年級寫人的作文(經(jīng)典)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
生活中有許許多多讓我感動的人,永遠讓我忘不了的是一位年輕的保安。
今年暑假,我們去南寧的一位親戚家,晚上,親戚帶我們去民族廣場玩;貋砗螅覀兺现v的身子走出汽車。剛到家門口,突然一位保安氣喘吁吁地跑上來,對爸爸說:“先生,您的'車燈忘記關了。”爸爸大驚失色,因為車燈是十分費電的哦。爸爸剛要跑下去關燈時,保安把他喊住了,他說他去關就可以了。他要了車匙,跑去關燈了。
過了一會兒,保安回來了,說車燈已經(jīng)關好了,他檢查了一下車內,發(fā)現(xiàn)我的玩具落在里面了,就拿了回來。當他把玩具和車匙給了我們時,我們十分感動,爸爸說要給他一點小費,他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了,我們目送著他走出這幢樓,被他的盡職盡責深深感動了。
保安,你的恪守職責,就象一盞明燈,溫暖著我們的心。
年級寫人的作文 篇2
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次,放學回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會,見他沒動靜,于是我就大叫了一聲:“小明!”
“!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你干什么嚇我?”
“我已經(jīng)過來很長時間了,只是你沒察覺到!
我說: “走!我們出去玩。”
可他說:“我不出去了,我要看書。”
“這是什么書?讓我看看!蔽疫呎f邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。
我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”
“我不去!毙∶髡f。最后我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我就準備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。
“哎,我的成績和你比差遠了!走吧,去玩吧!”
“我說了,我不去!”
“那好吧,我叫其他的'同學一起去!”
“那你去吧,我還要思考這一道錯題呢!”
“你不是會了嗎?”
“現(xiàn)在會了不代表以后也還記的呢!難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識嗎?所以我才要記住了,錯題改正后,會了后,都不要好了就離開它。
它有時可能是一個重點!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個愛看書,愛思考的人,我的好伙伴—小明。
年級寫人的作文 篇3
你們知道陳少是誰嗎?嘻嘻,他是我們家的寶貝——我最小的弟弟。今年,他才一歲半。我平時管他叫“baby小陳”,他有一雙機靈的眼睛和一張櫻桃小嘴,留著一個“西瓜太郎”頭。外面很多人看到他這頭飄逸的頭發(fā)都以為他是個女孩。
“baby小陳”既聰明又調皮,而且他還是一個“小饞貓”。記得有一次吃飯,外婆把蝦藏起來,因為“baby小陳”太愛吃蝦了,每次都是不吃完不罷休。等吃飯了,外婆就悄悄告訴我們她把蝦放到哪兒,叫我們記得去拿,外婆的話還沒說完“baby小陳”就猜到了,拉著我的手又蹦又跳,嘴巴不停的'叫:“要吃,要吃!痹谝慌缘膵寢尡蝗堑霉笮。媽媽就剝了幾只蝦給他,只見他右手拿著一個,左手拿著一個狼吞虎咽地吃著。不一會兒,這幾只蝦就全進了他的肚子。這時他的舌頭還不住地舔嘴唇,好像是在回味蝦的美味。然后,他環(huán)視一周發(fā)現(xiàn)了我的碗,就盯著我碗里的蝦,大聲叫著:“蝦、蝦、蝦!蔽铱此@么想吃,就把我碗里的蝦給了他一半。他又迅速地把蝦吃得一干二凈。接著他的眼睛又不停地望著我碗里的蝦,媽媽說:“你吃著碗里,望著鍋里的!蔽覀兟犞夹α似饋,他看見我們笑,他也笑了起來,好像他聽得懂我們在講什么似的。
