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小英雄作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小英雄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小英雄作文 1
清明假期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過(guò)《小英雄雨來(lái)》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子，面對(duì)敵人的.毒打威逼，寧死不屈，機(jī)智應(yīng)對(duì)，這是多么難能可貴的精神��！
“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”，我一定要以雨來(lái)為榜樣，以英雄精神為契機(jī)，在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書，勇往直前，擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國(guó)的重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
小英雄作文 2
在電視上看過(guò)《小兵張嘎》以后，我就喜歡上了這個(gè)小英雄。他虎頭虎腦，憨厚樸實(shí)。他黑黑的皮膚，赤著腳，光著頭，穿一件土布做的小坎肩。腰間系一條小皮帶，顯得機(jī)靈神氣。
后來(lái)我讓媽媽給我買了這本書，我把這本書裝進(jìn)書包里，經(jīng)常拿出來(lái)看。從書中我只知道了：故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的.八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，終于找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會(huì)卷起褲腿下水摸魚(yú)，他會(huì)脫掉鞋子上樹(shù)捉鳥(niǎo)，他和小胖墩比賽摔跤，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣，他還會(huì)把人家正做飯的煙囪堵住，弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍，偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里，沒(méi)有上繳。
他機(jī)智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中，他自告奮勇，以10幾個(gè)雞蛋為幌子，成功混進(jìn)韓家大院，攪亂了敵人的計(jì)劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上，弄得敵人以為八路軍來(lái)了，讓敵人亂成一片。
他不怕困難，英勇頑強(qiáng)。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國(guó)去，不怕困難，不怕?tīng)奚�。在一次�?zhàn)斗中，為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí)，他勇猛反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。
他知錯(cuò)就改。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來(lái)交公，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛(ài)的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏讓我感動(dòng)，從他的身上我學(xué)到了很多，想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕，還可以得到爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，我們多么幸福�。∷晕覀兏鼞�(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。我們還要從小開(kāi)始，做一些力所能力的事，讓自己成為一個(gè)懂事的好學(xué)生。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，才能像嘎子一樣優(yōu)秀。
他是我心中名副其實(shí)的小英雄。
小英雄作文 3
晉察冀邊區(qū)的北部，有一個(gè)小山村。雨來(lái)就住在這個(gè)村里面，他才十二歲，可是小伙伴們中的游泳能手呢！
有一天，爸爸說(shuō)孩子們不上學(xué)念書是不行的，所以爸爸媽媽商量決定讓雨來(lái)去夜校讀書，雨來(lái)來(lái)到夜校，新學(xué)的知識(shí)是：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
第二天，雨來(lái)從夜�；氐郊抑�，爸爸回來(lái)了告訴媽媽：“鬼子來(lái)掃蕩了！”說(shuō)著就離開(kāi)了。
第三天，吃過(guò)早飯，媽媽就又走了，說(shuō)晚上才能回來(lái)。雨來(lái)吃完午飯，趴在炕上念課文，突然聽(tīng)見(jiàn)有人“咕咚咕咚”的跑，雨來(lái)剛準(zhǔn)備跑，就看見(jiàn)李大叔進(jìn)來(lái)了，李大叔叫雨來(lái)掩護(hù)他，雨來(lái)很聽(tīng)話的'掩護(hù)了李大叔，這是雨來(lái)跑到堂屋，看到刺刀刺進(jìn)了門，撒腿就跑，有人叫他站住，他不聽(tīng)，一直跑到一棵樹(shù)下，往樹(shù)上爬去，有沿著樹(shù)跑到了屋里。
