他（她）是我們班的間諜，在暗底里向盟主報告我們的行蹤，一但發(fā)現(xiàn)什么出軌的是，就會在第一時間制止，害得我們只有一天老老實實的呆在教室，除了學習還是學習。
由于那個人的保密工作做得太好了，讓我們連嫌疑人都羅列不出來，可悲��！只有眼睜睜的看著我們的“私生活”被暴露出來。
雖然我們有盟主這個強大的敵人，但我們還快樂的在一起有說有笑。我堅信，我們的快樂會讓整個包圍在本班周圍的黑暗慢慢退卻。
英雄作文 篇2
在昨晚的班會上，我提出了一個問題；“哪個同學能講一講王成和雷鋒的故事？”結果是全班同學都知道他們的故事，但沒有一個同學能比較完整地把雷鋒的事跡講出來，有少數(shù)同學知道王成的故事，但講出來的內容卻非�；\統(tǒng)。
在這節(jié)班會以后，我對同學們了解我國英雄人物的情況進行了調查，發(fā)現(xiàn)有以下兩個問題；一是同學們對英雄人物了解得比較少，比較空泛；二是同學們對英雄人物的理解比較片面，大多數(shù)同學認為只有戰(zhàn)爭時期才會出英雄，現(xiàn)在生活在和平時期，是遠離英雄的時代，這種觀點與學校的長期以來忽視這方面的教育有很大關系。在應試教育的指揮棒下，少數(shù)學校的思想道德教育流于形式，因此便有了“雷鋒三月來，四月走”的說法。
我們的國家自古以來就是一個英雄輩出的國家，英雄的品質便是中華民族高尚精神的代表。每個人都有崇敬英雄，渴望成為英雄的心理，英雄的'事跡不是空泛的，而是具體的，感人的。因此，從這節(jié)班會后，我們班開展了“讓英雄走進課堂”的活動，同學們系統(tǒng)地學習了英雄事跡，受到了很大的啟發(fā)和教育。有的同學在作文中寫道：“英雄在哪里？就在我們的課堂里，就在我們生活的一點一滴中，當我們自覺地關上流水的水龍頭，自覺地撿起地上的果皮紙屑……我們便一步一步地向英雄走進。”一滴水珠雖小，但它卻反映了每個同學閃光的思想。
英雄的事跡，英雄的語言，英雄的形象，支撐著青少年心中一片純潔的藍天，我想，作為一個教育工作者，應該給青少年樹立更牢固的精神支柱，撥正他們人生路上的航向，為他們點亮閃光的航燈。
英雄作文 篇3
當紅花攀在枝頭爭奇斗艷時，綠葉卻默默無聞地倚在角落，靜靜追尋著“葉落歸根”的心愿；當大河浩浩蕩蕩地向東奔流時，細雨卻悄悄地落下，滋潤著萬物帶來勃勃生機。而我們和平幸福的生活背后，又怎么離得開那些把生死置之度外，對任何困難都懷著無畏精神的英雄？
又是一年的清明節(jié)，我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，緬懷為了祖國解放和人民安寧而犧牲的烈士們。
來到烈士墓前，望著那一束束寄托哀思的菊花，我不禁回憶起他們當年金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣勢。我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的情景：他們冒著炮火硝煙，與敵人奮力拼殺；他們拋頭顱灑熱血，奔向戰(zhàn)場。正是無數(shù)的烈士用自己的血肉之軀，建起了新中國的鋼鐵長城。
微風輕撫過我的臉頰，吹散了發(fā)梢，也吹亂了我的.思緒。在和平年代的今天，雖然不再有轟隆隆的炮火，但依然有血與火的考驗。清明節(jié)前夕，四川涼山木里縣森林火災救援過程中，31名撲火救援人員突遇山火爆燃而葬生火海，他們的年齡平均僅23歲，最小的人員也才18歲。在災難來臨時，他們義無反顧奔赴火場，給我們留下是的最堅強的背影。
他們不害怕死亡的魔掌嗎？他們舍得就這樣離開家人嗎？他們也是血肉之軀，在他們的身后也一定有著提心吊膽等待著他們回家的親人。此時，在我的腦海里閃過新聞中那一個個年輕的臉龐，他們也有著想休假，想出去旅行，想陪一陪生病父親的愿望。而這一切，都變成了難以實現(xiàn)的遺憾�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛。”他們用自己的生命換取了國家資源的保護和社會的安定，他們的死比泰山還要重。
