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（推薦）我心目中的英雄作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我心目中的英雄作文，歡迎閱讀與收藏。
我心目中的英雄作文1
有了愛，就有陽光；有了愛，就有希望，陽光造就了希望，希望帶來了陽光，陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長，開遍我們每個人的胸膛！
——題記
做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他們是團隊，是集體，所以在我心里他們就是無名英雄！
在我們生活中，火神雖然給我們帶來了方便與快捷，可是它也給我們帶來了災(zāi)難。在新聞上，我看見了因為一個火苗，引起了森里大火，在那里我看見了那個團隊，在生活中，因為吸煙，未熄滅的火星點燃了稻草，發(fā)生了火災(zāi)，在那里，我也看到了那個集體，正是他們，才讓受難者看到了陽光和希望；他們每每在火災(zāi)時出現(xiàn)，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希望留給人們。所以在這里，我要歌唱他們——消防隊隊員。
一次，我在看電視，不經(jīng)意的.看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯，可火神突然來了，慢慢地“侵略”了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因為火勢太大，這個小男孩無法逃生，只好費盡最后的力氣撥打119，然后就暈了過去，大火還在無情的蔓延著，就在火神要“抓住”他時，門突然有了強烈的撞擊聲，因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽光，接著，又有一雙溫暖有力的手抱起了他，把他從火神那里救了出來。
大火熄滅后，記者采訪了那位受了重傷的隊員，那位隊員說救人是他們的義務(wù)，就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。
哪里有火災(zāi)，哪里就有消防隊，他們在和火神不停地搏斗，水火無情人有情，他們的腳步永遠停不下來，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災(zāi)中的千縷陽光的萬點希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！
我心目中的英雄作文2
偉大的祖國就像一位慈母，她用甜潤的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國媽媽將永遠將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。
而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一個和我同齡的小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震時，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險去救別的人，他只用短短的一句話回答了這個問題：“因為我是班長，如果沒有同學(xué)，那班長還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動。是啊，作為班長，如果沒有同學(xué)，那這個班長就不用當(dāng)了。他這個班長當(dāng)?shù)每烧娣Q職啊！他的`想法真令人佩服��！
當(dāng)我看到北京奧運會開幕式上，我們中國運動員入場時，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國旗，健步邁入了會場。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”
林浩你真勇敢，可我卻是一個膽小的人。連一個人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險，去救你的同學(xué)。你那句“因為我是班長，同學(xué)們不在了，那我這個班長還有什么用。”這句話雖然很樸實，但展示出你的真實寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>
林浩同學(xué)你是我心目中的英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個人放在日常生活中的最重要的位置上。