鬼子跟著抓住了雨來(lái)，用中國(guó)話來(lái)引誘雨來(lái)，雨來(lái)怎么也不說(shuō)出真相。鬼子看見(jiàn)雨來(lái)拿著一本書就把書搶了過(guò)去，看了看，又問(wèn)雨來(lái)：“誰(shuí)給你的？”雨來(lái)仍不承認(rèn)說(shuō)是撿來(lái)的，鬼子又從口袋里拿出日本糖果給雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受，隨后又不管怎樣問(wèn)雨來(lái)，雨來(lái)都不會(huì)說(shuō)出實(shí)話，這時(shí)，鬼子生氣了，打雨來(lái)，扭雨來(lái)，抽雨來(lái)，雨來(lái)站立不穩(wěn)。鼻子里流著血，滴到了課本上的那句話——我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。鬼子看到惱羞成怒，便要把雨來(lái)槍斃。
村里人聽(tīng)見(jiàn)有槍聲，以為雨來(lái)死了，都悲傷不已，大家聽(tīng)到暗號(hào)知道鬼子走了，一打聽(tīng)又知道雨來(lái)被打死在河沿上了。大家在河面上一直找不到尸體，突然雨來(lái)從河里跳了出來(lái)，原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意跳到河里游到遠(yuǎn)處去了。
小英雄作文 4
在晉察冀邊的北部，有一條還鄉(xiāng)河，十二歲的雨來(lái)就住在這里。
一天上午，雨來(lái)正在念書，突然外面響起一陣陣的腳步聲，便急忙下炕，把書藏在懷里往外邊跑，剛好撞在那個(gè)人的懷里。雨來(lái)抬頭一看，原來(lái)是區(qū)上的.交通員李大叔。只見(jiàn)李大叔把盛著糠皮的缸搬開(kāi)，跳進(jìn)地洞里，然后對(duì)小雨來(lái)說(shuō)“把缸搬回原地遮住洞口，往別院跑，對(duì)誰(shuí)都別說(shuō)。”十二歲的雨來(lái)剛把缸子搬回原處往后院跑時(shí)，卻被鬼子給抓住了。
鬼子軍官先是笑瞇瞇的給雨來(lái)解開(kāi)了繩子，又從包里拿出來(lái)一塊糖給雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接，對(duì)鬼子軍官問(wèn)的問(wèn)題也同樣不說(shuō)。鬼子軍官發(fā)火了，他揪著雨來(lái)的兩個(gè)耳朵向兩邊拉，雨來(lái)疼得直咧嘴叫，隨后，鬼子又抽出兩只手在雨來(lái)的臉上左右開(kāi)弓，又用手把他臉上的肉揪起一塊，雨來(lái)的臉立刻變的青一塊，紫一塊。緊接著，鬼子軍官又向雨來(lái)的胸部打了一拳，但當(dāng)鬼子軍官再問(wèn)他話時(shí)，他依舊不說(shuō)。鬼子軍官終于發(fā)怒了，他命令把雨來(lái)給槍斃了。
當(dāng)村里人聽(tīng)見(jiàn)槍聲時(shí)，都流淚了。但當(dāng)他們正傷心時(shí)，雨來(lái)的腦袋卻從水里冒出來(lái)。原來(lái)在槍響之前，雨來(lái)就趁鬼子不注意時(shí)，一下子跳到水里，當(dāng)鬼子向水里發(fā)槍時(shí)，雨來(lái)卻早已從水里游到了遠(yuǎn)處溜走了。
小英雄作文 5
在我三年級(jí)的時(shí)候，我與幾位同學(xué)一起去嘟嘟城體驗(yàn)了各種職業(yè)。在眾多職業(yè)中，令我記憶猶新的就數(shù)消防員了。只見(jiàn)我們幾個(gè)小伙伴我們幾個(gè)小伙伴與別的孩子都在消防體驗(yàn)屋內(nèi)排著隊(duì)伍等待訓(xùn)練一套消防動(dòng)作。輪到了我，我便雙手緊握長(zhǎng)干，順利地滑到了墊子上。別看我現(xiàn)在如此順利，當(dāng)初的我可因?yàn)榭指甙Y而被嚇得腿軟，不斷請(qǐng)別人先上。
但當(dāng)我看到伙伴們一個(gè)個(gè)生龍活虎地闖過(guò)了關(guān)，恐懼也變?cè)诓恢挥X(jué)中煙消云散了。當(dāng)時(shí)的我，心想：作為一名小小消防員，怎么能連如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)呢？我還怎對(duì)得起這一身消防服呢？但真正的考驗(yàn)還在后面。做完訓(xùn)練后的我們，聽(tīng)從“長(zhǎng)官”的命令，來(lái)到一幢房子前。只見(jiàn)那房子失了火，火苗在每一個(gè)窗口前舞動(dòng)。再定睛一看，居然只是屏幕模擬出的'火災(zāi)。但當(dāng)時(shí)僅九歲的我們不管三七二十一地跑到水槍前開(kāi)始射擊。頓時(shí)水花四濺，仿佛是幾條水龍?jiān)谒僚暗剡M(jìn)攻。我拿著水槍瘋狂的橫掃，可火勢(shì)卻絲毫未減，這讓我有些掃興�！伴L(zhǎng)官”告訴我們，應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)某一點(diǎn)射擊，而不能亂掃，否則就是徒勞。
我仿佛抓住救命稻草一般，重新振作精神，向火苗宣戰(zhàn)。隨著火苗的一點(diǎn)點(diǎn)減少，我心中的火苗卻一次次的燃燒。成功后，我們這些消防小英雄們欣喜若狂，而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余，我也意識(shí)到消防員們是很辛苦的：他們不像我們這樣休閑地滅火，而是需要在最短時(shí)間內(nèi)打敗肆虐的火苗并救出人員，巨大的壓力壓在他們的身上。身身臨其境的體驗(yàn)令我受益匪淺。
小英雄作文 6
放寒假了，我回老家去玩。那里的小孩非常好客，都來(lái)陪我玩。我們來(lái)到了老爺爺家的棚子，又撿了樹(shù)枝，還回家拿了地瓜。我們用火柴點(diǎn)著了樹(shù)枝，圍著篝火一邊烤地瓜，一邊取暖。樹(shù)枝被燒的“霹靂啪啦”地響，樹(shù)枝的煙和地瓜的香味混在了一起，香香的。我們玩的很高興。
這時(shí)，一個(gè)不起眼的小火花跳在了干草堆上，干草頓時(shí)起了火，他們?nèi)紘樑芰�，我剛想跑�？晌矣忠幌耄喝绻F(xiàn)在跑了，棚子被燒壞了，永遠(yuǎn)都受到良心的`譴責(zé)。我決定，自己?jiǎn)螛屍ヱR把火滅掉。
我先是用腳踩，可是我剛踩滅了這一邊，那一邊又著了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。這時(shí)我的妹妹跑來(lái)了，一見(jiàn)到她我像魚(yú)見(jiàn)了水一樣高興，立刻命令她去接水。她像士兵一樣說(shuō)了聲“是”就去了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了地上有一堆沙，我捧起沙來(lái)就向火上撒，這一下好像管用了，這是妹妹接來(lái)了一小桶水，她就倒在火上。我以為火已經(jīng)滅了�？墒撬](méi)有斬草除根，過(guò)了一會(huì)又燒起來(lái)了，而且這次向大才堆蔓延，我們又用沙來(lái)滅火，沒(méi)有生效，眼看著火魔死而復(fù)生，而且越來(lái)越大，這時(shí)接水已經(jīng)來(lái)不及了，我看到火還有四五米就燒到大草堆了。
