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小英雄的作文(合集4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小英雄的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小英雄的作文 篇1
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。
小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來的.光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記。何覀兪侵袊(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!
小英雄的作文 篇2
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l曾見過?——我見過,我見過。
那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在青峰嶺有一個(gè)村子叫楊家村,村里有一個(gè)小孩叫狗娃,他和爺爺相依為命。他的爸爸媽媽都去打小鬼子了,狗娃心里想:等我長(zhǎng)大以后,也要像爸爸媽媽一樣當(dāng)一個(gè)打鬼子的英雄。狗娃有個(gè)好朋友叫阿黃,阿黃可不是一個(gè)小朋友,阿黃是一條很強(qiáng)壯而且又聰明的大黃狗。
有一天狗娃帶著阿黃去釣魚,天快黑的時(shí)候他們才拿著魚桿和魚婁往回走。狗娃哼著小曲往前面跑,阿黃就在后面追著,還汪汪地叫個(gè)不停。
突然,狗娃被什么東西絆了一個(gè)大跟頭。
“哎喲!哎喲!痛死我了,我的屁股啊!”
這個(gè)時(shí)候阿黃“汪、汪、汪”地在后面叫著,楊楊以為阿黃是在笑話他,站起來拍拍屁股,氣鼓鼓地說:“哼!臭阿黃!快點(diǎn)走啦,天都要黑了,再不回去爺爺要罵我的!
說完就往前面跑去,可是阿黃還是在叫個(gè)不停。
“唉!阿黃是怎么了?平時(shí)它不是這樣的?”,狗娃覺得阿黃很奇怪。又跑了回去,阿黃就站在狗娃剛才摔倒的地方,那好象有什么東西,可是黑乎乎的也看不清楚。
于是,狗娃就蹲下去,想看看到底是什么東西 。
“媽呀!死人啊 ……”,狗娃大聲地叫道,“噗”地一下又給摔倒在地上了。原來狗娃看見了一個(gè)滿身是血的人,嚇得臉都變白了,爬起來就往回跑。
跑了半截兒,狗娃想:“也許那個(gè)人沒有死?”
于是,狗娃又慢慢地走回去,蹲下來,用抖個(gè)不停的手推了推那個(gè)“死人”。
“喂!你死了嗎?”狗娃很害怕地問到。但是那個(gè)“死人”動(dòng)也沒動(dòng),這個(gè)時(shí)候狗娃已經(jīng)不是那么害怕了,他鼓起勇氣把耳朵湊到那個(gè)人的胸前,聽見他的心還在跳。
于是,狗娃回頭對(duì)阿黃說道:“阿黃快去叫爺爺。”阿黃走了之后,狗娃才看見他穿著八路軍的軍裝。
過了一會(huì),那個(gè)人醒過來了,他看見狗娃在身邊,斷斷續(xù)續(xù)對(duì)他說:“小朋友…。你…你幫我把這竹筒…交給游擊大隊(duì),它很重要……”
八路軍叔叔說完就閉上了眼睛…
“叔叔,叔叔,你醒醒,你醒醒啊……”狗娃拼命地?fù)u著八路軍叔叔,可是,八路軍叔叔已經(jīng)離開了這個(gè)世界。這個(gè)時(shí)候阿黃帶著爺爺來了,狗娃撲到爺爺?shù)膽牙,大哭著?/p>
“爺爺,八路軍叔叔死了,嗚嗚嗚嗚……”
爺爺摸了一把淚水,對(duì)狗娃說:“好孩子,別哭了,你不是說要當(dāng)打鬼子的英雄嗎?英雄就不該哭鼻子!
爺爺說完后,狗娃不哭了,他要當(dāng)打鬼子的英雄,把可惡的小鬼子趕出中國(guó) 。
第二天,狗娃和阿黃從村長(zhǎng)那里知道了游擊大隊(duì)在哪里 ,于是,楊楊帶著阿黃就去找游擊大隊(duì)了。
他們走了很久,這時(shí)候狗娃突然看見前面有鬼子的巡邏隊(duì) ,聰明的狗娃知道跑是沒有用的,他跑不過小鬼子的,于是,狗娃馬上把八路軍叔叔交給他的竹筒交給阿黃咬著,趴在阿黃的.耳朵說到:“阿黃,你快跑,快去找爺爺,千萬別讓小鬼子抓著你了!
勇敢的狗娃讓阿黃帶著竹筒跑了,自己留下來吸引鬼子的注意力。這時(shí)候鬼子看見了狗娃,拿著槍過來,槍指著狗娃,問狗娃:“小孩兒,你知道八路在哪里?”
