寫(xiě)人的作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文1
“別哭啦,沒(méi)事的,別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái),抬起頭,看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友,蔡雅思。
她,一個(gè)中等高度的身材,雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué),但她的精神很好,面頰紅彤彤的,傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖;留著稀疏的.頭發(fā),綁成馬尾辮扎在腦后,跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣,但在我心里,她并不一般。
如果要寫(xiě)她,那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但,我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看過(guò)她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn):考試沒(méi)考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次,她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79!剎那間,幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她,她哭喪著一副臉,哽咽地說(shuō):“我媽一定會(huì)罵我的,怎么辦。 蔽覀儙讉(gè)女生也在一旁給建議:“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好,下次一定會(huì)考好的嘛!”她也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)安慰她!安萄潘,你的試卷!”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分!她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。頓時(shí),笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確,她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。
寫(xiě)人的作文2
我叫楊歌,大眼睛,香腸嘴,眼角有淚。頭發(fā)濃密,耳朵大,劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛,我沒(méi)有什么特別的。我的眼睛很大,右眼下有一顆小黑痣。還有人說(shuō)像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì)哭的.寶貝。我當(dāng)時(shí)不信,驕傲的抬頭說(shuō):“怎么可能?”你太迷信了!"
可能是因?yàn)槲业臏I腺比正常人發(fā)達(dá)。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)情的故事和歌曲時(shí),我會(huì)哭?吹奖瘎∏楣(jié)的文字,我會(huì)哭;當(dāng)我看到這部以愛(ài)和感激為主題的電影時(shí),我的眼睛更像是一個(gè)被打開(kāi)的水龍頭,眼淚不停地流。同學(xué)看到我無(wú)緣無(wú)故哭,問(wèn)我:“楊哥,你怎么能哭成這樣?”我笑著說(shuō):“我沒(méi)哭,我是在用眼淚滋潤(rùn)我的眼睛!”
哎,我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦,但我克服了學(xué)習(xí)中的各種挫折。我認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我必須努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步。
哎,我不僅學(xué)習(xí)好,還很幽默。我講的笑話(huà)總是讓同學(xué)們笑,眼淚都出來(lái)了。有時(shí)候同桌跟我說(shuō)上聯(lián),我就用押韻的詞做下聯(lián),讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次,同桌沒(méi)帶圓珠筆,我也沒(méi)多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿(mǎn)臉汗水地對(duì)我說(shuō):“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴!贬j釀了一會(huì),我說(shuō):“借支筆跳!彼(tīng)著,笑著,不停地拍著桌子.
哎,我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫(xiě)人的作文3
前幾天,我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣,心里卻大不相同。
第一只螞蟻,被我抓了,我放了一些白糖,它就聞著味兒,找到白糖,狼吞虎咽起來(lái)。我把裝它的盒子打開(kāi),它,竟然不想出去,就在那里津津有味地品嘗著白糖,我拉它,它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖,它聞著了后,立刻跑到那里。我再次打開(kāi)盒子,它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去,只在那里津津有味地吃,再吃,再吃,吃得什么也不想了,不想回家,不想同伴。第三只也一樣見(jiàn)糖如命,什么都不想了,不想家人,不想朋友。
第四只,我按一樣的方法對(duì)它,先放糖。但它,可不像前三只。它不吃我給的白糖;蛟S它知道,它吃了白糖,吃完后,它以后再不想勞動(dòng)了,只想著我給的白糖,一旦我不給它,它就會(huì)餓死;或許,它想回家,想家人,想同伴,想朋友,所以它開(kāi)始往盒子上的眼兒爬。我有事了,所以走了30分鐘左右;貋(lái)了,盒子還在,里面卻少了一只螞蟻,是第四只進(jìn)來(lái)的'。這個(gè)倔強(qiáng)的小家伙,它讓我感嘆不已:只有不斷地往上爬,最后才有出去的可能。幾天后,前三只螞蟻都死去了。
有時(shí),前面有你的好處時(shí),一定要想想后果。如果不加考慮地接受,后果可能不堪設(shè)想。
寫(xiě)人的作文4
喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽?zhuān)墒牵以趯W(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué),可是一到語(yǔ)文課,我就渾身充滿(mǎn)了活力,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)是那么地洪亮,那么地有氣勢(shì),就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語(yǔ)文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見(jiàn),語(yǔ)文老師是多么有魅力呀!
記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽(tīng)說(shuō),就心急如焚地跑去,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?要不要我送你回家看。俊蹦俏煌瑢W(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話(huà)也說(shuō)不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的`“媽媽”嗎?