我突然想了起來(lái)，用沙做一個(gè)隔離帶不就可以把火滅掉了嗎？火把到處映的通紅，我們做好了隔離帶。還有兩米就要燒到大草堆了，一米……就在不到半米的時(shí)候火滅了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)我又埋了一點(diǎn)沙。
火終于滅了，我擦了擦汗，真險(xiǎn)呀。
聽(tīng)了我的故事，希望大家不要在危險(xiǎn)的地方玩火！
小英雄作文 7
在世界矚目的第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他和中國(guó)巨人姚明一起作為中國(guó)代表團(tuán)的旗手昂首挺胸地進(jìn)入北京鳥(niǎo)巢體育館，這個(gè)熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩！此刻，林浩仿佛和NBA明星一樣耀眼、高大！
小林浩是2008年四川大地震的幸存者、小英雄！2008年5月18日，中國(guó)四川汶川縣發(fā)生了特大地震，林浩當(dāng)時(shí)就是汶川縣的映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)，林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬時(shí)倒塌，林浩被上面砸下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)壓在了下面，他奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏到在走廊上，就毫不猶豫地沖回教學(xué)樓把這名女同學(xué)背了出來(lái)，當(dāng)時(shí)林浩自己的臉上、手上均已被磚瓦砸傷，傷口直流鮮血，但他仍然沒(méi)有選擇一個(gè)人逃離，而是咬牙又沖回廢墟背出了另外一名同學(xué)，交給了校長(zhǎng)。后來(lái)當(dāng)人們問(wèn)他救人時(shí)的想法，他卻只是稚氣地大聲宣告：“我是班長(zhǎng)！”
林浩在如此巨大的地震災(zāi)難面前臨危不懼，奮不顧身，他那勇敢無(wú)私的表現(xiàn)感動(dòng)了我，感動(dòng)了我的同齡人、感動(dòng)了大家，甚至感動(dòng)了全世界！我為有這樣的`同齡人感到驕傲，我為中國(guó)有這樣的小英雄感到自豪！我相信，他們的精神和奧林匹克精神一起將會(huì)激勵(lì)著我們這一代人向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而奮進(jìn)！
小英雄作文 8
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無(wú)家可歸。
在這危難之急中，哪個(gè)人的心里不難過(guò)，不著急呢？大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦，不怕?tīng)奚淖晕揖裰档梦覀兙磁�。在現(xiàn)場(chǎng)，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個(gè)名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。他個(gè)子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當(dāng)他再回頭看看學(xué)校教室時(shí)，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過(guò)氣來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時(shí)，他沒(méi)有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的.用他幼小的身體背出好幾個(gè)同學(xué)，把他們交給校長(zhǎng)和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險(xiǎn)，可他根本不聽(tīng)，還說(shuō)“我是班長(zhǎng)，身邊如果沒(méi)有同學(xué)，當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)還有什么意義？”林浩顧不上聽(tīng)別人喊說(shuō)、休息，又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了，林浩還沒(méi)顧上跑開(kāi)，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢，遇上一點(diǎn)小困難就不去克服，請(qǐng)別人替他解決，自己一點(diǎn)腦筋都不動(dòng)。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習(xí)、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習(xí)。
小英雄作文 9
一年一度的籃球賽終于開(kāi)始了！加油聲如洪水一般像我們涌來(lái)�！凹佑图佑停〖蛹佑停 �
皮皮同學(xué)是我們班上的調(diào)皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準(zhǔn)備的一根超級(jí)棒棒糖，還是美國(guó)進(jìn)口彩虹口味。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了包裝紙一口就把它給吃了下去�！拔业奶前�！算了不跟你這小不點(diǎn)計(jì)較�！�
只見(jiàn)張可心同學(xué)帶著球躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)同學(xué)，她一下子跳起來(lái)正準(zhǔn)備把球投進(jìn)去。眼看著張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺(jué)得更難過(guò)的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場(chǎng)上用雙手撫摸著崴到的`傷口處，瞇著眼，帶著一副很痛苦的神情。
