英雄的作文6篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的英雄的作文6篇，歡迎大家分享。

英雄的作文 篇1

　　在遙遠的上古時期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；在夏商周時期，大禹治水，從而被封為歷史的英雄；工業(yè)革命時期，愛迪生發(fā)明電燈泡，因此被封為推動社會發(fā)展的英雄。而在當今時代，同樣有那么一群人，低調(diào)，堅毅，樂觀，做出了利國利民的事，他們同樣是這個時代的英雄。

　　有一種英雄主義叫低調(diào)。

　　在微博熱搜中，有一位年過六十卻只穿布鞋給同學(xué)們講課的老教授火了起來，他便是當今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來，他只穿布鞋上課，省下的錢全部捐給了貧困兒童，卻從來不聲張。他低調(diào)善良，幫助弱小，他素者仁心，以一雙布鞋任平生。并不是四處宣揚才可以成為英雄，低調(diào)也一樣可以，素者仁心，是最純粹的英雄。

　　有一種英雄主義叫堅毅。

　　在《超級演說家》的演講者中，有這樣一個人，他叫崔萬志，他天生殘疾，出生時差點夭折，幾經(jīng)周折才得以存活。當他長大時，各地學(xué)校卻又因為他的殘疾多次將他勸退，但他并沒有因此而放棄自己。他開始轉(zhuǎn)攻互聯(lián)網(wǎng)，依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網(wǎng)上的“旗袍先生”。當別人問及他為何如此堅強之時，他總會微笑著說“抱怨沒有用，一切靠自己”。他用自己的堅毅，詮釋了當今社會另一種英雄的含義。

　　有一種英雄主義，叫愛國。

　　中華文明，上下五千年而綿延不斷的根本原因，就是無數(shù)愛國志士前赴后繼，愿為國家之興盛奉獻生命。

　　古有岳飛精忠報國，今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。20xx年，“天眼”項目在貴州竣工，而擔任該項目的總設(shè)計師南仁東，卻已永遠地閉上了眼。南仁東從小學(xué)習優(yōu)異，長大出國留學(xué)，有許多國外的企業(yè)高薪聘請他，但他不為所動，毅然回國投入到了國家建設(shè)當中。他帶領(lǐng)團隊努力拼搏，最終完成了天眼項目，使中國的科技實力再次飛躍。他總是說“科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了，但是他的.愛國之心，卻永遠地嵌在了每一個中國人的心中。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，在我們的生活中，他們?nèi)嘶蛟S沒有響亮的名字，沒有偉大的成就，但他們卻總是用平凡的小事感動著我們，他們用自己的行為和精神，詮釋了這個時代的英雄。

英雄的作文 篇2

　　以前，我膽子很大，做事就是天不怕，地不怕，而且還愛逞英雄。

　　有一次，我和幾個同學(xué)在街上玩。一位同學(xué)說：“你們誰敢闖紅燈？”“這不等于白說嗎？當然是我呀！”我回答說�？粗�同學(xué)們半信半疑的表情，我神氣地對他們說：“走，到車多的地方，我專等紅燈時沖過去！”我們走到一處最熱鬧的地方，看著飛速行駛的車輛，我的心里有點害怕了，他們好像看出了我的心事，笑著說：“哈哈，不敢了吧！”我哪里服輸，搶著說：“誰說不敢？看我的！”看到車已經(jīng)過得差不多了，我想是一個難得的機會，再加上我有眼觀六路、耳聽八方的能力，應(yīng)該沒問題的。我撒腿就跑，誰知就在快要跑過斑馬線時，突然從拐彎處駛來一輛小轎車，“嗤……”地一聲，車在我前方大約一米停住了，當時我腦袋里一片空白，嚇得一下子癱坐在馬路上。司機叔叔趕緊下車，但他沒有劈頭蓋腦地罵我，而是關(guān)切地問：“小朋友，沒怎么樣吧？”旁邊的'人也趕緊圍過來，對我說：“小朋友，怎么不看紅綠燈呀！這樣過馬路很危險呀！”……不知不覺，后面的車堵了一長串，旁邊的人把我領(lǐng)上了人行道。看著被自己的鬧劇堵塞的交通、被嚇壞的司機和路人，想著差點送命的自己，我后悔萬分……

　　從那以后，我再也沒有當過那樣的“英雄”，并且成了交通知識的小小宣傳員，我要告訴自己的家人，身邊的親人、朋友、甚至是不認識的陌生人：“為了你們的生命安全，請遵守交通規(guī)則！”

英雄的作文 篇3

　　每個人眼中都有自己的英雄，或是老當益壯，執(zhí)鞭疆場的廉頗，或是傲視群雄，力舉巨鼎的項羽，或是連戰(zhàn)連捷，而后一敗涂地的苻堅，或是壯志未酬，含冤而死的岳飛……

　　而我，則以曹操為英雄。

　　且不說其他的，單以官渡一役來講，當時曹操實力單薄，且糧草空虛，四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的'壓力，以其勝人一籌的軍事能力，取計于許攸，火燒于烏巢，埋伏于倉亭，最終大敗袁紹，創(chuàng)造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?