我心目中的英雄作文3
不必有聲名顯赫的功績，不必有“拋頭顱，灑熱血”的戰(zhàn)場豪情，不必有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的野心，更不必有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，你也依然是我心目中的英雄。
你不慕榮利，不為五斗米折腰，甘心深居簡出，過平淡簡樸的生活。“采菊東籬下，悠然見南山”是你的生活樂趣所在，那美麗迷人的桃花源如你的`心靈一樣傳奇，散發(fā)著醉人的芬芳，征服了世人的心。這種品質(zhì)在如今的社會更為可貴，當(dāng)“人生最最痛苦的事情莫過于人活著，錢沒了”被當(dāng)作口頭禪廣泛流傳時，拜金主義早已勢不可擋地襲擊整個地球，人們不斷地追求著，追求著……奢侈的物質(zhì)享受好精神追求劃地為王，只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中，不必強調(diào)過多的理由，你的出現(xiàn)便意味著勝利。
仕途的不順沒有使你頹敗，“看得開”成就了你悠然自得的田園生活。你不會“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透”，你用自己的付出收獲了“桑麻日已長，我土日已廣”的喜悅。你不會同蘇軾一樣“持節(jié)云中，何日遣馮唐”，“白日掩荊扉，虛室絕塵想”讓你更加自在灑脫，不必有太多的牽念，你的耕耘將你推向自在的天空。
“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”飲酒是你創(chuàng)作絕代詩篇的源泉，“提壺掛寒柯，遠望何復(fù)為”。美麗的景色加上醇香的佳酒，真是神仙般的生活，也是因為酒精的作用讓你徜徉于“吾生夢幻，何事紲塵羈”�！盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親”是多么地快活，不必有過多的牽絆，煮酒景觀足以沖淡悠然。
陶淵明，我心中的英雄，隱居他方不代表你沒有流芳百世的資格，你的佳篇，你的耕耘，你的飲酒豪情足以觸動我的每一根心弦�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月”五柳先生，英雄先生。
不必有卓功偉績，不必徜徉于疆場，你也依然是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文4
在三國演義這本書中，有許許多多讓人敬佩的英雄，像劉備、張飛、關(guān)羽、曹操等，但我的心目中最敬佩的英雄是諸葛亮。他身高八尺，面如冠玉，頭上戴著綸巾，飄飄然有神仙氣概，手中經(jīng)常拿著一把羽毛扇，氣度非凡。
諸葛亮是一個足智多謀的人。周瑜一直嫉妒他的才華，就出難題讓諸葛亮十天之內(nèi)造好三萬支箭。但是諸葛亮說他只要三天就能造好箭，還立下了軍令狀，發(fā)誓說三天之內(nèi)造不好箭愿意受重罰。他讓魯肅給他備上二十只船，上面放著一些稻草。
連續(xù)兩天都還沒有動靜，到了第三天天空起了大霧，諸葛亮開始交戰(zhàn)。他請魯肅和他一起上船。曹軍摸不清他們在何處，只好放箭看看如何。諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，吸引曹軍的`注意。最后，不僅完成了任務(wù)，還保全了性命。
諸葛亮是一個武力高強的人。孫權(quán)設(shè)計扣了劉備，討要荊州。諸葛亮給趙云三個錦囊。之后劉備率趙云、孫權(quán)在江東打開第一個錦囊是先散布結(jié)婚的消息，讓全村人知道。之后幾年，劉備聽聞曹操出軍到荊州，他就以祭祖之事回家。劉備在打親情牌，在打?qū)O夫人的信任，最后順利回家了。
在“氣死周瑜”的故事中，諸葛亮也是很有智慧的。周瑜在臨死之前對諸葛亮說了一句話是“我壽命將盡，不能再為主公效力了，你們要盡力輔佐主公，成就千秋大業(yè)�！闭f完之后就昏死過去了。過了一會兒，又說：“既然生下周瑜，又何必生下諸葛亮!”大聲叫了聲之后，氣絕身亡了。
諸葛亮夜觀天氣，得知周瑜死后，將祭品擺到周瑜靈前，親自斟酒，跪在地上朗讀祭文。讀罷，又伏地大哭，淚如泉涌，哀痛不已。這樣的表現(xiàn)，無不讓外人看來真情意切，寬容大度，反倒顯得周瑜很小氣。
“草船借箭”“賠了夫人又折兵”“氣死周瑜”，在這些故事中，無不彰顯出諸葛亮是一個很足智多謀，重情重義的人。他就是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文5
什么是英雄？橫刀立馬，守衛(wèi)一方，護百姓平安，乃英雄也；治國有策，安民有方，筑富國強兵之路，乃英雄也；棄榮華富貴，求無愧一生，乃英雄也。