“呀！”張可心受傷了。這一班還有機(jī)會(huì)贏嗎？
“這下子輸定了�！�
“應(yīng)該還有希望吧！”
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我學(xué)過(guò)五年籃球，那就由我來(lái)代替我們班的張可心同學(xué)贏得勝利吧！”
此時(shí)我心里想：“調(diào)皮鬼什么時(shí)候?qū)W的籃球�。坎皇窃诖蹬５陌�。不過(guò)他還是很勇敢的，希望他能帶領(lǐng)我們班的球手們?nèi)〉脛倮�！�?/p>
最后，終于迎來(lái)了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調(diào)皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)了。場(chǎng)上的皮皮仿佛聽(tīng)到了我們的心聲，趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進(jìn)去�！捌てひ魂�(duì)勝利，以一分的優(yōu)勢(shì)�！眻�(chǎng)上場(chǎng)下頓時(shí)都沸騰了。
從那以后，調(diào)皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！
小英雄作文 10
從古至今，許多名人都誕生在我們中國(guó)，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過(guò)一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來(lái)幾個(gè)日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當(dāng)了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國(guó)而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個(gè)孩子，一個(gè)放牛娃，本來(lái)他還有前途，有希望，卻為了國(guó)家而早早地夭折了。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來(lái)不必為戰(zhàn)爭(zhēng)顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)下，生命時(shí)時(shí)都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的`生命，換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國(guó)出一份力，大人們說(shuō)這是“后生可畏”，我們說(shuō)這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國(guó)安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛(ài)國(guó)小英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，更為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。來(lái)吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)和平！
小英雄作文 11
一年一度的籃球賽開(kāi)始了！啦啦隊(duì)大聲給自己班加油，籃球場(chǎng)上的隊(duì)員打著激烈的比賽，教練在球場(chǎng)旁指揮著場(chǎng)上的隊(duì)員，籃球場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋。
“把你的薯片給我吃點(diǎn)�！蓖貔i同學(xué)是我們班的調(diào)皮鬼。有一次，他踢球把安全指示牌都踢壞了，害得鄧?yán)蠋煴恍ｉL(zhǎng)批評(píng)了一頓。
李平同學(xué)大汗淋漓，他穿著一件銀光綠的球服。李平同學(xué)左躲右閃，正當(dāng)他可以馬上投一個(gè)兩分球時(shí)，另一隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員把李平撞倒了，李平雙手捂住傷口，眼睛里還涌出了幾滴淚水。
“唉！我們肯定要輸了�！�
“沒(méi)了他，我們班還怎么贏�！�
“如果我們班還有跟他一樣打球打得這么棒的人就好了。”
正當(dāng)大家在發(fā)愁時(shí)，“老師，我去替李平打籃球�！敝灰�(jiàn)王鵬同學(xué)自告奮勇的'站了起來(lái)，勇敢地對(duì)鄧?yán)蠋熀暗�，鄧�(yán)蠋煍[了擺手讓王鵬快去，王鵬健步飛奔過(guò)去。大家都想：反正王鵬去與沒(méi)去都一樣�？赏貔i在場(chǎng)上的表現(xiàn)把所有人都驚呆了。王鵬像專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，從敵方手中把球搶過(guò)來(lái)，傳給隊(duì)友，再飛奔到對(duì)方的籃框下時(shí)，把手一揮，隊(duì)友把球傳到他手中，他用力一跳，球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈，從框中落到地上。這時(shí)裁判的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我班以18分的高分贏得了勝利。
我們班的同學(xué)大聲歡呼喝彩，同學(xué)們一起擁抱王鵬，他臉上也露出了燦爛的笑容。
小英雄作文 12
張帥，1個(gè)13歲的小男孩，某小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生。在地震發(fā)生時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)，救出了3名學(xué)生和1位老師。