“哼!”狗娃把腦袋轉(zhuǎn)向一邊,理也不理小鬼子。
鬼子見狗娃不理他們,氣的大吼:“你這個(gè)小屁孩兒,到底說不說?不說,我殺了你!你如果說了,我放你走!”
狗娃把頭轉(zhuǎn)過來,對(duì)著小鬼子勾勾手指,笑著說到:“你過來啊,我告訴你。”
鬼子聽楊楊這樣說,大笑道:“好啊好啊,你快說,說了,賞賜絕對(duì)有!!
說完就走到楊楊身前,彎下身子,楊楊對(duì)著那個(gè)小鬼子的臉狠狠地扇了他一耳光,然后對(duì)著那個(gè)鬼子說:“呸!”
那個(gè)小鬼子一下子氣得跳了起來:“氣死我了!”對(duì)著狗娃一腳踢去,把狗娃踢到在地上。殘忍的鬼子不會(huì)放過狗娃,他對(duì)著地上的狗娃狠狠地踢著,一腳又一腳,直到他昏死了過去。
后來小鬼子走了,只有狗娃還躺在地上,滿身的血,昏迷不醒。
阿黃跑回去找到了爺爺,把那個(gè)竹筒丟在了爺爺?shù)哪_下,對(duì)著爺爺狂吠著,咬著爺爺?shù)难澞_往外拖。爺爺看見了腳下的竹筒,知道楊楊肯定出事了,他撿起地上的竹筒跑了出去。剛跑出門,爺爺停了下來,他想到著個(gè)竹筒很重要應(yīng)該先把它交給游擊大隊(duì)才行。于是爺爺找到了村長(zhǎng),讓村長(zhǎng)把竹筒給游擊大隊(duì)送去。
爺爺跟在阿黃后面飛快地向跑去。當(dāng)他們趕來的時(shí)候,狗娃已經(jīng)滿身是血的躺在地上了,爺爺扶起狗娃:“孩子,孩子,你醒醒,你醒醒,別嚇唬爺爺啊”
狗娃慢慢地睜開眼睛,看見是爺爺,問:“小鬼子走了嗎?”
“嗯!小鬼子已經(jīng)走了,孩子,你別說話,爺爺帶你回家去! 爺爺傷心的說道。
狗娃不放心竹筒,又問:“那個(gè)竹筒呢?”
爺爺回答說:“我把它交給了村長(zhǎng),村長(zhǎng)會(huì)把它交給游擊大隊(duì)的,你放心吧!
爺爺說完就背著狗娃向家里走去。
后來,游擊大隊(duì)找到了狗娃,他們對(duì)狗娃說:“那個(gè)竹筒里裝的是關(guān)于小鬼子據(jù)點(diǎn)的情報(bào),多虧了楊楊保護(hù)了那份情報(bào),才使得我們能輕而易舉地攻破小鬼子的據(jù)點(diǎn), 他們夸狗娃是個(gè)勇敢的小英雄。
抗日小英雄的事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國(guó)人,我們熱愛自己的祖國(guó)!”
小英雄的作文 篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,12歲的雨來和他的伙伴很喜歡在這里耍水,而且他的游泳本領(lǐng)特別高。
秋天,雨來去上夜校,老師叫他們:“我是中國(guó)人,電話車險(xiǎn),我們愛自己的祖國(guó)!
有一天,雨來在看書,交通員李大叔又來雨來家落腳,并且對(duì)他說:“我在這里的市,你對(duì)誰也不許說!庇陙砺犃,趕緊把書藏好,就到堂屋里了?墒怯陙韯偟教梦菥捅还碜幼プ×。
鬼子看雨來是個(gè)孩子,就拿糖來引誘他,要他說出李大叔在哪里。小雨來知道鬼子想捉住李大叔,他便說:“我一直在堂屋里看書,哪兒也沒有去,也沒有看見有人進(jìn)來。”鬼子見軟的不行,便來硬的。鬼子把雨來的`臉揪得一塊青,一塊紫,雨來的血滴到那行“我是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!钡淖掷。雨來還是倔強(qiáng)地說:“沒看見!惫碜颖惆延陙順寯懒恕
村里的人以為雨來死了,就“嗚嗚”地哭了。后來李大叔看到河沿上連一滴血都沒有,就去找雨來,果然找到了雨來。
小英雄的作文 篇4
大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說一個(gè)9歲的小男孩吧!
這個(gè)九歲的小男孩,他叫林浩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險(xiǎn)的'時(shí)刻,他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他和他的同學(xué)被困在走廊,他的那位同學(xué)哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來,救出了他的一位同學(xué),然后他重返廢墟,在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著,又救出了他的一位同學(xué),因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動(dòng)他們,我開始爬出來的時(shí)候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的!
在災(zāi)難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
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