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年級寫人的作文

時間:2023-10-22 09:09:42 寫人的作文 我要投稿

[優(yōu)]年級寫人的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]年級寫人的作文7篇

年級寫人的作文 篇1

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”誰說世上只有媽媽好,其實爸爸也很好。

  我的爸爸個子很高1。7米,國字臉,每天臉上都帶著和藹的笑容。他是個一個普通的工人,每天都在工作著,忙碌著,但在我的眼里卻是那么的不平凡,那么的讓我從心底里敬佩他。

  我的爸爸是一個總為他人著想的人。記得一個星期天的晚上,爸爸剛從一天的勞累中解脫出來,我本以為爸爸可以休息了,便要爸爸和我一起上街,爸爸滿面笑容的答應(yīng)到:“行,兒子,待會兒咱們就去吧!”聽了爸爸的回答,我十分高興。心想:“爸爸平時工作忙,今天終于有機會和我一起和我一起上街。就在這時,爸爸的手機響了,原來,爸爸廠里的機器壞了,經(jīng)理要爸爸去維修。“唉!又上不了街了!蔽沂卣f。爸爸蹲下來和藹的說:“兒子,今天晚上我有事不能陪你上街了,我給你個錢,你自己去吧!蔽疑鷼獾卣f:“又是這樣,天天公司都有事,公司重要還是你兒子重要。”“明天晚上,明天晚上一定帶你去。”我自己失落落的回家了!鞍Γ∩辖值挠媱澟轀。”

  爸爸不僅關(guān)愛他人也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時爸爸總是對我說:“孩子,你要努力學(xué)習(xí),上課時要認真聽講,不懂的問題要學(xué)懂,學(xué)知識不要一知半解!庇浀糜幸淮危瑪(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來,我只考了78分。78分像一把利劍刺進了我的胸口,我怎么對得起爸爸媽媽呀!放學(xué)了,我慢慢吞吞的走在回家的路上,不知不覺來到了家門口,我拿出鑰匙打開門,我脫了鞋進了門。爸爸見我滿臉不高興的樣子,問道:“怎么啦,能給爸爸說說嗎?”“今天數(shù)學(xué)考試只得了78分!蔽一卮鸬馈0职致犃嗣φf:“孩子,考了78分不要緊,不要灰心,還有下次考試呢。失敗乃成功之母,只要把不懂的'知識學(xué)懂了就行。來我們一起來看看你到底哪些地方的知識還沒有掌握!卑职衷跓粝陆o我仔細的講解著每一道錯題,我認真地聽著直到弄懂為止。

  我的爸爸雖然是個平凡的人,但他是個愛家愛業(yè)的好爸爸,在這里我要對他說:“爸爸,我愛你!”

年級寫人的作文 篇2

  我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學(xué)習(xí)上的幫手,還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,長長的眼睫毛,個子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來很陽光,可愛!她在我們班里學(xué)習(xí)很好,很樂于助人。

  記得上4年級的那一天,我和我們班里的同學(xué)一起演講《掌聲》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:“你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當(dāng)做冬瓜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的話,在演講的時候把臺下的人都當(dāng)成南瓜,演講很順利,我突破的自己的.恐懼。我高興地對她說“真的很有用”

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓我們寫作業(yè),寫不完就不許下課,這時候班里也沒剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題,這是皇天不負有心人!我終于把那道題寫完了。

  想知道我這位小伙伴是誰嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛+樂于助人的張怡琳同學(xué)。

年級寫人的作文 篇3

  姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

  姐姐很貪玩。在家里和我玩的時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

  姐姐很關(guān)心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我背回家找媽媽。

  姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機,媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機,媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

  當(dāng)我遇到困難時,姐姐也會保護我。有一次,我們在北京玩的`時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

  我喜歡我的姐姐!

年級寫人的作文 篇4

  我的語文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。

  王老師對我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯了,她就會讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會讓他重寫一遍……其實,王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長大后能成為有用的人。

  別看王老師平時對我們要求很嚴(yán)格,其實還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會兒就有一點頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。

  王老師是個讓我們既怕又愛的`好老師,我愛我們的王老師。

年級寫人的作文 篇5

  我有一個和我從小一起長大的朋友,她叫黃楚睿,只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué),曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué),要好極了!

  她大大的眼睛,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),一笑就露出兩個小酒窩,長的非常漂亮!

  她愛運動,喜歡拍皮球,喜歡跳舞;她愛畫畫,把家里的墻壁全畫滿了;她還愛唱歌,老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。

  她的性格很像男孩子,每當(dāng)有小朋友欺負我時,她就會為我打抱不平。她還很樂于助人,看到比我們小的同學(xué)摔倒了,都會飛快地跑過去扶起小同學(xué)。

  她有一個最大的優(yōu)點是誰也想不到的.,在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭,她會迅速地踩上幾腳,直到煙頭熄滅為止。媽媽說黃楚睿的消防意識很強,要求我一定要向她學(xué)習(xí),如今我也有了這樣的好習(xí)慣了!

  我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友,那么,我和她也將是永遠的好朋友喲!

年級寫人的作文 篇6

  我們小區(qū)的門崗室里有一位老爺爺。爺爺?shù)膫子高高的,臉圓圓的,大大的眼睛發(fā)出閃亮的光芒好像沒一個壞人能從他的眼皮底下逃走,爺爺?shù)钠つw黃黃的,看上去很健壯。爺爺已經(jīng)65歲,但頭發(fā)還是那么烏黑發(fā)亮,就想向年輕人一樣。因為爺爺姓王,所以我們都叫他“王爺爺”。

  我開始覺的王爺爺跟別的保安一樣沒有什么與眾不同的地方,之后發(fā)生了一件事,我便發(fā)現(xiàn)了這個王爺爺與眾不同的地方。每天早晨,王爺爺起的都很早?伤徊蝗ゴ髽虻幕▓@里散步,二不去路邊的'樹林里打拳,而是在保安室里坐著玩電腦。人們看見啦說:“王大爺,您都60歲左右啦,怎么還和小孩子一樣啊?”“我這叫童心未泯啊”王爺爺笑著說。

  有的時候,王爺爺還很喜歡跟別人開玩笑,就像小孩子一樣。每次王爺爺都把我逗得開懷大笑,你可別看王爺爺平時喜歡跟別人開玩笑,可是與到事情就變得認真負責(zé)起來啦。

  王爺爺在我上學(xué)的路上給我?guī)砝苍S許多多的歡樂,看見沒這就是我們小區(qū)里與眾不同的王爺爺。

年級寫人的作文 篇7

  他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

  同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

  同桌的你做事情是認真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的'人。所以,“做事迅速、認真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

  同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認真答題”的評語。

  同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。

  這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

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