在地震發(fā)生后，他和幾十個(gè)也同時(shí)被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵(lì)并進(jìn)行自救行動(dòng)。幾十個(gè)小時(shí)后，終于挖開(kāi)了一個(gè)洞，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)鉆了出去死里逃生。當(dāng)裝帥也要離開(kāi)那個(gè)黑暗和狹小的空間時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開(kāi)了壓在同學(xué)腿上的石頭，把它背出了廢墟。當(dāng)他知道他們的羅老師還在廢墟里時(shí)，他毅然又鉆入了洞中。這個(gè)時(shí)候，余震還在繼續(xù)，大地還在晃動(dòng)。但他心里只有一個(gè)念頭，要把老師救出來(lái)！
六一節(jié)這天，張帥一大早，就來(lái)到了學(xué)校倒塌的.廢墟前，四處尋找同學(xué)的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學(xué)校到她的宿舍里刨出十余個(gè)書包，將它們整整齊齊地?cái)[放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學(xué)默哀了三分鐘，以此方式來(lái)陪伴遇難的同學(xué)一起過(guò)節(jié)日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因?yàn)榈⒄`了治傷的時(shí)間，為此左手的食指和無(wú)名指都被截?cái)�，成了終生的遺憾，但是他沒(méi)有絲毫的后悔。更是讓我感動(dòng)的是：當(dāng)別人贊揚(yáng)他是小英雄的那個(gè)時(shí)候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說(shuō)"我不是英雄，我不過(guò)是做了自己應(yīng)該做的事。’
這就是最美的風(fēng)景！
小英雄作文 13
動(dòng)物學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，丑小鴨，它生下來(lái)腳就不正常，走路一瘸一拐，但是它沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，反而更勤學(xué)好問(wèn)。
小鴨自從轉(zhuǎn)到動(dòng)物學(xué)校，大家剛開(kāi)始很冷視它，不和它玩。尤其是小熊，它都會(huì)把嚇人的東西放在禮物盒里，給小鴨，說(shuō)是給它的禮物，小鴨一打開(kāi)，就被炸成了黑小鴨，小鴨很傷心，天天在家里哭。
一天，小熊家著火了，小熊大喊：“著火啦，著火啦，快來(lái)救命��！”大家聽(tīng)到喊聲，立刻趕過(guò)去，小兔說(shuō)：“我已經(jīng)打了火警電話，大家不要慌張！”這是在旁邊的山羊公公說(shuō)：“來(lái)不及了，我剛才看見(jiàn)小豬家也著火了，兩邊都要救來(lái)不及了�！贝蠹蚁耄涸僖惨�(jiàn)不到小豬和小熊了，都苦了起來(lái)，這時(shí)小鴨沖了過(guò)去，用旁邊的繩子扔上去，把小熊就下來(lái)了，又用同樣的方法把小豬也救下來(lái)，小鴨成了英雄。
小熊對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你，救了我，不過(guò)以前的事請(qǐng)你原諒我！”“沒(méi)事，以前的事已經(jīng)過(guò)去了，大家還是好朋友”小鴨說(shuō)。
自從小鴨成了英雄后，森林里的怪事一件件發(fā)生，于是國(guó)王開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，國(guó)王說(shuō)：“最近怪事一件件發(fā)生，大家有何意見(jiàn)”狐貍說(shuō)：“我覺(jué)的這肯定是認(rèn)為造成的，最近我查了一些人的.行為蹤跡，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人非�？梢�，請(qǐng)國(guó)王給我三百萬(wàn)禁軍，快速去抓罪犯”狐貍讓禁軍爬到一半時(shí)，狐貍把準(zhǔn)備好的石頭推下去，禁軍掉下去死了，狐貍說(shuō)：“我就是那個(gè)罪犯！”這一個(gè)被小鴨看到了，它立刻去報(bào)告國(guó)王，國(guó)王知道后，立刻讓兵隊(duì)捉拿狐貍，該死的狐貍落入了法網(wǎng)。
小英雄作文 14
我雖然沒(méi)親身經(jīng)歷汶川大地震，但電視里直播的個(gè)個(gè)凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。那一具具血肉模糊無(wú)法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。
來(lái)自四面八方支援救災(zāi)的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。
其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂(lè)瀟 ，當(dāng)時(shí)巨大的預(yù)制板向他的身體“切”過(guò)來(lái)，雖然他反應(yīng)非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與身體相連。沒(méi)有片刻的猶豫，白樂(lè)瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當(dāng)時(shí)他才十二歲。就在他剛剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無(wú)法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個(gè)才十二歲孩子承受。
被救后，躺在病床上治療的白樂(lè)瀟不時(shí)央求他的`父親，想要重返學(xué)校。他一方面思念同學(xué)老師，另一面擔(dān)心學(xué)習(xí)。他的父親抹著眼淚跟記者說(shuō)，這孩子懂事�。‘�(dāng)時(shí)那么疼，還對(duì)我說(shuō)，能不能從廢墟里把他的書包揀出來(lái)，里面還有課本……這孩子樸實(shí)的話能不叫人感動(dòng)嗎？一個(gè)十二歲的孩子尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，汶川人民一定要團(tuán)結(jié)一心共同抗震抗災(zāi)，爭(zhēng)取早日重建災(zāi)區(qū)。