但我心中的英雄并非如此，而是一個個普通的人。
20xx年7月20日，一場暴雨不期而至。僅僅鄭州一地，3日降雨量超過100個西湖。
但在天災(zāi)之下，人性的光輝得到了充分的展現(xiàn)。
一位平凡的市民，家住嵩山小院，這場暴雨逼他離開自己的家�！S身攜帶繩子等救援用具。
轉(zhuǎn)移途中，他發(fā)現(xiàn)了一名老人——在水中的樹上掙扎。于是，他果斷拋出繩子，但老人即使拉著繩子也無力走出。如不救，老人必定死亡；如果去救，兩人可能都被水沖走。面對這樣的.選擇，他果斷跳下，最終救出了老人。他是我心中的英雄。
“就算大雨讓這座城市顛倒，我們也會讓人民充滿希望�！薄г犑难�
鄭州市已成為一支支隊伍的目標(biāo)：七省消防隊員中的水上救援隊攜帶大量裝置奔赴；國家緊急調(diào)撥翼龍無人機提供信號；數(shù)百名藍天救援隊隊員奔赴前線；韓紅基金會馳援河南，韓紅本人也暈倒。教育部允許學(xué)校臨時作為安置點。他們，都是英雄。
中國必勝，河南必勝！——網(wǎng)友口號
這并不是無原因的：河南之外，中華人民也在全力以赴支援——全國人民紛紛捐款捐物，僅一個基金會便收到了數(shù)億元和數(shù)千萬瓶水。有些企業(yè)處于負利潤卻給河南捐獻了大量金錢。許多人也自發(fā)向河南運輸物資。有經(jīng)驗的人在網(wǎng)上分享逃生方法。這正應(yīng)了那句“暴雨無情，人間有愛。”
河南盡管在遭遇天災(zāi)，但在整個中國的支援下，河南必將勝利。因為——中華民族是英雄的民族；中國人民是英雄的人民。
我心目中的英雄作文6
剛子對朋友是很善良的。
他曾經(jīng)幫了我很多次，包括替我向老岳請假，說說我工資的問題。總之有很多我面對老岳時難于啟齒的事情（可能只是我自己認為難于啟齒吧，因為我總覺得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情）他都可以幫我轉(zhuǎn)達。并且在我迷茫的時候幫助過我。而且，他的幫助好像是不怎么求回報的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。
他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時候，他經(jīng)常會買很多零食，有哪個比較好吃或是他也從來沒吃過的，就會叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動漫收獲會叫上我一起欣賞，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會叫上我一塊大笑，熱衷于把自己看到的'有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛，連斷句都不會！但是他那股子熱情卻一直感染著我！
這就是剛子，也就是英雄。在我眼中，他就是這麼一個人，不管他過去作過什么，遭遇過什么，在他那雙不算小的眼睛里卻永遠閃動著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績，靠的也就是那些東西了吧。
他很瘦，但瘦得有精神！
他愛動漫，愛得很狂熱、執(zhí)著！
他愛認妹妹，是因為他對生活充滿了激情！
他寫的字很難看，因為他從小就是那樣子，更主要的是因為他很隨意。
這些東西不說明他的過去，但卻閃動著未來。他的過去，只要他不說，我們就無從了解。但我敢保證，如果沒有過去的積淀的話，現(xiàn)在可能也不會出現(xiàn)這樣一個英雄！
其實人就是在這種積淀中長大的。
你說呢？
我心目中的英雄作文7
光陰流逝，暗淡了歷史的刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那個人的名字將永遠在我的記憶中，氤氳著芳香，他，是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物，他沒有出眾的才華，他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的人，“三尺講臺”之上，哺育了一代又一代學(xué)子，他就是我的班主任——任老師。
初中開學(xué)的第一天，當(dāng)我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時，卻遇見了改變我一生的人。報到時，我仔細打量了班主任：身材高大，大概四十歲左右，看上去極其嚴(yán)厲，微胖的臉上有幾分“面若重棗，燕頜虎須”的關(guān)云長的氣勢。說話時聲音洪亮，“面露兇氣”。這一天，他說了許多班級的注意事項我們也了解到，原來他的兒子剛好也在我們班級。
