英雄的作文(匯總3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的英雄的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
在我們的生活中，每個人都有自己獨特的魅力。魅力是一種吸引人的力量，它讓人沉迷，讓人感動。尤其是英雄身上所折射出的魅力更是讓我們蕩氣回腸……
片段一
在汶川大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學(xué)往教學(xué)樓外跑，但沒有跑出去，他被壓在教學(xué)樓的廢墟中。此時，身為班長的小林浩，并沒有驚慌，而是組織同學(xué)來唱歌，過了兩個多小時，身材矮小而靈活的小林浩爬了出來，他并沒有走開，因為他知道廢墟下還有自己的同學(xué)，于是小林浩又鉆到了廢墟下，背出了兩名混同學(xué)，這時，他的臉上和身上有很多的傷痕。當(dāng)記者過來采訪他時，問他為什么不逃走，你回答說：“因為我是班長！”“我是班長！”一句很普通的話，卻讓我們看到了小林浩身上的英雄魅力。
片段二
在20xx年四川地震時，薛梟被困在了廢墟中，他被壓的地方秀危險，所以外面的救援工作很艱難，為了讓救援人員放松，他跟救援人員打賭：如果我能活著出去，你們就給我買可樂。救援人員聽了笑了，也因此沉穩(wěn)了一些。薛梟身處困境，但是他卻能為他人著想，采用與救援人員打賭的方式來緩解緊張的氣氛，就是這個賭，讓我們看到了英雄的.魅力。
片段三
黃舸，七歲時被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良，這是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無法攻克的絕癥，而且隨著年齡的增長病情會不斷加重，患者的心臟會隨時停止跳動。黃舸的事引起了社會各界的同情和關(guān)注，并得到了全國各地的捐款。為了感謝那些曾經(jīng)幫助過自己的恩人們，只有十五歲的小黃舸做出了一個大膽的決定，向每一位幫助過他的人說一聲“謝謝！”
一個平常人走過全國數(shù)十個城市，行程一萬三千多公里，都是很不容易做到的事情，可是身患絕癥的小黃舸做到了，我們很難想像，只憑一輛三輪車做腳力，這需要多大的勇氣��！在黃舸身上我們看到了另一種英雄的魅力。
林浩、薛梟、黃舸，他們雖然只是還沒有長大的孩子，但是他們有著我們普通人所沒有的勇敢、樂觀和堅忍，在他們身上折射出了英雄的魅力！
英雄的作文 篇2
在日常生活中有許多英雄：護士是英雄，救死扶傷；警察是英雄，保家衛(wèi)國；消防員是英雄，舍己為人。而我心目中的英雄是一位普普通通的電路修理工。
炎炎夏日，人人都在家中吹空調(diào)。忽然只聽見“呲”“呲”幾聲，竟然停電了！沒了空調(diào)，我和爸爸決定去商場避暑。剛下樓，一位衣服上印有“電路搶修”字樣的男人進入了我們的視野�！巴郏覀兊木刃莵砝�！”那位修理工的外表十分普通，小眼睛、小鼻子、大嘴巴，還帶著一副眼鏡。他的皮膚黝黑黝黑的'，像一位“非洲來客”。
他像猴子一樣靈活地爬上了電線桿，身上帶了許多的工具，而且只有一根繩在保護著他。我都看呆了！午后的太陽火辣辣地照在他的身上，汗水從他的臉頰上一直滴下來。風(fēng)停止了行走，樹上的知了也煩躁地叫了起來，似乎都在說：“熱死了，熱死了！”經(jīng)過了漫長的檢查和修理，修理工終于下來了，他的衣服都濕透了，仿佛一擰就能擰下好多水來。我真想說一聲：“修理工師傅，您辛苦了�！�
爸爸似乎看出了我的心意，說：“修理工的工作雖然十分平凡，但是他們也是我們生活中不可缺少的一員。其實，每一個為人民奉獻的人都是英雄�！�
英雄的作文 篇3
英雄紅軍先烈們：
您們好！
俺是生活在幸福年代的一名小學(xué)生，值此紅軍長征勝利70周年之際，寫封信向您們表示深深的感謝和懷戀之情。
英雄們！聽爺爺、奶奶講，我們能有今天幸福安寧的生活，能夠在寬敞明亮的教室上課，都是您們拋頭顱、灑熱血換來的。每當(dāng)奏國歌、升國旗的時候，俺的眼前就會不由自主地浮現(xiàn)出一幅幅您們奮勇殺敵，爬雪山、過草地等等景象。這些景象仍歷歷在目。您們?yōu)榱宋逍羌t旗在祖國的大地上高高升起，不惜赴湯蹈火，沖鋒陷陣。萬里長征路上，留下了您們的足跡，鐵索橋上留下了您們的烙印，金沙江邊有您們的嘹亮的歌聲。這數(shù)不勝數(shù)的事兒都是您們豐功偉績的'見證。
英雄們!俺有千言萬語想對您們說哇！萬語千言只化作一句：謝謝您們！是您們用年輕的生命和血的代價才換來了我們今天的幸福生活，現(xiàn)在我們無以回報，只有好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績向您們匯報，把我們的祖國建設(shè)得更美好，相信祖國明天更加繁榮富強！
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