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃!
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”!
寫(xiě)人的作文5
我的好朋友麗麗,她有一張圓圓的臉龐,一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地閃耀著歡樂(lè)溫和的光;那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著;一張不大不小的嘴,長(zhǎng)在圓圓的小臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。麗麗她惟一不好看的'是牙齒,有點(diǎn)不整齊,所以她笑的時(shí)候總愛(ài)抿著嘴,大概是怕人看見(jiàn)吧。
叔叔大概三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,露出滿(mǎn)口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài),她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日,我媽開(kāi)著車(chē)抱著寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對(duì)可愛(ài)的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛(ài)極了!我愛(ài)我的妹妹。
寫(xiě)人的作文6
我自己姓王名皓璇,2008年出生于新樂(lè)十三里村。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在媽媽肚子里時(shí)就好動(dòng);幼年更是如此,抱著睡覺(jué),不抱就哭,頭發(fā)稀疏,體弱多病,營(yíng)養(yǎng)不良,大部分時(shí)間都在家休息,自由是生活的主旋律,因此有時(shí)間和大自然成了朋友,喜歡用網(wǎng)追捕蝴蝶,用掃帚撲蜻蜓,入侵蟲(chóng)子基地;挖洞,燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣,面目全非,幼年的我沒(méi)有朋友,但不孤獨(dú)。
幼年結(jié)束,就讀于田村鋪小學(xué),特別羞澀,成績(jī)不好,生活仍如幼年一般,三年級(jí)喜交朋友,不遵守紀(jì)律,導(dǎo)致我自習(xí)課后總是被老師點(diǎn)名批評(píng),可成績(jī)卻有所好轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),每次考試總在滿(mǎn)分周?chē)腔,但語(yǔ)文卻仍是80多分,寫(xiě)作文時(shí)心如沸騰的水,腦如高速的馬達(dá),想象中的我“下筆如有神”,現(xiàn)實(shí)中的'我卻總是擠不出半個(gè)字。四年級(jí)熱衷于打乒乓球,此興趣如同龍卷風(fēng)般路過(guò)—來(lái)無(wú)影,去有蹤,此時(shí)的乒乓球拍,封印于抽屜,成為壓箱底之貨,不見(jiàn)天日。五年級(jí)“見(jiàn)異思遷”,開(kāi)始打籃球,常常把別人打得落花流水,自覺(jué)運(yùn)球技術(shù)所向無(wú)敵,于是自封為“小歐文”,成績(jī)也名列班級(jí)前茅。六年級(jí)球途坎坷,總是被一個(gè)身高1。75米的同學(xué)打敗,下定決心苦練功夫,“功夫不負(fù)有心人”,疫情過(guò)后,終于把他打得心服口服。
這就是我,一個(gè)普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長(zhǎng)歷程,與眾不同的性格脾性。
寫(xiě)人的作文7
我有一個(gè)好朋友,名字叫張啟越,小名越越,下面,我來(lái)介紹介紹她。
她個(gè)子挺高的,扎著一個(gè)馬尾,兩個(gè)水汪汪的大眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。
和她相識(shí)的時(shí)候是一個(gè)春天,校園的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,小草芽從地下探出頭來(lái),到處都是生機(jī)勃勃。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,對(duì)這里一切的一切都不熟悉。我的學(xué)校名叫東大封小學(xué),我被校長(zhǎng)調(diào)到四年級(jí)一班,就讓我和張啟越做同桌。
有一次,我的自動(dòng)鉛筆找不到了,我翻來(lái)翻去,就是找不到。這時(shí),我想起了垃圾桶,很有可能在那里。我翻啊翻,在旁邊看熱鬧的同學(xué)都笑話(huà)我:'你看你看,她的'樣子真好笑,居然還翻垃圾桶,呵呵!(dāng)然,還有別的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那,我一直沒(méi)有理會(huì),直到有一個(gè)男孩子譏笑我,邊笑邊說(shuō):”哈哈哈,真像撿垃圾的,你不會(huì)這一生都干這一行吧?‘’我的怒氣上來(lái)了“你說(shuō)什么!你什么意思啊,憑什么這么說(shuō)我?”“爺想說(shuō),咋地?你能把我吃掉?”這時(shí)候,越越說(shuō)話(huà)了,那時(shí)她是班里的班長(zhǎng),特厲害,號(hào)稱(chēng)辣子班長(zhǎng)!罢l(shuí)在欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)?站出來(lái),不然,哼哼,我就告訴班主任,反正班里的事我都知道,要出來(lái)嗎?誰(shuí)看見(jiàn)了,哪位同學(xué)欺負(fù)新來(lái)的同學(xué),把他拽出來(lái),不然的話(huà),全班都完了,班里的風(fēng)吹草動(dòng)我都知道,一清二楚!“他站出來(lái)了!闭f(shuō),對(duì)不起!""這…“”說(shuō)不說(shuō)?““我…我說(shuō)…對(duì)不起…”我說(shuō):"嗯!