我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的，于是幾次三番與他作對，一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威，直到那一次。
小學(xué)時，一向被冠以“好學(xué)生”之名的我，即使在課上說說話，老師也不以為然。久之，便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課，我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手，恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會掐我以下以示懲罰，可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室，對我不留一點與得的.批評了一番：“你以為你成績好，對嗎？可你有沒有想過，如果有一天，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時，你卻小聲議論，即使你很優(yōu)秀，但到了社會上，沒有人能容忍你，好自為之吧！……”回到班級，老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子，當(dāng)著所有同學(xué)的面，重重的打了一頓。并對大家說：“在我的班級里，不允許有任何一個人影響大家，即使，是我的兒子！”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此，我不禁對班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨，班主任總是第一個來到班級；每當(dāng)同學(xué)生病了，老師便會給他一杯熱水；每天老師都會坐在走廊里守護著我們，即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書育人，他忍痛打了自己的兒子；為了班級秩序，他放棄了安逸……
三尺講臺，兩袖清風(fēng)。他，永遠是我心中的英雄。
我心目中的英雄作文8
每個人的心中都有一個神圣而偉大的英雄。有人崇敬堅強勇敢、視死如歸的戰(zhàn)斗英雄，有人崇敬登上太空、探索星球奧秘的航天員，有人崇敬無怨無悔、救死扶傷的醫(yī)生而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人，他就是我的爸爸。
記得那是一個暑假的下午，我和媽媽來到南丹看望許久不見的爸爸。他不在家，我們等啊盼呀，盼啊等呀直到晚上12點還是看不見他的影子。媽媽讓我先睡，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。望著窗外明月高掛的天空，星星似乎也明白我心中的期盼與擔(dān)憂，不停地眨著那雙含淚的眼，我眼睛模糊了。爸爸為了支撐我們這個家，為了能讓我和媽媽過上更好的生活，長年出門在外打工，再苦再累也毫無怨言。每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時，電話那頭總會傳來他那溫暖的聲音：“好樣的，我最愛的兒子�！泵慨�(dāng)我遭遇挫折沮喪時，電話那頭總是他的鼓勵與鞭策，讓迷失了方向的我，瞬間看清前進的路。成長的`路上，父愛如山，幸福的生活，由爸爸創(chuàng)造。我前進的每一步里，都印著爸爸厚厚的、濃濃的愛意。
第二天早上，我睜開眼，一看見爸爸就問他昨天為什么沒有按時下班。他笑而不語，在我再三的追問下，他才勉強回答：“我差點回不來了！”聽他這么一說，我更著急了。“我加完班在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一群不良少年正在打架斗毆，我怎能坐視不理呢？我一邊打報警電話一邊跑去制止他們。不一會兒，警車呼嘯而來，我朝他們大吼一聲：放下武器，舉起手來，他們見勢不妙撒腿就跑，我窮追不舍。幾輛警車圍了上來，一個不良少年突然回過身來向我揮刀，我左躲右閃與他周旋，避開他的刀，最后，在民警們的共同努力下，終于把這些不良少年制服了。你看，你差一點就看不到一個完好無缺的老爸啰�！甭犕臧职值脑�，我的眼睛濕潤了，撲向爸爸懷里，緊緊地摟著他，任憑淚水滾落。
這就是我心目中的英雄，一個有正義感的英雄，一個平凡而偉大的英雄！
我心目中的英雄作文9