白樂(lè)瀟如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小英雄作文 15
在這次地震中，有許多英雄少年。在災(zāi)難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。
在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張春東說(shuō)：“在發(fā)生地震時(shí)，最多10秒，教學(xué)樓全跨了�！倍鴱埿ｉL(zhǎng)怎么也想不到，地震過(guò)后，和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。
在發(fā)生地震時(shí)，林浩是被走廊壓下來(lái)的，有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來(lái)，林浩就使勁地爬出來(lái)。爬出來(lái)以后，又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來(lái)�？墒�，那兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過(guò)去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時(shí)，張校長(zhǎng)問(wèn)林浩：“你背得動(dòng)嗎？”“背得動(dòng)�！绷趾茍�(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來(lái)之后，小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來(lái)，給了校長(zhǎng)。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí)，突然，塌下來(lái)的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來(lái)，張校長(zhǎng)把林浩救出來(lái)，問(wèn)他傷沒(méi)？
幸存下來(lái)的孩子被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的'幫助下，林浩終于跟父母團(tuán)聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的小伙子哭了�，F(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復(fù)往日的開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學(xué)。要不是他，這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭！
小英雄作文 16
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì)想起2008年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的.牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢？沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動(dòng)告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
小英雄作文 17
縱觀世界歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)杰出人物，他們的內(nèi)心蘊(yùn)涵著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。也許是為了民族的崛起而奮斗，也許是為了人民的解放而努力，為了探索宇宙的無(wú)窮奧妙而孜孜不倦。不管他們的信念是什么，他們都為之不懈地努力、奮斗，從而為世界、為自己的家園做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在回想中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)的年代無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，為了人民，抱著一腔熱血染山河的崇高信念，以血肉之軀煉鑄起了中華民族不倒的長(zhǎng)城。在他們的心里，黨的事業(yè)、革命的理是神圣而至高無(wú)上的，他們會(huì)舍棄一切，但不會(huì)舍棄黨和革命事業(yè)！他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這本書里，讓我看到了那些生得偉大，死得光榮的人，比如說(shuō)：舍身炸暗堡的.董存瑞，寧死不屈的劉胡蘭。偉大的共產(chǎn)黨首任總司令葉挺等等英雄人物。是他們?yōu)槲覀兘ㄆ鹆巳绱嗣篮玫纳�，也是他們�(yōu)槲覀儙?lái)了幸福！
在學(xué)習(xí)與生活中我們也要學(xué)習(xí)這些英雄偉人的精神與品質(zhì)，看：我們可以從舍身炸暗堡的董存瑞身上學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還可以從劉胡蘭身上學(xué)到了英勇就義的精神與舍身忘死的品質(zhì)！還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)。
所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
小英雄作文 18
晉察翼邊區(qū)的北部，有一個(gè)美麗的村子，名叫蘆花村，十二歲的雨來(lái)就住在這里。
雨來(lái)經(jīng)常和他的朋友去還鄉(xiāng)河玩，他仰浮的`本領(lǐng)最高。媽媽不讓雨來(lái)玩水，怕他出危險(xiǎn)，但他不聽(tīng)，還經(jīng)常去玩。
雨來(lái)的爸爸讓他去夜校讀書。他來(lái)到夜校，教他的是一個(gè)女老師，老師指著黑板上的字念著，大家也跟著念著：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
雨來(lái)從夜校回到家，挺爸爸說(shuō)讓閩北到區(qū)上集合，讓媽媽通知東莊的舅舅，說(shuō)完就走了。
