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英雄的作文

時(shí)間:2023-09-18 13:59:59 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文【合集】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。

英雄的作文【合集】

英雄的作文 篇1

  以前我一直在想,那些醫(yī)院的叔叔阿姨明知病毒感染了會(huì)死人為什么還要冒著身命危險(xiǎn)去從死神手里搶奪別人的生命。英雄無(wú)私,因?yàn)樗麄冋f(shuō):“我不是英雄,只是有人需要我!彼麄冞說(shuō):“特殊時(shí)期,我不上誰(shuí)上!

  武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇于疫魔抗?fàn)?0多天里,張定宇經(jīng)常是凌晨2點(diǎn)多才能躺下休息一會(huì)兒,4點(diǎn)多又要爬起來(lái),一天中要接無(wú)數(shù)的電話,處理各種突發(fā)事件。張定宇的妻子也是一名醫(yī)護(hù)工作者。疫情暴發(fā)后,她不幸染病,住在武漢市第四醫(yī)院,在幾十里外的張定宇得知消息后著急萬(wàn)分,他很想馬上趕到醫(yī)院去看望妻子?墒撬娴某椴婚_(kāi)身,金銀潭醫(yī)院當(dāng)時(shí)有500多名患者,有太多太多事情需要他處理。他說(shuō):“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑的更快,才能從病毒手里搶回更多病人!

  英雄也有淚,軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員吳亞玲平日身體硬朗的母親突然在云南昆明去世,正在抗疫一線的她得知這個(gè)消息后淚如雨下。她面向家的方向三鞠躬,悼念去世的`母親。吳亞玲用鞠躬的方法表達(dá)對(duì)母親的懷念,鞠躬完,她站在窗邊沉思了許久,擦干眼淚,稍微平復(fù)心情后,又走上抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,他們?yōu)槿俗訛榕畠,為人父為人母,為人夫(yàn)槿似,疫情面前,他們也?huì)想家,也會(huì)落淚,但卻心懷大愛(ài),深藏著思念與牽掛,舍小家為大家!

  每當(dāng)在新聞中看到鐘南山爺爺日夜不停的為我們研究病毒疫苗的疲憊身影,這位年過(guò)八旬的老人家沒(méi)有選擇采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的退休生活。醫(yī)護(hù)人員累的到地就睡著的照片和被防護(hù)面罩勒出了傷痕的臉的照片,這時(shí)我眼睛就濕潤(rùn)了。

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。向世界和平年代一直奮勇向前,前赴后繼,死戰(zhàn)不退的白衣戰(zhàn)士們致敬!

英雄的作文 篇2

  作為擔(dān)當(dāng)國(guó)家榮耀的斯科特一行人,由于無(wú)法完成成為第一個(gè)登上極點(diǎn)的隊(duì)伍,在回程中一個(gè)個(gè)的走向死神,這就是《偉大的悲劇》的內(nèi)容,其實(shí)在生活中也確確實(shí)實(shí)存在這這種英雄!

  籃球比賽場(chǎng)上,總有這一群不會(huì)累不會(huì)認(rèn)輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)員,他們跌倒后總會(huì)第一時(shí)間再次站起繼續(xù)沖刺全場(chǎng),即使最后還是輸了,他們都會(huì)上前誠(chéng)懇地與對(duì)手握手致敬,結(jié)果對(duì)于他們已不重要,他們?cè)诤醯氖沁^(guò)程,而不是結(jié)果。

  忽而聯(lián)想起自己的過(guò)去,記得一次長(zhǎng)跑比賽中,我曾一路領(lǐng)先,認(rèn)為勝利在望,然而,勝利女神并沒(méi)有向我招手,就在我回頭望是,一塊小石子絆倒了我,我的.重心一下失去平衡,腦子一片空白,緊接著是劇烈的疼痛,我,被絆倒了。

  一瞬間我想了好多,是繼續(xù)還是就此放棄,別人都超過(guò)我了,再度領(lǐng)先是不可能的,但我都

  到這了,真的要放棄嗎,不,不能這么放棄,我咬咬牙,決定再次往下跑,盡管我還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),卻如斯科特受國(guó)王尊敬般受到大家雷鳴般的掌聲,值得了。我以享受過(guò)程,何必在乎結(jié)果呢!

  記得老師再將之一課時(shí)說(shuō)過(guò),只要在失敗時(shí)仍然努力,那么到最后,你所得到的掌聲并不會(huì)比勝利者的少,這是老師隨心所說(shuō)的一句話,卻句句有力,引人深思,揮之不去。

  在生活中,有無(wú)數(shù)困難,不要讓所謂的命運(yùn)將你玩弄與手心。

英雄的作文 篇3

  淺野長(zhǎng)英=耿長(zhǎng)軍=小黑——

  我是看過(guò)《順溜》才開(kāi)始認(rèn)識(shí)小黑的,看他演的坂田真的很震撼,既有忠于自己國(guó)家的一腔赤誠(chéng),又有勇敢的武士道精神,他是一個(gè)真正的軍人,盡管是日本軍人,但他的出色演技的'確太讓人印象深刻,不得不去了解這個(gè)很有男人味的大男孩兒。

  他嚴(yán)肅起來(lái)很冷酷,很有軍人氣質(zhì)。他笑起來(lái)很可愛(ài),像春風(fēng)一樣親切。我覺(jué)得他真誠(chéng)的讓人感覺(jué)溫暖,這也正是我們喜歡他的原因吧,親切,真誠(chéng)。

  我知道作為熒屏上日軍的扮演者,他往往要承受更多的壓力,這些天我也看了不少帖子,我覺(jué)得這完全是一種偏見(jiàn),一種錯(cuò)誤!我們欣賞他,欣賞實(shí)實(shí)在在的淺野長(zhǎng)英。不管有多少壓力,我永遠(yuǎn)支持他,我心中的英雄。

  正因?yàn)橛羞@么多壓力,所以我們更應(yīng)該給他家一樣的溫暖,讓他感受到我們的存在,給他最真誠(chéng)地支持。

英雄的作文 篇4

  人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。

  “最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù);“最美司機(jī)”吳斌的.事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明!白蠲馈倍,是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對(duì)無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。

  有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問(wèn)一下,如果張麗莉沒(méi)有遭遇車禍,如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,哪怕你是一個(gè)行車十年無(wú)一事故的優(yōu)秀員工。

  羅曼·羅蘭說(shuō):“英雄是靠心靈而偉大的人!苯栌脕(lái)評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。

  一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒(méi)有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來(lái)的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。

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