每個人心目中都有一個偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁，問我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧�！碑�(dāng)時，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的`數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時，事后爸爸也對我們的老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認真聽講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出�！蔽以谝槐緯峡吹剑幸晃焕蠋熣诮o學(xué)生上課，突然大地搖搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個同學(xué)，把他們護在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時，她如雄鷹一樣護著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文10
每個人都有自己心目中的英雄，有的是奧運冠軍，有的是人民警察，有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。
我的爸爸是一個平凡的人，他從來沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他平凡中透露出的許多優(yōu)良品質(zhì)讓我一次次深受感動。
記得是在我三年級的`一個周末，爸爸送我去課外補習(xí)班，那天外面下著大雨，騎車去是來不及了，眼看上課時間快要到了，怎么辦呢？爸爸平時那么節(jié)約，肯定不會座車送我的。正在我一個人低頭猜想的時候，一輛車“吱……”一聲停在了我面前，原來爸爸已經(jīng)叫了出租車啊。我和爸爸上了車，讓司機叔叔快速向?qū)W校奔去，車上爸爸幫我擦拭臉上頭上的雨水汗水，正在爸爸準(zhǔn)備幫我卷起淋濕的褲腿時，一彎腰發(fā)現(xiàn)腳底下有一個黑色的包，“這會是誰的包呢？可能是上一個客人留下的吧�！卑职帜闷饋沓錆M疑惑地邊看邊說，打開包一看，原來里面裝的是五萬元人民幣�！斑@么多錢啊，太好了，我們可以買輛車了，還可以買很多玩具了……”從來沒見過這么多錢，我興奮不已地大叫著。爸爸卻眉頭深鎖，一言不發(fā)，我瞪大眼看著爸爸，不知道到底爸爸還在想什么，難道撿到錢不高興嗎？這可是爸爸媽媽辛苦好幾年才能掙到的收入啊�！安恍�，這錢我們必須找到失主，也許人家是急等著錢用，也許人家是用來治病救命用的，錢丟了，人家會多么著急��！”爸爸一臉堅定的表情，還讓司機叔叔調(diào)轉(zhuǎn)了方向回到我們上車的地方，說失主一定會回來找的。我和爸爸打著傘一直站在那里等候失主，最終那天我的補習(xí)課沒上，失主也沒等到，爸爸把錢交到了警察手里，警察叔叔讓我們留下姓名，爸爸憨厚地笑了笑，用他那有力的大手牽著我的小手一路歡笑著……
雖然我覺得有些遺憾，那么多的錢得來不易卻最終物歸原主，這件事讓我感到驕傲、自豪，讓我從爸爸身上看到了新世紀(jì)英雄的形象，爸爸就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文11
十一月的蕭邦，十一月的賽場。十一月的健兒，十一月的英雄！
——題記
她，眼睛你要擦亮，記住她的模樣，她是八年六班的健兒。她專心跳遠的側(cè)面還真的蠻好看。她低頭難過，我對她微笑，在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄！
她，忍著疼痛堅持跑完了400m、4×250m、50m接力賽等幾項運動。從未看過她如此狼狽，強忍眼淚，為她難過，為她祈禱，為她驕傲，為她自豪！我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的'英雄！
她，雖在外號上為她增添了一對翅膀，可她也不能飛翔，200m、400m、跳高 ……她的努力與失落被我看穿。她對我說，明年還要參加跳高，她要繼續(xù)努力！我對她說，明年我陪你住校，陪你每天起床晨跑。微笑后，可怕的沉默。我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄！
他，長得不高也不帥，眼睛看起來有點呆，不過長跑成績可不賴！回憶里同學(xué)們?yōu)樗佑停o繃臉龐使勁狂奔。最終，高興地為自己，為班級抱回了一等獎。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
他，是一位猛將。一心想著班級的榮譽，拼盡全力狂奔到底，但他所留下的卻不只是最后的成績，還有不懈的精神。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