　　何為英雄?能夠在困難之中挺身而出，獨支大局，并且可以力挽狂瀾者，才是英雄。

　　何為英雄?能夠在逆境之中克服困難，突破道道阻礙，不畏失敗，堅持不懈者，才是英雄。

　　英雄什么都不能缺，但可以沒有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺殺董卓時，遭呂布阻攔，并未成功;赤壁之戰(zhàn)中，周瑜以東風之便僥幸得勝，并未成功;渭河之戰(zhàn)中，馬超巧借地勢之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未氣餒，仍以積極的態(tài)度去面對人生�！皩�酒當歌，人生幾何”曹操就是如此的一個人。

　　有人評論他為“安世之賢臣，亂世之梟雄”。在亂世之中，曹操不圖富貴，以求賢士，在多年戎馬生涯中，遇到了種種的不幸和困苦，但他沒有趴下。成功不等于勝利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴，但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉，只喜歡讓自己名垂青史!

　　歷史上，缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功，但他們創(chuàng)造了歷史，他們使歷史的舞臺更加多姿多彩!

英雄的作文 篇4

聶海勝叔叔：

　　您好，我是湖北襄樊的一名小學(xué)生，是您的老鄉(xiāng)。

　　10月12日，聽校園里兩百多名師生共同談?wù)撝�同一話題――神六飛天。我也正與幾個朋友興致勃勃地談?wù)撝�。突然，走來一位外地的朋友對我說：真羨慕你們��！和航天英雄是老鄉(xiāng)，我怎么就沒有這個福氣呢？我聽后，無比驕傲地對他說：怎么樣，咱襄樊可是人才倍出，這回出了個英雄，可為祖國建設(shè)發(fā)展做了不小的貢獻。

　　神六成功著陸以后，我去科技館看夢系太空科普展，觀看展覽的人群中，還有一位外國人�？赐暾褂[后，情不自禁地大叫中國人verygood，聶海勝verygood。這時的`我，作為一名中國人，作為您的老鄉(xiāng)，我感到的是無比的榮幸和自豪啊！

　　聶叔叔，我還要謝謝您，謝謝您給我勇氣，謝謝您讓我敢于向前邁進。以前，我總是想成為一名出色的演員，可因為覺得襄樊是個小城市，不會有什么機會而差點就放棄了。自從知道了您，您也是襄樊人，雖說襄樊是個小城，可您這個地地道道的襄樊人不照樣被發(fā)倔了嗎？因為您而使我明白了：城市雖小，可人志大只要心懷有志，努力拼搏，總有一天會成功的。

　　您是中國人的驕傲，更是襄樊人的驕傲。您有勇氣登上宇宙飛船，去下一次賭博的籌碼；要知道，這可不是一般人能做到的，您下的籌碼是一次生命的籌碼��！只要飛船中途出現(xiàn)意外，您可就再也回不來了。我認為，您是一個賭徒，一個大膽的賭徒，一個在賭場上果斷、從不放棄的賭徒。人生，就是要不斷地去嘗試，去賭，才能讓自己的人生路擁有更多的閃光點。

　　最后，我問候聶奶奶身體健康，祝她早日康復(fù)。

　　致敬！

英雄的作文 篇5

　　在我腦海里有許多個英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時刻感動著我，激勵著我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。

　　王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團員�？箲�(zhàn)時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時，因為人生地不熟所以迷路了，敵人看見有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽了，轉(zhuǎn)頭一看，心想不好，敵人又來“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著聽話，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問：“帶路的.，怎么不走了？”突然，周圍槍聲四起，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機智勇敢的英雄王二小為了深山里的機關(guān)隊伍，未來幾千老鄉(xiāng)，獻上了自己年僅13歲的生命·····

　　直到現(xiàn)在，王二小在我心目中一直是一個真真正正值得贊揚的小英雄，相信不會只有我一個人說他是個英雄。王二小，一個樸實的名字永遠在我心中！

英雄的作文 篇6

　　大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，于20xx年9月4日在中央電視臺播出。這一輯圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，通過一個個英雄故事，用“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”和“自強”四個篇章，讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭這段歷史，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

　　我在學(xué)校的時候，每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學(xué)第一課》，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事，我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復(fù)告訴我們，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”�！鞍盐覀兊难�肉筑成我們新的長城”是民族抗戰(zhàn)一個真實的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前進，進！”

　　小時候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌，“王二小”這個少年英雄是一個集合縮影，他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的'主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的故事。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊和鄉(xiāng)親們得救了，是二小用勇氣和生命換來的。

　　《開學(xué)第一課》上，朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”，還有新四軍鹽城血拼日寇，營救5名飛虎隊員的故事。這是一堂很有意義的課，讓我們要銘記歷史，當我們的祖國面臨危機時，敵人的炮火點燃的是無數(shù)英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗爭到底，才換來了最終的勝利。在和平年代的今天，我們更需要與祖國與同胞緊密團結(jié)在一起奮勇向前。我們國家越來越強大，我特別驕傲我是中國人！我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加發(fā)奮圖強，要知道今天的幸福生活都是當年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的，我們要銘記當年的苦難，永遠記住自己是中國人，永遠記住當年血的教訓(xùn)，永遠記住落后就要挨打！��！向抗戰(zhàn)老兵致敬！

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