“生，我所欲也；義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”人的生命是無價的，而他們卻舍身為國，赴湯蹈火，他們就是國之大義的英雄。
英雄也曾是平凡的人，只是有些事總要有人做，而他們做出了偉大的選擇。雖然他們的生命永遠地定格在了那一刻，但英雄的精神卻變成了火種，點燃了我們心中的信念。愿英雄們安息，向英雄——致敬！
英雄作文 篇4
在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時勢造英雄這幾個字。那個曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍，那個曾建立法蘭西第一帝國的皇帝，同時也是一位名留史冊的英雄。
“拿破侖去尋找美德，沒有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭，然后是法蘭西第一帝國，他的手中握有至高無上的權力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對他有了不一樣的看法。
我不禁佩服起這位偉人來，他從一個小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國之君，這其中之艱難可想而知。這時，我不由得想起他的一句名言“不想當將軍的兵，不是一個好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。
在那個動亂不安、腐敗之風盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅定不移地堅持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過自己的理想，永遠保持清醒的`頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領獎臺上。
“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺，拿破侖他那睿智的眼眸有時透出堅定，給人以無法置疑，有時卻可以折射出一抹柔情�；屎蠓置鋾r，他一整夜都在妻子的床前守護著，在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險的可怕消息時，我的心也提了起來。在這時，他會選擇誰？母親還是孩子？這個決定不僅要對他自己負責，還要對數(shù)百萬滿懷期待的百姓負責，想必這位皇帝也別無選擇吧�！霸撛趺崔k就怎么辦，就當是一個普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當讀到“那雙冷漠的灰藍色眼睛里含著淚水時”時，我的心徹底淪陷了，他當之無愧地受到“人類歷史上最成功個人之一”的稱贊。
這由于時勢造英雄，當時的時勢造就了拿破侖這個英雄，但是那個造就拿破侖的時勢終究過去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場上慘遭滑鐵盧，雖說最后有幾次的復辟但是那都是失敗前的掙扎，沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個曾經(jīng)叱詫整個法蘭西的風云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒有人能阻擋它的前進，它也不會為了任何一個人有所停留。