他，八。6班永遠的驕傲。跳高、長跑屢屢為班級爭光。每每清晨，來到學(xué)校，在操場上總能看到他的身影，可老師說他得轉(zhuǎn)班，無奈。統(tǒng)計一下，通過比賽重新認識了他的同學(xué)多得數(shù)不清。有多少是心中依依不舍，而又不善于言辭的呢？又有多少是眼眶含淚，用濕潤的目光伴他走出教室的呢？也許這就叫失去才懂得珍惜吧！我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
……
所謂英雄，他不僅是勝利者，還是失敗者，是為集體榮譽奮斗了、盡力了的失敗者！
以上就是我對英雄的所有詮釋！
十一月的蕭邦，十一月的賽場。八、6班的運動員，我心中的英雄！
我心目中的英雄作文12
人們都說從事護士這個職業(yè)的人都是白衣天使，我小時候看到電視上被病痛折磨的人們就感到難過，從那時，我就立志當(dāng)一名護士，救死扶傷。
但你們知道護士的創(chuàng)始人是誰嗎?護士的創(chuàng)始人是南丁格爾。
南丁格爾是英國人，1820年出生在意大利。她家境優(yōu)裕，受過良好的教育。她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂方面的才能，躋身上流社會，而她對此卻興致淡薄，她懷著自己的理想當(dāng)了一名護士。
克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)時，南丁格爾率領(lǐng)38名護士奔赴前線，獨自開拓現(xiàn)代護理事業(yè)。有一次，南丁格爾一邊給傷員換藥，一邊安慰他，傷員感動得留下了眼淚。這一幕，正好被少校軍官看見了，他把南丁格爾叫出去，對她說:“高貴的小姐，您還是回去吧，您就是把這些傷員治好了，他們也不能上戰(zhàn)場了，一個動不動就流眼淚的`人，能上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗嗎?"南丁格爾不聽他的勸告，毅然治好了傷員的病。
南丁格爾為創(chuàng)辦護士學(xué)校做出了巨大貢獻。她死后，人們把她的生日定為國際護士節(jié)，并設(shè)立了南丁格爾獎，獎勵那些在護理方面作出杰出貢獻的人。
從南丁格爾身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火紛飛的戰(zhàn)場上的將士們，不一定是面對敵人的刀槍威脅而面不改色的趙一曼、吉鴻昌等人，也不一定是在國家危難時刻挺身而出的人，他可以是為了自己的工作奉獻終生的人，也可以是不怕生活困難、工作在艱苦環(huán)境里的人，就像南丁格爾。你想學(xué)習(xí)誰，你想成為誰，誰就是你的英雄。
南丁格爾就是我心目中的英雄，我長大后要當(dāng)一名像南丁格爾那樣的護士，在護理方面作出貢獻。
我心目中的英雄作文13
“身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝。且能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”大家一起猜一猜，這段話描寫的是誰？沒錯，他就是一代英雄劉皇叔——劉備。
劉備一生都十分寬厚仁慈。當(dāng)年曹操攻打荊州時，劉備感覺守不住，帶著軍隊準(zhǔn)備逃離荊州。老百姓聽到這個消息，便急急忙忙的跑去請求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下，便答應(yīng)了老百姓的請求，他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊和老百姓們快速撤退。一個人為百姓著想，以寬厚仁德取得人心，難道不足以論英雄嗎？
劉備不僅仁慈，還不輕信謠言。當(dāng)年劉備見劉表十分喜歡他的座騎，便忍痛割愛把心愛的座騎的盧馬送給了劉表，并對劉表說：“這是孫武的馬。”劉表騎著馬在城里四處走動，突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對劉表說：“這的盧馬是會害主的，是一匹兇馬。當(dāng)時孫武就是因為兵敗而被殺死的�！眲⒈砺牶笳J為劉備是想借的盧馬來謀害自己，便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備，而劉備不信，道：“生死有命，與馬何干！”
后來劉備被追殺到懸崖邊，懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動不動。劉備說道：“的盧的盧，今日妨吾�！苯Y(jié)果剛說完，的盧馬便長嘯一聲，一躍而起，唰地一下跳過對岸，載著劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽信謠言，這不正是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎？劉備的仁慈之心，劉備的`疑人不用、用人不疑，就像黑暗夜空中明亮的啟明星，光芒看起來微弱，但卻給人光明和希望。