越越問(wèn)我什么找不到了,讓她來(lái)幫忙,我告訴她,是我的自動(dòng)鉛筆。她從垃圾桶里發(fā)來(lái)翻去,啊,功夫不負(fù)有心人,總算找到了,我急忙感謝她,她居然說(shuō),她是班長(zhǎng),應(yīng)該做這些。
我那時(shí)才知道,她,是個(gè)難得的好朋友。
寫(xiě)人的作文8
大叔已經(jīng)60多歲了,個(gè)子不高,滿(mǎn)頭銀發(fā),但是心不老,還像個(gè)年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會(huì)跑去幫助他們。沒(méi)有,我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕緊去修,不一會(huì)兒就修好了。他家對(duì)面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō):“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)了!崩蠋熞徽f(shuō)完,我就心想:我一定要做一個(gè)非常漂亮的.航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫(huà)一張船的圖,然后再剪。但是畫(huà)的不好,越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會(huì)報(bào)名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?”正當(dāng)我撓頭的時(shí)候,熱情的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋,什么讓你不開(kāi)心!”
“我不知道怎么做船模。”
“哦,我明白了。我來(lái)幫你。”
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫(huà)了一只船,把它剪下來(lái),用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個(gè)帆,然后用紙做一個(gè)欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準(zhǔn)備好了?吹骄司祟~頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō):“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開(kāi)心。
果然,這艘帆船真的為我贏得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺(jué)得舅舅真的很神奇。
寫(xiě)人的作文9
她,總愛(ài)占便宜,在我們班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠(yuǎn)。
陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到教室還沒(méi)坐到座位上,只見(jiàn)徐遠(yuǎn)雙手合十,攥著拳頭放在胸前,睜著大眼睛,可憐兮兮地對(duì)我說(shuō):“行行好吧!我沒(méi)帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進(jìn)尺啊!又要占便宜了。”我小聲嘀咕著,給了她需要的東西。
上語(yǔ)文課了,老師讓我們拿出一個(gè)本或一張紙來(lái)記筆記,誰(shuí)知徐遠(yuǎn)又回過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“可敬可愛(ài)的大雪雪,給我來(lái)張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻(xiàn)”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對(duì)我說(shuō):“最后一張好嗎?”說(shuō)著揪起了一張紙“這是我的救命之紙!”我受不了她的甜言蜜語(yǔ),像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時(shí)候,我的本只剩下三頁(yè)了。
她還用了我的'書(shū)、本、修正帶。在放學(xué)的時(shí)候,她的書(shū)包沒(méi)拉上,我?guī)退瓡r(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)她平常用的鉛筆盒和筆記本。
我恍然大悟,原來(lái)她早就計(jì)劃好了今天來(lái)學(xué)校都用我的東西,來(lái)占小便宜的!
沒(méi)辦法,即使我暴跳如雷,也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人,本性難移!這邊做貢獻(xiàn)的人,也只好忍忍了!
寫(xiě)人的作文10
我有一個(gè)活潑可愛(ài)又特別愛(ài)臭美的妹妹,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著智慧的光芒,粉紅色像櫻桃似的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,像涂了口紅一般,既可愛(ài)又神氣,怪不得她那么愛(ài)臭美。
妹妹的.臭美事兒多得不計(jì)其數(shù),每天她都要圍一百次裙子,有時(shí)用絲巾,有時(shí)用夏涼被,她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō)自己是美麗的公主。真是愛(ài)臭美呀!
有一次,我們洗完澡穿衣服,妹妹看中了一條粉色的帶著大蝴蝶結(jié),鑲嵌著潔白的珍珠,裙擺上繡著小花的漂亮公主裙,她說(shuō):“姐姐那條裙子你穿不了了,就讓我穿吧,求求你了,就讓我穿吧......”“你穿上太大,明年你長(zhǎng)大了都可以穿了,寶貝兒乖”我說(shuō)。沒(méi)想到,妹妹趁我不注意偷偷地打開(kāi)衣柜,拿出那條公主裙,在身上比來(lái)比去,然后穿上!敖憬,我漂亮嗎?”她得意地說(shuō)!安皇钦f(shuō)了不讓你穿嘛,你怎么還穿?”“哼,姐姐真壞!”她毫不在乎地說(shuō)完就去找媽媽了!斑@么長(zhǎng),你還不能穿,趕快脫掉!”媽媽說(shuō)!安宦锊宦!”她說(shuō),“不脫也沒(méi)系......”她就這樣托著到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說(shuō)我的妹妹愛(ài)不愛(ài)臭美?