1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰�，拿破侖去世了。在他去世前最后的話語是法蘭西軍隊¨¨¨5月5日，這個令法蘭西人悲痛的日子，那個偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了，即使是流星，但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。
回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來的事實，誰又會相信那個曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會以這種身份死亡，有誰會相信他拿破侖·波拿巴會失敗呢？沒有人會相信的，因為他就是那么另人相信，他就是有那個能力。
拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠不會死亡。
英雄作文 篇5
“哦，我去上學了！”
“等等我，別忘了我們還要去烈士陵園。你的小白花，怎么忘帶了！”剛踏出家門的第一步，就聽見比我大兩個月的表姐這樣喊我，我才突然想起，老師說今天要我們去烈士陵園呢？嚇得我趕緊喊:“姐姐，快走！”
到了陵園旁邊的集合地點，找到了班級，我趕緊擠了進去。
“那個我先說一下紀律啊……”剛進去，還未站定，便聽見張校長在講話，“主要強調一點，就是聽報告時不要鼓掌，無論領導還是老師，說什么都不能鼓掌�！睆埿ｉL剛說完，大會便開始了。
他們說什么，我一個字都沒聽不進去，只是忍不住的想睡，但眼神還是無法從那些穿制服的軍人身上走開。
在恍惚中，我聽到了默哀二字，也不知道要干什么？繼續(xù)看，幾名解放軍戰(zhàn)士，只見他們的手抽動一下，便把手升高，然后把帽子摘下來，做完摘帽子的`動作，他們同時把頭低了下來，遲遲沒有抬起來。
我看到這一個動作，便輕輕說了句，“把頭低下去，就算默哀了”？周圍的同學聽到后便把頭低了下來，一起緬懷那些革命先烈。
默哀過后，緊接著的便是獻花，我神情莊重地捧上親手用衛(wèi)生紙做的小白花。左手疊在右手上，跟著隊伍走到了地點，原來是到了狼牙山五壯士之一的宋學義戰(zhàn)士的墓前。
“第一排的同學把花放在墓前，其他拍的同學把花放在其他的戰(zhàn)士的墓前。”校長一邊說著，一邊把我們領到有好幾排的墓碑前，氣氛十分的，我不管，只管隨便的找一塊墓碑，把花恭恭敬敬的放到了墓前。
許多沒有放花的同學，同樣面色凝重，這次活動令我十分難忘，知道了我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的
英雄作文 篇6
英雄者，保家衛(wèi)國、自強不息、舍生取義之人皆可稱為英雄，世界本不缺少英雄，也不缺少發(fā)現(xiàn)英雄的慧眼，缺少的，是承認英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上，一個騎馬的年輕人帶著幾個使者打扮的人捧著獻給大月氏國王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠行，他走遍西域，揚大漢之國威。當他雙鬢斑白，步入中年時，又開始了第二次遠行，他的聲名傳遍西域，他為大漢和西域各國的友好時代拉開了序幕，他不畏艱險，奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎，一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開拓新世界的腳步。他被封為博望侯，他是一個英雄，他的名字叫張騫。