這就是我家可愛的弟弟。
年級寫人的作文 篇4
他是一個活潑開朗的男孩,學習成績一般,喜歡開玩笑,動不動就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個,是個雙胞胎,他倆長得非常像,所以學校把他弟弟安排在1班,他在我們班。你猜到他是誰了嗎?對!他就是我的.前任同桌——祝子晨。
要說他的事跡,那是多,多得數(shù)也數(shù)不過來。下面就是我和他同桌期間,拍攝到的一些“經(jīng)典”畫面。
畫面1:“小屁孩,你以為你是東方不敗,其實你就是南方賣菜。”聽聽,聽聽,這就是他的經(jīng)典臺詞。本來,他叫我小屁孩,我應該生氣的,可這句話太搞笑了,我本來就是個愛笑的女孩。聽到這句話,我先是撇了他一眼,接著忍不住大笑。笑聲驚動了老師,老師叫我起來回答問題,這下可歇菜了,我連想帶猜,好不容易才“度過難關”。剛坐下來,他就朝我奸笑,我氣不打一處來,使出我的絕招“九陰白骨爪”,直到他知道錯為止。
畫面2:“祝子晨,你煩不煩呀!”,我正用我的“吼吼功”對付他,因為他又講我爸,又講我媽,讓我無從下口。唉,嘴斗不過只好用手,又使出絕招“九陰白骨爪”,這才把他嚇住。不過我們并不是經(jīng)常吵架,在學習上我們還;突ブ餐瓿蓪W業(yè)。
不好,這一舉動,引起他的不滿,這不他正在“拉幫結派”準備追殺我。好女不吃眼前虧,我溜!
年級寫人的作文 篇5
小時候,我常?措娨暲锏娜嗽着,當我看到牛不肯走時或掙扎時總是不以為然的認為:這是它們的命,可是,一件事讓我改變了這個看法。
那次,是個農夫要宰一頭母牛,那頭牛在知道厄運將要降臨在自己身上時,它沒有走也沒掙扎,令人吃驚的是,它跪下了,農夫十分感動,但為了整個農場,他還是把母牛、那是他最心愛的母牛茉莉殺了,當茉莉死之前竟生下了一只小牛,農夫后悔極了,但他的后悔再也換不回茉莉的生命了,回想當初茉莉死前那淚流滿面,向農夫跪下是為了什么呀?是為了自己的生命嗎?還是為了不被宰殺嗎?
不是,不是,不是!。∷鼮榱四且恢恍∨,為了那一個小生命,它的孩子呀!多么高尚的母愛呀,在孩子遇到危險時,哪一個母親不會盡全力來保護自己的孩子呢?!
從此,我認為母愛是這個世界上最高尚,最純真的情感,它是一顆全宇宙最大的水晶,完美無瑕,晶瑩剔透,是全世界獨一無二的`感情,它超越了世間所有的親情,超越時空,穿梭在未來。
現(xiàn)在社會有多少人懂母親放在口袋怕掉,含在嘴里怕化的感覺呢?大家請與我一同說一聲:“媽媽,我愛你。”
年級寫人的作文 篇6
無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導我作業(yè),陪我玩耍。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說,如果沒有爺爺?shù)腵幫助,我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后,我要認真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務,讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。
年級寫人的作文 篇7
我有一個頑皮的弟弟,他的大名叫趙遠。他可是我們家有名的“搗蛋鬼”,由于頑皮,他敢把沒吃過的西瓜當帽子,傻里傻氣地往頭上戴,那樣子可好玩了。信不信由你!