第二天，媽媽就去東莊了，雨來(lái)在炕上讀書，聽(tīng)見(jiàn)街上有人跑，雨來(lái)拿著書就往外跑，剛一出門，進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，他正好撞到了這個(gè)人懷里。一看，是李大叔，
他以最快的速度把墻角的大缸搬開(kāi)，跳進(jìn)洞里，讓雨來(lái)把缸搬回原處，不要告訴別人，趕緊跑。雨來(lái)剛要跑，就看見(jiàn)有鬼子進(jìn)來(lái)了，撒腿就往后院跑，后院沒(méi)有門，他趕緊爬到了樹(shù)上，鬼子把他拉了下來(lái)，捆綁住，拉進(jìn)了屋子。
鬼子把整間屋子都翻遍了，沒(méi)有找到李大叔，就問(wèn)雨來(lái)，雨來(lái)不說(shuō)，鬼子用糖和金錢誘惑他，他還不說(shuō)，鬼子被惹怒了，就打雨來(lái)，把他打的鼻青臉腫，眼冒金星，雨來(lái)想到了老師教育她們熱愛(ài)祖國(guó)，還是不說(shuō)，鬼子氣的要把他拉出去槍斃。
雨來(lái)跳進(jìn)了水里，鬼子朝水里開(kāi)了好多槍，大家都以為雨來(lái)死了，這時(shí)他們的暗號(hào)響了，李大叔跑了出來(lái)，他流下了眼淚。突然，雨來(lái)從水中鉆了出來(lái)，他脫險(xiǎn)了。
小英雄作文 19
說(shuō)起童年，我們都知道每個(gè)人都有一段幸福美好的童年時(shí)期。但是，以前那些兒童的童年時(shí)期不但不美好，還很貧苦，日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子，他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，剛好遇見(jiàn)日本鬼子，至少有一個(gè)團(tuán)。領(lǐng)頭的問(wèn)王二小：“你知道八路軍在哪？”“知道，知道�！蓖醵∵B連點(diǎn)頭，領(lǐng)頭說(shuō)：“你帶我們?nèi)��！薄班拧�。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知，這樣做很危險(xiǎn)，但他想到了國(guó)家的安危，人民的幸福，爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)，他愿意讓人民過(guò)上幸福平安的生活，他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了，問(wèn)王二�。骸吧稌r(shí)候到��？”“快了，快了�！蓖醵〈鸬�。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍，統(tǒng)一天下了。哼，做夢(mèng)。八路軍是不會(huì)讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上，一陣槍響，有二十幾個(gè)日本鬼子倒下了。這時(shí)他們才明白上了王二小的當(dāng)，領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊，八路軍從山上沖下來(lái)，把日本鬼子打敗。而王二小他獻(xiàn)出自己寶貴的.生命換來(lái)了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻(xiàn)身的精神感到了我，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國(guó)是不可欺侮的！
小英雄作文 20
自古英雄出少年�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中，中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄，如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來(lái)和王二小，他們?cè)趪?guó)家遭受侵略，民族處于危亡的時(shí)刻，他們和大人們一樣，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說(shuō)中，我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村，過(guò)著十分艱苦的生活，但他們卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志，以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。
現(xiàn)在，我在父母的呵護(hù)下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都變著花樣吃著各種各樣的零食，可是那些抗日小英雄們卻沒(méi)有如此逍遙的生活，他們挖草根吃，剝樹(shù)皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃飯很挑剔，不懂得那時(shí)生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯，可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。
我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可那些小英雄們連書都沒(méi)有摸過(guò)，更不談識(shí)字了，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望認(rèn)字，渴望知識(shí)，而我們卻厭倦學(xué)習(xí)，不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，常把美好的學(xué)習(xí)時(shí)光浪費(fèi)在玩電腦游戲中。
我的`衣服都是一些名牌，價(jià)格很貴，穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服，都是哥哥們穿過(guò)甚至是大人們穿過(guò)的舊衣服，他們認(rèn)為有一件御寒的衣服就行了，如果衣服沒(méi)有破洞，他們感覺(jué)就比過(guò)年還要高興。
這就是我和抗日小英雄們的差距，想想他們過(guò)得苦日子，我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