連綿的.大營內，一個老者正艱難的呼吸著，他才五十四歲卻像古稀老人一般滿頭銀發(fā)，他在風華絕代之際碰到了蜀主劉備，于是，他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲，解決了西南邊陲的危機；他六出祁山，戰(zhàn)績輝煌，穩(wěn)定了北疆太平。他與曹操斗，與司馬懿斗，但最后，他還是斗不過那所謂天命，走下神壇的他，竟也是如此虛弱。大廈將傾，他為報知遇之恩，與天命斗了幾十年，終于，他在吩咐完一切事務后，放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號臥龍先生，，他是一個英雄，他的名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊，一個蒼老的身影正向著那滾滾波濤走去，國亡了，他的存在也沒有意義了，楚國的君主將他貶謫，但殊不知，他恐怕是楚國百萬黎民中最關心大楚國運的了。可嘆他空有濟世之才報國之門，只得縱情詩酒，亦苦亦樂，如果大楚不亡，他就是個笑話，但如今大楚亡了，他那份“世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍，消失在汨羅江的波濤里。他被稱為三閭大夫，他是一個英雄，他的名字，叫屈原。
英雄，乃是心懷天下蒼生之人，每個人都有做英雄的能力，少的，是橫眉冷對千夫指的氣節(jié)。
英雄作文 篇7
真的英雄敢于攀登陡峭的山峰，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而命運又常常為庸人所設計，以時間的流逝來顛覆一切，僅使留下無盡的遺憾和無限的悲涼。
時間，是個不忍讓人探足的領域，少年已白頭，花顏盡凋容，而三年，更是一個尷尬的歲月，不多不少，回頭望去已走了很遠，踮起腳尖卻望不見終點。但三年，對項羽來說足夠了足以夠他“將五諸侯滅秦，分裂天下，分封王侯”，從草野上徒手殺出一條通向霸王的血路。
殘陽如血，狼煙蔽空；烏騅嘶風，刀似龍吟；揮頭顱，灑熱血；孤身一人，瞋目破赤泉；所擋著破，所擊者服。項羽，你的勇猛何人不知，你是人們心中戰(zhàn)無不勝的神。
有福同享，有難同當，這是你對兄弟最好的闡釋。正因如此，才會有那么一大批人在你落難時依然義無反顧的追隨著你，哪怕他們知道追隨你的結局是一個只有一個選項的選擇題，而那個唯一指向死亡。你，項羽，是他們最鐵的好兄弟。
“虞兮虞兮奈若何”，你發(fā)出千古一嘆，“大王意氣盡，賤妾何聊生？”只因平日三千恩寵在一身，于是劍影無痕，俯仰間，一縷香魂盡。涼風吹，你嘴角額那滴將落未落的淚終于落下。你的似水溫情，項羽，也許只有一個人能懂，而它早已融化在那個女子的心中。
不學那舞刀弄槍的招式，只學能上陣殺敵萬人的'本領，項羽，你知道，只有戰(zhàn)場才是你最終的歸宿，也唯有戰(zhàn)場上的你才能最美的燃燒。一語成讖，你自刎在烏江側畔。殊不知，你的靈魂從那一刻起永垂不朽。
重瞳的傳奇，“彼可取而代之”的自信，力能扛鼎的力量，破釜沉舟的智慧……這足以構成你的壯闊一生；但曹無傷的悔恨，楚懷王的背影，滿城殺戮的血腥……還是使你失去了范增，失去了支援，失去了天下。
可是，可是，項羽啊，你的光芒遠遠遮住了你背后的陰影，你的一切一切都使每一個愛你的我們?yōu)橹V為之狂為之痛，甚至愿意替你自刎在烏江畔，只望你他日王者歸來，重卷征服。但，請原諒我們在生命的最后一刻不能如你一般橫刀向天笑，因為
項羽之后，再無項羽。
英雄作文 篇8
通俗地說，英雄就是某一個行業(yè)的姣姣者，或者在某一個行業(yè)作出了突出貢獻的人。所以說，英雄就是連綿不斷的山峰中的最高峰，是草木叢生中的參天大樹，是四通八達的道路中的'樞紐地帶。英雄是看得見的，因為他們就在我們身邊，與我們生活在一起；英雄又是看不見的，因為他們無意夸飾自己，不會為自己打廣告。但英雄又不是高不可攀的，因為他們本來也是涓涓細流，只因細大不捐，終成江河。所以說，英雄是水到渠成的自然，是聚沙成塔的結果。
辛棄疾本是一介草民，也與他的同類一樣受苦受難。因為想為百姓出口氣，于是振臂一呼揭竿而起，于是天下云集響應。但因為有人害怕激怒金人，有人害怕辛棄疾出人頭地，于是大家不約而同想起了孔子的“中庸之道”，于是將辛棄疾一把按了下去。辛棄疾只好每天在落日之時登上樓臺“把吳鉤看了，欄桿迫遍”，天天神游當年，“金戈鐵馬，氣呑萬里如虎”。與其說辛棄疾是抗金英雄，不如說他是一位精神領袖。他一輩子不得意，一輩子不改初衷，除了時間在變，什么也沒有變，至死都在以廉頗自比。