她像小天使一般,走到哪里,哪里就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋,哪里就會(huì)有她銀鈴般地笑聲,這就是我活潑可愛(ài)才三歲就特別愛(ài)臭美的妹妹——旋旋,你們喜歡她嗎?
寫(xiě)人的作文11
第一朵花,是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光,給人溫暖!有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光,讓人看了膽戰(zhàn)心寒,不禁心中一震。
第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題告訴她,她就會(huì)幫我們排憂(yōu)解難,給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉,為人大大方方,有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài),讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。
第三朵花,是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報(bào)她可是我們的主力,做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有著一雙勤勞的手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的`花朵。
第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑,同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼十分滿(mǎn)意。
這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!
寫(xiě)人的作文12
俗話(huà)說(shuō)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!边@句話(huà)十分生動(dòng)的就將媽媽的形象描繪出來(lái)了。所以在生活中是少不了媽媽的。
我的媽媽已經(jīng)39歲,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼角上也不知道什么時(shí)候爬上了魚(yú)尾紋。我的媽媽是個(gè)十分嘮叨的人,現(xiàn)在雖人在外地,也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起著十分大的作用,她明天都要做家務(wù),而且還要送妹妹上學(xué)。
說(shuō)到媽媽?zhuān)疫要說(shuō)起她和我的一次特殊的經(jīng)歷呢!有一次我發(fā)高燒,自己全身上下都發(fā)燙。因?yàn)榘职謰寢尪荚谕馍习,家里只有我一個(gè)人。這時(shí)媽媽從外面回來(lái),她看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了。我有氣無(wú)力的說(shuō):“我好像發(fā)燒了!眿寢屄(tīng)了吃了一驚。便拿來(lái)溫度計(jì)。量了一下39度。她連忙把我送進(jìn)醫(yī)院打了點(diǎn)滴。我就對(duì)媽媽說(shuō)我餓,媽媽說(shuō):“我這就去給你買(mǎi)吃的!眿寢屓チ撕芫貌呕貋(lái),我看見(jiàn)她的手不知道怎么擦傷了。我連忙去問(wèn)她怎么了,而她只是笑了笑的說(shuō):“在路上不小心被一輛自行車(chē)給擦傷了一點(diǎn)皮而已,不要緊的`!闭f(shuō)著便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷,心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點(diǎn)滴后,我整個(gè)人都十分的有精神了。
在母親的教悔中,她讓我學(xué)會(huì)了怎么做人。她還教會(huì)了我怎么去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個(gè)人占為己有,而要學(xué)去分享。這樣你快樂(lè)了,別人也快樂(lè)!
媽媽對(duì)我的影響太大了,天下的母親都各不相同,我都寫(xiě)出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢?