記得有一次,我和姐姐興高采烈地去他家玩。一進門,便聽到一陣陣刺耳的歌聲:“在那深林那邊的海底那邊有一群藍精靈,它們活潑又聰明,它們調皮又機靈,它們自由自在生活在那綠色的大森林……”這調子都不知道跑到哪里去了,可弟弟還在興致勃勃地唱著,咦,姑姑和姑父都到哪里去了?定眼一瞧,姑姑躲進了廁所,姑父坐在沙發(fā)上塞著耳朵。一家人都像雞見了黃鼠狼似的躲了起來。難怪嘛,弟弟這驚天動地的聲音,不嚇死人才怪呢!我和姐姐受不了這么高分貝的刺激,便去阻止弟弟,誰知剛走到離門1米的地方,我們便相繼滑了一跤!柏M有此理,是誰這么缺德亂扔西瓜皮?一定要好好教訓他一頓!”姐姐憤怒得像一只獅子。我們七拐八拐地繞過了這些“地雷”,來到了房間的床頭邊!安诲e,不錯,竟然破了我的'西瓜皮陣,真是了不起呀!”我和姐姐看了一眼弟弟,忍不住哈哈大笑。只見弟弟戴了一頂大大的牛仔帽,一副現(xiàn)在最流行的墨鏡架在高高的鼻梁上;穿著一件寶貴的狐皮大衣,衣服上還別著一行字:著名歌星劉德華。什么?他竟然還帶著我舅舅從美國帶回來的一條領帶!身上背著一把姑姑新買的吉他,剛才“演奏”時已經(jīng)弄斷了兩根鉉;腿上穿了一條200多元的“流星褲”。弟弟坐在由3個枕頭堆成的“椅子”上,放聲大唱著《青花瓷》,簡直是鬼哭狼嚎。我實在受不了了,說道:“趙遠,你給我打。⌒⌒奈易崮!”而他卻說:“不,從現(xiàn)在開始,我不在叫‘趙遠’了,我是著名歌星劉德華!你讓開,我還要參加去呢,女士,拜拜!”他見我生氣了,又補充:“三十六計,走為上計!”說完,縱身一跳,重重地摔在了地上,四腳朝天,淚流成河,掙扎著被送進了人民醫(yī)院。
哎!我真喜歡這個頑皮的弟弟!
年級寫人的作文 篇8
這天,同學們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。
放學后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的'我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。
“孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會明白的。”我哽咽著說道。
“你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應該向下一個更高的目標前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。
見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
年級寫人的作文 篇9
我的妹妹叫倍兒,她是一個可愛的、調皮的小女孩。
有一天的晚上,倍兒和我正在床上玩游戲,可是不知道怎么們回事,倍兒突然掐向我的眼睛,那時我急忙一閃,就掐到了我的臉上,我感覺我的臉就像被針扎了一樣痛,可是倍兒看見我痛苦的樣子竟然笑了起來,那時候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢,沒辦法,我只好陪笑而沒有責怪她,繼續(xù)和她玩了起來。
還有一件事,就是今天早上吃早飯的.時候,媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋,那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放,就沖過來搶我的碗。我也生氣了,就說:“你趕快吃你自己的,要不然我就給你吃了!”她不聽,還裝作一副委屈的樣子說:“我不要吃我的,我要吃姐姐的。”我不給他,她就哇哇大哭了起來,我沒辦法,只能把我的碗遞給了她,沒想到她一端上我的碗就笑了,還賣乖地說:“姐姐的雞蛋就是香!”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹,是不是很可愛也很挑起?
年級寫人的作文 篇10
一個留著黃馬辮,長著瓜子臉,眼睛里充滿了智慧,臉上老是掛著絲微笑她,就是和我度過了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣,很嚴厲,但也很溫柔。
記得有一次我上學是發(fā)高燒,楊老師見我沒精打采的,走過來溫柔地摸摸我的.額頭,并親切地詢問我哪兒不舒服。她沒有打電話給我家長,而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院,醫(yī)院的人很多,要等很久,可我一直在發(fā)高燒,叫道:“媽媽,我冷!敝宦犚娎蠋熣f:“媽媽抱著你,等醫(yī)生來了大一針就沒事了!闭f著,便把我摟入懷中,忽然,一個聲音道:“這是老師,不是媽媽!蔽页粤Φ乇犻_眼睛,發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中,我便說:“楊老師,您給我媽媽打電話吧,讓我媽媽來!睏罾蠋熣f:“沒關系,你是我的學生,我一直把你當作我的女兒,你先睡一下,等打一針就沒事了!蔽宜恕
醒來時,發(fā)現(xiàn)在老師家,老師見我醒了,讓我吃了一些東西,又指導我把課文預習和復習一遍,接著為我熬藥,又喂我吃飯,為我勞累不堪。
這就是我的老師,一個媽媽一樣的老師,咋樣?
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