英雄的作文5篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在森林中有一只狗熊，他的爸爸媽媽沒來的極給他取名字就去世了。森林中有許多鳥是他的姐妹，有花草樹木是他的兄弟。就在這里過上了無優(yōu)無慮的生活。
在那一天天氣晴朗，一名姑娘上山砍柴，當(dāng)大汗淋淋的時(shí)候就做下來歇息一會(huì)兒，可是過了不久，她看見了一只老虎跟在她的后面，把她嚇得滿身是汗，它連忙叫起來："��！救命��！”這個(gè)聲音被狗熊聽到后就連忙跑過去，看見這一幕。就跳下來撒謊說："老虎兄弟，這是我的`人類朋友，是不不可以傷害她的。我不想在來一個(gè)像我這樣的孤獨(dú)的沒有父母的人。”老虎聽了后，深有同情心，就說："既然狗熊兄弟這樣說。我也不好意思傷害你，你快回家吧！”然后姑娘背著剛才砍的柴就回家了。
沒想到這一幕竟然被山中的每一個(gè)動(dòng)物看見了，它們都為了這一幕深深的感動(dòng)。甚至有的動(dòng)物都流淚了 ……
最后，接近晚上的時(shí)候，大家都在森林都市里熱烈地慶祝了一番。而且還摘來了葡萄，桃子，蘋果 …… 還喝酒呢！有一只野豬說："狗熊啊！你今天可救了一個(gè)人的命�。∧阒腊�，命是很重要的是吧！你就救了一條，了不起��！了不起啊！我們都甘拜下風(fēng)咯！"哪有，哪有。不敢當(dāng)！”
一只小猴子說："就憑你救人，就可以取一個(gè)名字�！� "什么名字�。俊� 動(dòng)物們及狗熊異口同聲的回答。"英雄啊！你說怎么樣��？” "恩，這個(gè)名字挺不錯(cuò)的” 猴子說道！"那好吧！我以后就叫這個(gè)名字了�。《嘀x給我取了一個(gè)這么好聽的名字” 狗熊高興地跳起來了！"你看看，有名字了就多高興��！” 一只野豬說。"是��！是��！” 動(dòng)物們?yōu)楣沸苣苡忻指械綗o比的高興�！�
頓時(shí)，森林都市都哄堂大笑起來，森林里充滿了歡聲笑語！
英雄的作文 篇2
我校曾經(jīng)舉辦過一次捐款活動(dòng)。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學(xué)生的女兒李敏。
在捐款的前一天，老師對(duì)我們說：“李學(xué)生的女兒來我校就讀，學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的零花錢，捐贈(zèng)給李敏。”說完，老師便走了。同學(xué)們聽了，都小聲議論，有的說：“我自己都窮死了，我看他女兒捐點(diǎn)給我還差不多�！币灿械恼f：“乞丐的'錢都比我多了，還讓我捐，真豈是有此理�！蔽蚁耄喊Γ瑳]辦法，不捐也得捐，要不然，趙老師又要羅哩羅嗦了。
回到家，我把這個(gè)事情告訴媽媽：“媽媽，趙老師說明天要捐款給李敏�！薄靶心牵阆劝蚜阌缅X捐了先，我下次再給你。
捐款那天，每個(gè)班都那著捐款箱，站在隊(duì)伍的最前面，只有五（6）班沒有捐款箱。沒辦法，他們只好臨時(shí)做了一個(gè)好像是剛從水里撈起來的一樣，皺巴巴的捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長(zhǎng)講話，接著是學(xué)生代表和李敏，還有她的爺爺對(duì)話，最后是捐款。
當(dāng)校歌響起時(shí)，同學(xué)們便開始捐款。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算，每個(gè)班都捐了一千多元錢。
捐款完畢，回到教室里，同學(xué)們又議論起來，有的說：“李敏的錢那么多，我看一輩子也用不完了�！庇械恼f：“那么多錢拿過來，窮光蛋也要變富翁了�！边�有的說：“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進(jìn)了捐款箱。”我想：是啊，那么多錢，真的一輩子也用不完了。
不過，后來我想通了，李學(xué)生是救人英雄，他女兒沒爸沒媽也怪可憐的，我們捐點(diǎn)錢也是應(yīng)該的。要是有富翁給她多捐點(diǎn)，那就更好了。
英雄的作文 篇3
英雄，多么熟悉的字眼，在我們的身邊，在我們的生活中，其實(shí)有許多的英雄，他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸，他是我們家里的頂梁柱，再苦再累不會(huì)抱怨一句；在辛再苦也不會(huì)輕言放棄。爸，你是女兒心目中的英雄，你是女兒永遠(yuǎn)的驕傲。
爸爸雖然不是那么的高大，卻非常的威嚴(yán)；雖然不是那么的`有才華，卻對(duì)教育兒女非常有一套；雖然不是那么的帥氣，卻永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄，首先要從自己身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我爸就是這樣一個(gè)人，他不圖名利，不為利益，只要是對(duì)社會(huì)有利的事，他都會(huì)去做。在我很小的時(shí)候，我家非常不富裕，但爸爸為了讓我能夠和別的孩子一樣，吃好的喝好的，就去扛水泥�？赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了，根本不知道掙錢的難處，總是揮金如土。
