英雄的作文(匯總8篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的英雄的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄,
有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個小女孩,手里還牽著另一個小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家啊!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的`精神,值得讓我們所有人學習。
河南周口淮陽縣外國語實驗小學六年級:殘淚
英雄的作文 篇2
今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農民家庭。他當過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的機槍在掃射的.聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學習,珍惜今天來之不易的美好生活。
英雄的作文 篇3
20xx年11月8日,我和我的同學們執(zhí)行了一項光榮的任務——在國旗下演講、表演。
我是這個節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學們會不會根本不看我們的節(jié)目?萬一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦?我讀錯了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學們自信的笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的`勞動成果展示給所有的人。
升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學,大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄!苯又,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學進行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學聽不明白,但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學們的陣陣掌聲。我偷偷地轉過頭,看見右邊的兩位女同學快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的笑。
走到臺下,我的心還在劇烈地跳動著,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠印在我的腦海中。
英雄的作文 篇4
小時候,我的世界很小,爸爸就是我仰望的蓋世英雄。
七歲那年,爸爸為我做了第一個飛機模型。那時候,我的小世界小得一個飛機模型就可以填滿。我抱著那個模型四處向小伙伴炫耀,那時候,爸爸就是我心中無所不能的英雄。
上五年級那年,好動的因子快速增長,上課永遠坐不住,與同學打鬧,和老師頂嘴,老師無可奈何。直到有一次,有個淘氣的同學招惹我,我追著人家圍著操場跑,最后,失手打得人家掛了彩。老師忍無可忍地喝令我請家長。我顫顫巍巍地回家,向爸爸報告此事,希望英雄的爸爸能為我的無意傷害罪辯護。爸爸聽了我的光榮事跡后,只說了一句:你寬心,明天我去跟老師聊聊變好。
我不安的心才稍微平靜下來。
到了學校,爸爸和老師坦誠交流,分析我們兩個小孩雙方的.對與錯,據(jù)理力爭,還時不時為我作一番辯護。我躲在一邊聽,心里樂開了花。最后,老師竟被爸爸說服了,收回成命,沒有懲罰我。
我心里說,爸爸真厲害,酷斃了!您就是我心中的英雄。
只是不知道為什么,從那以后,我不再淘氣搗蛋,不再到處惹事生非,開始懂得責任和擔當。
如今,年歲漸長,開始明白了一些小時候不明白的事理。
有一天,我偶然翻開爸爸的筆記本,里面有一段對我說的話:女兒,我是你的英雄,愛你、保護你是我的責任。我會陪伴你的成長,當你冒冒失失地在這個世界橫沖直撞時,我會告訴你如何跟這個世界打交道當讀到爸爸寫的這些話時,我驀然想起了五年級時爸爸為我辯護的那件事情,F(xiàn)在,我才明白,爸爸與老師的據(jù)理力爭就是為了安撫一個孩子敏感而又脆弱的心,也在以另一種方式告訴孩子如何成長,如何擔當。
原來,爸爸是保護我的真英雄。
我在長大,我的世界也在變大,但是,無論世界變得多大,您永遠都是我心中最偉岸的英雄!
英雄的作文 篇5
“時勢造英雄”,這是我很贊同的一句話。每個時代都有一些英雄,而曹操就是東漢末年一位了不起的英雄。
許多人都說曹操冷酷,雖然他冷酷,可并非無情,郭嘉英年早逝曹操悲痛無比;陳宮死后,曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性,他若不殘忍,別人就要對他殘忍。他不冷酷,又怎么能夠戰(zhàn)勝一個又一個兇狠的敵人,他所面對的是你死我活的戰(zhàn)爭。
曹操雖然殘忍且多疑,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有著雄心報負的明主。正如魯迅所說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄!
曹操唯才是用!扒嗲嘧玉,悠悠我心!辈懿賽鄄牛髦狸P羽不會背棄劉備,卻不忍殺掉他,親自送關羽千里走單騎,任他過五關斬六將。因為愛才,他才會真誠錄用曾經罵過他祖宗的陳慧,因為愛才,才會在郭嘉病重時期百般照顧他,憐惜他。
曹操有才,他的文學造詣并不低于諸葛亮,他精于兵法,他擅長詩詞歌賦,留下《短歌行》、《觀海篇》等千古名篇!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”若不是心懷壯志,才華超群,又怎能寫出如此慷慨悲涼的`文字?
“統(tǒng)一天下”是曹操的雄心壯志。然而事與愿違,曹操最終沒能實現(xiàn)自己的宏愿,不得不帶著遺憾離開人世。
金無足赤,人無完人,對與錯已經不重要了。曹操是我心中的英雄,我喜歡曹操不拘世俗的真世俗,不懼失敗的真豪情。歷史長河中,紛紛擾擾只是滄海一粟,曹操卻用他的匆匆一生,畫出了驚鴻一筆。
英雄的作文 篇6
小時的我,認為:電視里的那些英雄角色,就是我心目中的英雄,可是現(xiàn)在,我認為奶奶就是我心目中的英雄。
為什么這么說呢?奶奶有三個孫子,一個孫女。家里的飯、菜也都歸奶奶。爺爺雖還健在,可爺爺卻是個當官的',不會干這些家務活,只有媽媽有點空幫奶奶。
奶奶的四個孫子中,我排行老二。這四個孫子可都是奶奶帶出來的呀!每天,奶奶早上都要送弟弟,因為是通宿,中午又要接回來,睡完午覺又送,下午還要接。小妹也還小,剛出生還沒半年,每天還要喝奶,吃米糊、睡覺......奶奶這怎么忙得過來呢?