寫(xiě)人的作文13
看著妹妹毫無(wú)動(dòng)搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。
那天,我在樓底下買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,趕快跑到家里,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過(guò)了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打開(kāi)了琴蓋,開(kāi)始彈鋼琴。而我,徑直走向書(shū)房,很快地就寫(xiě)完了當(dāng)天的任務(wù)。寫(xiě)完以后,去琴房拿東西的我看見(jiàn)妹妹一臉陶醉地彈著,就沒(méi)去打擾她。我出來(lái)以后,打開(kāi)了電視,點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的臉上好像有一些不悅,肯定是嫌我打開(kāi)電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒(méi)有要出來(lái)看電視的意思。節(jié)目播完了,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)她最喜歡地節(jié)目?戳艘粫(huì)兒,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要看電視的意思,連之前的不悅也沒(méi)有了,對(duì)于外界的干擾置之不理。
終于,妹妹彈完了,出來(lái)看電視了。我實(shí)在忍不住了,問(wèn)道:“我不是在看電視嗎,要是之前的你,早就出來(lái)看了呀!你今天怎么沒(méi)有出來(lái)呢?”妹妹聽(tīng)了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了!薄澳銊e騙我了,快說(shuō)!薄昂冒。因?yàn)槲蚁胍唁撉購(gòu)椇醚健R唁撉購(gòu)椇,就必須要?duì)你做的那件事負(fù)責(zé),不做就不做,要做就要做好!泵妹脟(yán)肅地說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà),我若有所思的`點(diǎn)了點(diǎn)頭!熬湍氵@樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級(jí)做準(zhǔn)備!泵妹每次疫@樣,笑著說(shuō)!芭,知道了!蔽艺f(shuō)道。
這就是我的妹妹,一個(gè)對(duì)做什么事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來(lái)。
寫(xiě)人的作文14
快手劉是個(gè)賣(mài)糖的大胖子。黃昏時(shí)分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿(mǎn)著一排手工制的.糖。他變著戲法來(lái)吸引孩子們買(mǎi)糖。其實(shí)戲法十分簡(jiǎn)單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個(gè)小茶杯,幾顆糖,也就是個(gè)再普通不過(guò)的幾樣道具,卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個(gè)茶杯,你明明看見(jiàn)每個(gè)杯子里都有糖,連眼皮都沒(méi)眨,糖就全跑到一個(gè)茶杯里了。這些球就像有了生命,會(huì)趁人不注意從桌下鉆到另一個(gè)杯子里。他就這樣拿著兩個(gè)茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個(gè)球忽來(lái)忽去,完全猜不著。人們的視線(xiàn)從四面八方射來(lái),自以為看出了破綻。
“在那個(gè)茶杯底下!我看見(jiàn)了!”一個(gè)小機(jī)靈說(shuō)道。
“你看見(jiàn)了?”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)!暗悴洛e(cuò)了就必須買(mǎi)我的糖!”“好!”小機(jī)靈信誓旦旦。
誰(shuí)知快手劉微微一笑,翻開(kāi)茶杯,底下竟空空如也!坝袉?哪有?”小機(jī)靈無(wú)奈買(mǎi)下五顆糖。
快手劉又把另外一個(gè)茶杯翻開(kāi),糖不見(jiàn)了,只見(jiàn)他嘴里念念有詞。一打開(kāi)杯子,四顆糖又回來(lái)了。怪,怪,怪,真奇怪!
那雙敏捷的手,使他得來(lái)“快手劉”這個(gè)稱(chēng)號(hào),大家都稱(chēng)他快手劉,他真正的名字倒無(wú)人知道。
他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長(zhǎng),像是畫(huà)上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣(mài)糖,一邊變著戲法引來(lái)顧客……
寫(xiě)人的作文15
我們班的閱讀天使是范逸鑫,他做閱讀題,不假思索的寫(xiě)了上去,去給馮老師改的時(shí)候,馮老師給他打了一百分,可這對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟!
他閱讀這么好,這得從他喜歡看書(shū)說(shuō)起,他說(shuō)他第一次看書(shū)時(shí)候好幾分鐘才看一行,他媽媽對(duì)他說(shuō),要多看才能讀的快,于是他眼睛就發(fā)亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都堅(jiān)持看書(shū),看的書(shū)多了,自然知識(shí)也越來(lái)越多了,腦子越來(lái)越靈活了。他說(shuō)他每天可以看2本書(shū),他的家里的書(shū)可多了,滿(mǎn)滿(mǎn)的幾個(gè)書(shū)架全部都是他的書(shū),因?yàn)樗吹臅?shū)多,所以他能有講很多故事,好多好笑和開(kāi)心的故事,他的朋友都津津有味的的聽(tīng)他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說(shuō)書(shū)人,每次他去講的時(shí)候都講的非常順溜,一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出,口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的`來(lái)歷,他從湯圓的來(lái)歷一直講到怎么包湯圓,講的繪聲繪色,滔滔不絕,大家聽(tīng)了,使勁給他鼓掌,他講得太好啦!
還記得有一次,馮老師叫我們做課作,有一個(gè)閱讀題我不懂,就請(qǐng)他來(lái)幫忙,他毫不猶豫的給我講解,仔細(xì)給我分析每句話(huà)的意思,我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快,也做的很正確,他好厲害啊,好崇拜他!
他這么優(yōu)秀,肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來(lái)的,我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累,多讀書(shū)!
【寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)人_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
寫(xiě)人的作文08-10
寫(xiě)人的作文06-16
寫(xiě)人的作文08-18
寫(xiě)人的作文10-29
寫(xiě)人的作文06-15
寫(xiě)人作文09-09
寫(xiě)人的作文【精選】07-04
(精選)寫(xiě)人的作文07-05
[精選]寫(xiě)人的作文07-05