說起英雄，人們想得最多的自然是將軍。但我說，英雄最多的時候是體現(xiàn)在他的靈魂深處。那百折不撓的品質，那到了黃河心也不死的道行，便是英雄所見略同。誰說柳永不是英雄？“凡有無井水處，皆詠柳詞”。柳永依靠他的詞才詞風威風八面，粉絲無數(shù)，據(jù)可靠消息，不亞于當今的超級女生。他甚至想拜見達官貴人時也是送上佳詞一篇，“千騎擁高牙，乘醉聽簘鼓，吟賞煙霞”。何大人看完，當場喜暈，至于效應自不待言。無論陰晴圓缺，生離死別，柳永概以詞訴之。柳永是宋朝流行歌曲的創(chuàng)作者，每有新曲，無論娛樂歌手還是青樓妓女，爭相演唱，柳永當之無愧榮獲“紅顏殺手”稱號。最后雖潦倒而逝，自有紅顏粉絲集資厚葬，真可謂來也精彩去也風光。
難怪有一位非英雄說，做人要做到柳永這個境界，死一千次也行。
不過，我倒是覺得柳永要再多來點陽剛之氣就好了。所以我更崇拜女中豪杰王熙鳳。娶妻當娶王熙鳳。賈府這么大的一攤子，上上下下，里里外外，幾百號人，一大堆事如同亂麻，要沒有王熙鳳，怎一個“愁”字了得？她憑借其天才的管理能力，充當起賈府的總經(jīng)理。在別人明爭暗斗偷雞摸狗之時，在別人爭風吃醋“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”之時，王熙鳳談笑間賈府服服帖帖，井井有條。
然而，大江東去，浪淘盡千古風流人物，英雄已然無覓處。抓住三位英雄不放，那是呆子。我們應該是化英雄為力量，從英雄的一生中抽象出英雄的精華，忽略掉英雄的其它，古為今用，人為我用，天天用用，終成英雄。
英雄作文 篇9
彩虹的背后是云的淚水，靈柩之中卻泛著光。
——題記
盛世王朝歷繁街，更時替換凍死骨。
亂世出豪杰，此話不假。劉備，關羽，張飛三人桃園三結義于亂世中落下一筆佳話，鑄就王朝。李世民奮戰(zhàn)沙場，從充斥著血腥味的骨海中坐上萬眾矚目的王位，于是有了一個響徹后世的盛世唐朝。
所以，在歷史與諸位豪杰的感染下�？v然我身為女兒，我也向往征戰(zhàn)沙場時兄弟之情義薄云天，也渴望過一統(tǒng)江山，唯我獨尊的氣概。甚至也在木蘭的感染下幻想過，手提紅纓，亦當千軍萬馬。絕不遜色于男兒的毅力。
我愿紅沙凈白雪，寧毀我也勇往直前。
于是，我?guī)е释�，帶著向往去讀去看我所仰拜的人物。他們的歷史我一一細讀。
夕陽沉落沙丘，余暉姍姍來遲。這厚重的書里變的越發(fā)沉重了。一種濃濃的悲憤之情籠罩在我心頭，久久不散！
關羽敗走麥城，劉備為什么不派一兵一卒去支援救助！直到一代豪杰隕落。兄弟？同生共死？義？真是可笑！可笑之極！當初的誓言歷歷在目，不過皇位在手！為何不羞愧！
人生只若初見，何事秋風悲畫屏。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
人生只若初見是多么美好的想象，風沙總會把最堅固的墻沖垮。
我不懂！權勢又如何！三結義怎么會落得一個曲終人散的下場。更何況這一命悲去卻是自己親手為二弟所彈奏，悲人心弦。
玄武門嗜親奪位的慘烈也讓我大有感觸。
光輝之下一定要有陰影嗎？
或許心智的成熟讓我改變了心態(tài)，原來渴望的心現(xiàn)在變的得悲涼。
木蘭心中也許也滿滿是淚吧。被迫替父從軍，。本應坐臥閨中，嫁于良郎的夢碎了。等待的是戰(zhàn)場殘酷的.廝殺，即使建功立業(yè)也覆蓋不住木蘭是女兒身的事實和心中的悲痛吧！
興，百姓苦；亡，百姓苦。
一個王朝的建立和衰落，僅僅是一個家族的興與敗�？嗟�，還是下層的百姓。
歌平舞起，暢飲美酒的是狩獵者，腳下的血海騰騰翻涌。
贏著笑，亡者亦亡。
在世界的進程中，終免不了犧牲。
人在進步，都是等價的交換。我看見了悲，我也看見了無奈。將悲埋藏在心中。
雨的淚水在陽光的透射下是絢麗的彩虹。
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