劉備啊！好想哪天可以在夢中與你相見，向你吐露真言：無論時代如何變遷，你的品格，你的風(fēng)范，都讓我敬仰萬分，你是我心目中永遠的英雄！
我心目中的英雄作文14
丐幫幫主，忽然身世秘密暴露，竟然是契丹胡人，喬峰的一生，注定是悲劇。這樣的一個英雄人物，竟遭到命運如此的捉弄，造化弄人，莫此為甚，每次看完《天龍八部》中喬峰的情節(jié)，都 不禁要狂浮三大白，以舒胸中郁氣。金庸筆下的英雄人物極多，但若論意氣之豪邁，行筆之光明，胸襟之廣闊，唯有喬峰。喬峰堪稱是人中之龍，而且他和郭靖全然不同，郭靖完美，但看來看去是一個 假人，喬峰完美，看來看去，總是一條凜凜大漢，就在你的面前。喬峰一生悲苦，連一個他所愛的人都不能保留，身世的糾纏，江湖上對他的不諒解，逼得他在聚賢莊大開殺戒，他救過耶律洪基兩次， 但是君臣之間的矛盾，自一開始，就是無可調(diào)解的，發(fā)生在喬峰身上的事，無一不是解不開的死結(jié)，這些死結(jié)一個連一個，終于令得英雄如喬峰，也不得不悲劇收場，天下人宜同聲一哭。
喬峰悲苦的一生中，也有值得欣慰之處，他得到阿朱傾心的時間雖然短，但阿朱的'柔順和喬峰的剛強，形成對比，喬峰在那段短暫的時間中，至少是快樂的，象這種快樂的日子，終喬峰一生 ，也只不過如此一段而已，而且，快樂光陰的終結(jié)，如此凄苦！喬峰另外也有高興的時候，少林寺前，面對群雄，只有段譽站在他一邊，忽然有虛竹大步走出，自稱是他的結(jié)義兄弟，這是何等快事！難 怪他立時要解下皮囊，大口狂飲。武俠小說中盡多嗜酒的大俠，但從來也沒有一個喝酒喝得如此豪意格天的。金庸對這個豪俠，幾乎一字也沒有寫過他內(nèi)心之苦！只是寫他的豪俠之處，但是一件事又一 件事緊逼過來，在豪俠氣概之下的內(nèi)心凄苦，卻又表露無遺，這是極其高超的筆法。尤其因為喬峰是這樣的豪俠，所以他的內(nèi)心的凄苦，也比常人更深一層。但也正由于他是這樣的豪俠，凄苦深自埋藏 就可以，何必逢人就哭哭啼啼？喬峰終于將斷箭插入自己心口，結(jié)束了他的一生，就是內(nèi)心深處無數(shù)凄苦積累的結(jié)果。“虛竹和段譽只嚇得魂飛魄散”，讀者看到此處，也一樣魂飛魄散。喬峰是絕頂人 物。
我心目中的英雄作文15
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”，記得那是我還小的時侯，小時侯身體不好，常常生病，幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我，每次都會親自帶我去看醫(yī)生，為了照顧我，讓我趕快好起來，他常常陪在我的身體，給我加油、打氣。半夜醒來，老是看到爸爸坐在我的床邊，慈愛的看著我，溫柔的問我“餓不餓?渴不渴？還是想上廁所？”讓我覺得好溫暖，好被人疼愛��！因為爸爸的照顧，我的身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開始出現(xiàn)了笑容，我也好高興沒讓爸爸失望，能越來越健康。直到現(xiàn)在，每天夜里，我還是會記起爸爸的那些溫柔話語，讓我有安全感，覺得被保護。
爸爸是我們家的經(jīng)濟支柱，爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作，所以他“早早出門，晚晚回家”，每天都工作的很辛苦，連假日都常常不得閑。但是，爸爸從來不抱怨，因為它認為“有辛勤付出，才有甜美的收獲！”，而且我們一家人都是爸爸最珍貴的`寶貝，他為了家人付出，只有快樂，沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙，不過他還是會撥出時間陪伴我，爸爸最厲害的拿手好戲是講故事，所以我最期待睡覺前的故事時間，爸爸每次說故事都會隨著書中情節(jié)又哭又笑，還會唱歌、跳舞增添效果，讓我被爸爸的故事深深感動，每次都是被媽媽警告后，才不情愿的上床睡覺，我好愛爸爸的故事，更愛說故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人，為了我，努力的付出，從來不喊苦，不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄，為了報答這個英雄的付出，我決定更用功，表現(xiàn)更棒，讓大大的笑容永遠出現(xiàn)在英雄的臉上。
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