記得有一次,奶奶騎電動車送我去上課,在路過一個路口時因為轉彎沒轉好而摔在了地上,若不是因為奶奶手擋了一下,我早就摔破了腦袋,奶奶為了我,自己的頭卻摔破了一個大口子,流了許多血,當時我就哭了,看著以前健康的奶奶頭破血流,我很是傷心。
聽媽媽說,小時候我有著先天的食道反流,吃東西一般吃了就吐,只有睡得很熟才行,而且只要有一點輕微的聲響,我就會吐?墒俏椰F(xiàn)在這么胖的身材,卻不知是如何形成的。那可都是奶奶的功勞。
奶奶還是我們院子里的勞動模范呢!四個孫子、孫女一個接一個,壓得奶奶喘不過氣來,奶奶每天都生活在忙碌之中,她最大的愛好就是看一下新聞,只有等爸爸媽媽全回來了,她才能停歇一下,可她看新聞時卻仍不忘幫我和弟弟剝瓜子。
近幾周,奶奶要動一個手術,因為要養(yǎng)病,只好在醫(yī)院呆著,連小弟也只能拜托給奶奶的姐妹帶。我連周末回家,也吃不到奶奶煮的“家味”。家里因為沒奶奶,少了那忙碌的身影,顯得十分冷清。奶奶在家中的地位是不可替代的。
這就是我以上中的英雄-----我的奶奶。
英雄的作文 篇7
在每個孩子的眼里,爸爸都是孩子心目當中的英雄,我的爸爸也是如此,但是我爸爸是一個不折不扣的英雄。
我的爸爸今年35歲,相貌平平,身材非常的魁梧,有著一雙濃眉大眼,黝黑的皮膚,顯得爸爸更加強壯,我最喜歡爸爸臉上那一點絡腮胡,每次見到爸爸,總會忍不住的摸一摸爸爸的絡腮胡。爸爸是一名機械廠普普通通的工人,每天的工作都是跟鐵打交道,每天早晨,早早的就出門,晚上直到9:00甚至10:00多才回到家,工作是非常的辛苦,我非常體諒爸爸的辛苦,所以,只要有機會,我就給爸爸按摩捶背,洗腳。
就在爸爸正常工作,晚上回來了一天,在路上的時候,遇到了一名女子被搶劫,爸爸見狀,急忙沖上前去,一拳把壞人打倒在地,可能是爸爸身體強壯的原因,這一拳,打的壞人半天沒起來,之后,爸爸打了報警電話,警察叔叔們很快就趕來了,把壞人帶走了。之后,被救的'女人感謝爸爸,特意給爸爸送了一面錦旗,上面寫著“感謝英雄相助!好人一生平安”的字樣,警察局也給予了爸爸表彰,這件事情在我們學校傳開了,同學們都向我投來羨慕的眼光,我走起路來都感覺驕傲了。
我的爸爸是一個真正的英雄,我要向我的爸爸學習,我也因為有這樣一個英雄爸爸而自豪!
英雄的作文 篇8
若讓我逆著時光的洪流走到一位英雄身邊,我會選擇走到魯迅身旁。在我看來,他不僅是偉大的文學家,還是打開中國現(xiàn)代文學大門的英雄。
我初識魯迅是在13歲時的語文課。在《百草園到三味書屋》中,我認識了一個富有童趣、天資非凡的魯迅。他會在白雪皚皚的百草園中捉麻雀;會將小說中的繡像一個個描下來;會因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會對自己不懂的問題刨根問底兒,勤勞刻苦,進步飛快。那時在我的眼中,他是一個天資非凡、有童趣的小英雄。
后來,在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時的魯迅意氣風發(fā),到日本仙臺留學。他一心想學成后報效國家,讓國人的體魄變得強壯。他在日本刻苦學習,取得了優(yōu)異的成績,卻被他人質疑分數(shù)。而他絲毫不氣餒,反倒更加努力地攻讀醫(yī)學。他沒有想到,看電影時,中國人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼!斑@種歡呼,在我,卻特別刺耳!彼凇短僖跋壬分羞@樣寫道。不久,他辭去。他想回國去喚醒國人麻木的意識。“身體再強壯,而思想是麻木的終究是個廢人。”他在《彷徨》中這樣講。那時的我才真正懂得了中國人必須振興祖國的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時看見的一幅插畫。插畫中,他伏案寫作,右手緊握著一根鋼筆,神情嚴肅,眉頭緊皺。他在夜晚的.燈光下,披著月色,寫下犀利的語言。他的臉上寫滿了對黑暗社會的憤懣。紙上的文字,字里行間都能感到他對舊中國社會的不滿。他寫下中國第一篇白話小說《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著名作品。他是一個打開中國現(xiàn)代文學大門的英雄。
在此,我想以英雄為名,表達對他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛祖國。這樣偉大的英雄,無法不令我敬仰愛戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
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