年級(jí)寫人的作文[優(yōu)秀3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爸爸1米75厘米的個(gè)子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的'眼神似乎能看穿別人的心思。
爸爸非常幽默、樂觀。無論碰到什么事,他總能逗得我們開懷大笑。一天中午,我終于如愿以償掛上了三條杠,爸爸開心地叫我“苗三橫”,我知道他是打心底里為我高興。過了一會(huì)兒,他竟然扯下三條紅紙頭貼在自己的手臂上,展示給我們看。我們笑得前俯后仰,癱坐在地板上。
爸爸的工作很忙,平時(shí)很晚才回家,有時(shí)竟忙得一天只吃兩頓飯。我非常佩服他對(duì)工作的進(jìn)取精神。
俗話說:父愛如山。爸爸非常愛我,經(jīng);貋頃r(shí),在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我滿頭滿腦。我只能一邊叫:“媽媽,快來解救我!”一邊直跺腳。還有一次,我生病了,發(fā)著高燒,爸爸十萬火急地趕過來,二話不說抱起我就往醫(yī)院跑,我躺在爸爸的懷里,覺得什么都不怕了。
父愛在行動(dòng)中,讓我用心感受。父愛是在微小的事情中默默不語,毫不遜色于母愛。我喜歡爸爸對(duì)我的一言一行,細(xì)細(xì)品味著父愛的真諦。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)兩歲的弟弟,他有一張肉嘟嘟的'臉蛋,烏黑的頭發(fā),有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,可愛極了!
有一次,爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說我們來玩捉迷藏吧!第一局是我表妹來找,我和弟弟藏起來。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)“小叛徒”竟然帶著表妹來到了我的藏身之地。第二局是弟弟來找,我和表妹來藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分鐘也沒有找到我們,弟弟以為我們兩個(gè)不見了,就哇哇大哭了起來,我和表妹只好出來了。
還有一次,我和表妹在臥室里面吃零食,弟弟好像有超能力一樣,找到了我和表妹,弟弟嘟著小嘴說:“你們倆個(gè)怎么吃東西也不給我說呀!”說著一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來,弟弟也跟著我和表妹傻笑了起來。
我的弟弟是不是很可愛呀!我愛我的弟弟!
年級(jí)寫人的作文 篇3
不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的'眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀!币酌讜车靡獾卣f:“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見我對(duì)龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
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