小英雄作文 21
這個(gè)星期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章。這篇文章主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵品質(zhì)。
雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一蜂窩，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血，一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。這幾句短短的描述，令我感受到雨來(lái)誓死掩護(hù)交通員，和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的.意志。
文中的雨來(lái)機(jī)智勇敢，不怕困難，想盡一切辦法來(lái)掩護(hù)革命干部李大叔。要是拿我和雨來(lái)相比，那可是天差地別。我記得，在我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦畫畫比賽。到了畫畫比賽那天，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了，他們不僅來(lái)為自己的孩子加油鼓勁，還為自己的孩子忙前忙后的，一會(huì)兒幫領(lǐng)畫紙，一會(huì)兒幫領(lǐng)顏色筆。只有我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)�？粗鴦e人都有爸爸媽媽陪著，開(kāi)心地畫著畫，我心里想：別人的爸爸媽媽多好，而我的爸爸媽媽卻只知道工作，什么事情都要我自己做，我真憋屈。于是，我跑到老師面前說(shuō)：我不參加畫畫比賽了。就跑回家了，媽媽下班回家后，了解到我的表現(xiàn)就來(lái)安慰我。我不吭聲就跑回房間，媽媽就去做飯了，回到房間我就亂七八糟的罵了爸爸媽媽一通�，F(xiàn)在我回想起來(lái)這種行為，心里愧疚極了。
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，我明白了：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)冷靜的對(duì)待，用最好的辦法去解決問(wèn)題。
小英雄作文 22
《小英雄雨來(lái)》是我在暑假時(shí)讀的一本書，這本書寫的是一個(gè)叫雨來(lái)的小孩與日本鬼子做斗爭(zhēng)的故事，十分精彩。
這本書中的小雨來(lái)被敵人抓住了三次，可是他次次都成功的.逃了出來(lái)，太讓人佩服了。他給八路軍同志送過(guò)信，被王二哥嚇得把信藏了起來(lái)，真機(jī)靈。他還偷偷的把一名八路軍傷員同志加在于大胖家的羊群中送了出去，多聰明��！有一次他給一隊(duì)皇軍帶路，結(jié)果把他們帶進(jìn)了地雷陣和民兵的包圍圈，太大快人心了。最讓我緊張擔(dān)心的片段是在敵人的碉堡里，他和李四喜打死了碉堡里的所有鬼子、漢奸特務(wù)，讓敵人根本出不來(lái)，很快我們的人就攻占了碉堡，我讀到這里開(kāi)心地都要跳起來(lái)了。
我佩服雨來(lái)不僅聰明，而且還十分機(jī)智。比如在再要送傷員出去時(shí)候，雨來(lái)想到了一個(gè)好辦法，讓傷員裝羊。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在路上竟然遇到鬼子被抓住了。他急中生智假裝自言自語(yǔ)，說(shuō)是漢奸頭頭魚(yú)團(tuán)總的養(yǎng)。鬼子相信了，他最終成功的把那位受傷的八路軍同志送了出去。
雨來(lái)還十分謹(jǐn)慎。在給杜少英送信時(shí)，被王二哥問(wèn)話，他以為是敵人的特務(wù)連忙把信藏在了土堆里，直到認(rèn)清楚了是王二哥了，他才回去找這封信。
我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)，不為了一點(diǎn)點(diǎn)小的好處而出賣八路軍，立場(chǎng)堅(jiān)定的品質(zhì)。我們更要學(xué)習(xí)他的機(jī)敏和隨機(jī)應(yīng)變的能力，遇事不要慌張。
小英雄作文 23
在抗日時(shí)期，晉察冀北面，有一條還鄉(xiāng)河，在這里住著雨來(lái)一家人。雨來(lái)是游泳高手，但他媽媽不喜歡雨來(lái)在河里游泳，所以雨來(lái)總被媽媽打。
雨來(lái)爸爸對(duì)雨來(lái)媽媽說(shuō)，必須讓雨來(lái)上學(xué)，但沒(méi)有錢只能上夜校，所以雨來(lái)在夜校被女老師教“愛(ài)國(guó)主義教育”。
有一天，雨來(lái)爸爸賣涼席回來(lái)說(shuō)，鬼子要掃蕩了。雨來(lái)爸爸是民兵，所以要阻擋鬼子，而且要一兩個(gè)月才能回來(lái)，雨來(lái)爸爸讓雨來(lái)媽媽去叫雨來(lái)舅舅召集民兵集合去區(qū)上。
這一天，雨來(lái)媽媽去叫雨來(lái)舅舅召集民兵去區(qū)上，雨來(lái)沒(méi)事干，只得看識(shí)字課本上的字，但門一下開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，是李大叔，李大叔是區(qū)上的交通員，經(jīng)常來(lái)雨來(lái)家落腳，李大叔把缸子拿開(kāi)，有個(gè)洞，跳了進(jìn)去，李大叔讓雨來(lái)把洞蓋住，就趕緊去別的院子。雨來(lái)把洞弄住了。而鬼子的'部隊(duì)卻來(lái)了。鬼子讓雨來(lái)站住。雨來(lái)被鬼子綁住了。
雨來(lái)家不論什么東西，都被鬼子的刺刀刺過(guò)了，有一個(gè)扁鼻子軍官對(duì)雨來(lái)誘惑，讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身之地，雨來(lái)面對(duì)鬼子的誘惑不為所動(dòng)。日本軍官發(fā)怒了，他擰雨來(lái)的耳朵，還打了雨來(lái)兩巴掌。又把雨來(lái)的胸膛打了一下。而雨來(lái)還是沒(méi)說(shuō)。鬼子要槍斃雨來(lái)。
雨來(lái)在河邊被鬼子槍斃，而雨來(lái)趁鬼子不注意一下跳進(jìn)河里。我們的小英雄獲救了。
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