爸爸從小就對(duì)我非常嚴(yán)厲，我小時(shí)候特別笨，曾經(jīng)爸爸為了教我寫2，而差點(diǎn)打我。因?yàn)槲覍?shí)在是笨到家了，爸爸教了我許多遍，但我就是學(xué)不會(huì)。到最后爸爸不吃不喝也把我教會(huì)了。
可能我心目中的英雄有點(diǎn)特別，有人會(huì)說：真幼稚，誰會(huì)把自己的爸爸作為心目中的英雄��？可是這就是事實(shí)，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇4
我叫英雄，是一只威武的------風(fēng)箏。對(duì)，就是風(fēng)箏�！坝⑿邸笔切≈魅私o我取的名字。他在見到我的第一眼，“英雄”這個(gè)名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎？興奮極了！我終于有了屬于自己的名字，而且還如此響亮。那一刻，周圍的一切都黯然失色，空氣中只有兩個(gè)字在隱隱浮動(dòng)-------"英雄"。 “英雄，快飛��！快飛！趕上前面那只‘蜈蚣’！”我的心都要提到嗓子眼了！我叫黎飛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。受名字的影響，我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風(fēng)箏可以說是我的一大嗜好，因此我也非常喜歡春天------愛屋及烏嘛！每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我就坐不住了，就像蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物，一下子被花香吸引，被鳥語喚醒一樣。那天，一向以嚴(yán)肅和沉悶著稱的爸爸不知怎么突然開恩了，說要帶我買風(fēng)箏。
在一片五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅(jiān)實(shí)的骨架，雄壯的體魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的還是那一雙眼睛，犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間，“英雄”兩個(gè)字便情不自禁地吐了出來，對(duì)，就叫它“英雄”！ 小主人啊，小主人，虧你還自稱放風(fēng)箏的.行家里手呢，怎么連抽線拉線這個(gè)基本的技巧都不會(huì)。臨出門時(shí)，你還有一番豪言壯語，說是“讓咱們的‘英雄’搏擊長(zhǎng)空！”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊，要知道，你爸可是給你規(guī)定好時(shí)間的，現(xiàn)在已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了，再不努力，今天下午就白來一趟了！哎喲，怎么回事，怎么把我往樹杈上領(lǐng)啊?別以為我結(jié)實(shí)，碰上這些障礙物，弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎！慢點(diǎn)，別著急，慢慢地，別硬拉！ 哎呀，我的“英雄”，你今天是怎么了？本以為你會(huì)在天空中一展雄姿，可現(xiàn)在，你居然跟樹較上勁了。要知道，“上樹”可是風(fēng)箏的頭等災(zāi)難哪！你也稍稍挪動(dòng)一下啊。瞧你，一雙翅膀分別卡在樹杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！
糟了，爸爸交代過只能放一個(gè)小時(shí)風(fēng)箏，等會(huì)還要學(xué)習(xí)劍橋英語，默寫第16課課文，對(duì)了，就是《放風(fēng)箏》，你看人家那風(fēng)箏放得多好啊，又高又。。。。。。不能再開小差了，得趕緊想辦法把你弄下來。 嘿，這兒的風(fēng)景也蠻不錯(cuò)的。青的枝，嫩的葉，地上草坪像絨毯。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過，嗯，這就是春天的氣息，真舒服�。∵�，小主人哪去了？來啦來啦，他拿根竹竿干什么？哦，對(duì)了，我還在樹上呢．小主人，真對(duì)不起，耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間，讓我們齊心協(xié)力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三�。⒔K于下來啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多開心啊！喂，別顧著得意，趕緊把我放上天吧！我是風(fēng)箏，我要飛！我是“英雄”，我要飛！ “上天咯！上天咯！‘英雄’飛起來咯！”唉，這是歷盡千辛萬苦啊。這次試飛一定要小心一點(diǎn)，對(duì)了，還要注意抽拉線的訣竅�？粗⑿邸谔炜罩凶杂砂肯�，心中真是。。。。。。我很高興，我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風(fēng)箏中，它確實(shí)很特別，靈活矯健，英姿颯爽。我多想也能變成一只風(fēng)箏，哪怕只是一只小小的燕子。在學(xué)校，我是班長(zhǎng)，可以說是品學(xué)兼優(yōu)，其他同學(xué)的爸媽常常拿我做他們教育的典范�？伤麄兡睦镏牢业臒⿶�，我不能犯一點(diǎn)過錯(cuò)，我也不能有一點(diǎn)失敗。我真的承受不了所有人對(duì)我寄予的“厚望”，他們有沒有想過，孩子是不能超負(fù)荷加壓的，他們也渴望自由！ 我要飛！我是“英雄”，我要飛！ 我想飛，我要飛！就讓“英雄”載著我的希望，我的夢(mèng)想，飛吧！ 我要飛��！
英雄的作文 篇5
我的姥姥爺九十歲了，是一個(gè)和藹慈祥的老人。他耳聰目明，樂觀豁達(dá)，總是笑呵呵的，對(duì)我格外疼愛。
老姥爺年輕的時(shí)候，先后參加過解放戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的濟(jì)南戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役。他的戎馬生涯中，只是一名默默無聞的普通戰(zhàn)士，沒有得到一枚軍功章。但穿上軍裝后，隨時(shí)為自己的信仰獻(xiàn)出自己年輕的生命。
每次回老家，我最喜歡依偎在他身邊，聽他講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。雖然過去很多年了，但老姥爺講起來，很多細(xì)節(jié)他都清楚地記得：半夜急行軍時(shí)淌水過河，戰(zhàn)斗中的激烈、勝利后的歡呼，休整時(shí)的苦中作樂……
他常說，他要好好活著，替犧牲的戰(zhàn)友們活下來，享受幸福的生活。
去年過年，我們又圍坐在老姥爺身邊，他給我們講起在部隊(duì)過年的故事――部隊(duì)女兵少，他因?yàn)殚L(zhǎng)得白凈英俊，在小話劇中演了一個(gè)女性角色。說起這個(gè)，他還有些不好意思，引得大家一陣歡笑。那天他興致勃勃，給我們唱起了當(dāng)年的一首歌：戰(zhàn)友們，快快快！扛起槍，打倒反動(dòng)派……一字一句，他聲如洪鐘，目光炯炯，絲毫不像一位耄耋老人。炮火連天的日子那么遙遠(yuǎn)了，一首戰(zhàn)歌，他都記得那么清晰，那是他一生中最難忘的激情燃燒的歲月。
我沉浸在這歌聲中，恍惚間，我仿佛看見一名年輕的戰(zhàn)士端著槍，穿梭在槍林彈雨中。我想起他講過的一次與死神擦肩而過的故事——
深秋的一天傍晚，部隊(duì)在一座山上休整，他和一名戰(zhàn)友在后山站崗。站崗是要高度警惕的，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了悄悄上山的敵人。如果敵人摸上山，部隊(duì)將有重大損失。他不假思索地讓戰(zhàn)友回去通知部隊(duì)，他負(fù)責(zé)阻擊敵人。以一當(dāng)百，子彈在他耳邊呼嘯而過。他沒有驚慌，沒有害怕，機(jī)智地變換著位置射擊，不讓敵人發(fā)現(xiàn)此時(shí)只有他一個(gè)人在這里。一陣激烈的槍戰(zhàn)后，敵人離他越來越近。我問他，你覺得可能抵擋不住時(shí)想家人了嗎，他笑著說，肯定沒想啊，當(dāng)時(shí)只想完成任務(wù)把敵人打退，連死都沒想。當(dāng)一分一秒都變得特別漫長(zhǎng)的`時(shí)候，他的身后終于響起了密集的槍聲。千鈞一發(fā)之際，戰(zhàn)友們到了！
他和戰(zhàn)友用鮮血和生命換來了我今天的幸福生活。我用輪椅推著老姥爺站在解放閣下，看著刻滿了烈士名字的一面墻，他凝望了很久，沒有說話。夕陽中，他淚光閃爍，緩緩地對(duì)我說：“你看這些名字，可都是２０來歲的孩子啊！你們生在這么好的時(shí)候，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成材�！彪x開的時(shí)候，老姥爺囑咐我，他年紀(jì)大了不方便，讓我每年的清明節(jié)替他來看看戰(zhàn)友。我想，我可以做到的！
老姥爺給我講過的故事中，驚險(xiǎn)的時(shí)刻有很多很多。經(jīng)歷過那么多生死考驗(yàn)，此后他遇到的人生坎坷，都看得云淡風(fēng)輕，再?zèng)]有困難能把他打倒。艱苦的歲月中，他用勤勞的雙手養(yǎng)育了一雙兒女，如今兒孫滿堂，看著我們健康平安，老姥爺很是知足。
我的老姥爺用他自己的故事教會(huì)了我樂觀向上，積極進(jìn)取，珍惜今天。他不是改天換地的偉人，不是名垂青史的將軍，但他是我心目中的英雄！
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