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心中的英雄作文

時(shí)間:2023-12-12 11:59:41 寫(xiě)人的作文 我要投稿

心中的英雄作文精華(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的心中的英雄作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的英雄作文精華(3篇)

心中的英雄作文 篇1

  霸者,萬(wàn)眾歸服;王者,君威天下!}記

  秦末,天下大亂,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。時(shí)勢(shì)造英雄。定格,楚地。

  他,天生神力,擁有”一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)“的狂傲;他,熱血沸騰,身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個(gè)人,威懾天下。

  雖不可說(shuō)白手起家,但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰(shuí)“的威嚴(yán)。一路殺敵,令統(tǒng)治者聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機(jī)器,在敵軍中攪動(dòng)著,留下的,只有噩夢(mèng),與恐懼。

  在巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,不給自己留下后路。有人說(shuō)他傻,說(shuō)萬(wàn)一失敗,豈不就是兵敗如山倒,再也無(wú)力回天了?他只是輕輕一笑,沒(méi)有言語(yǔ)。我知道,他不屑于給自己留后路,好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了,憑此茍延殘喘。

  勝者為王,敗者為寇。

  他大敗秦軍,使秦朝無(wú)力抵擋起義軍的攻勢(shì),節(jié)節(jié)敗退。后來(lái)卻被劉邦捷足先登,迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),史稱”楚漢之爭(zhēng)“。

  他畢竟擁有力拔山河的神力,沖鋒陷陣,無(wú)往不克,勝利的曙光似乎就在前頭。

  他擺下鴻門宴,邀請(qǐng)劉邦前來(lái)赴宴。他的謀士想要他趁此機(jī)會(huì)殺了劉邦,從而奪取天下。他卻拒絕了。因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),這是一種小人的行為,他不屑于此。

  可惜天妒英才,卻在垓下翻了形勢(shì)。

  他在垓下大敗,敗退至烏江邊,四面被漢軍一層疊一層的包圍著,漢軍在外圍叫囂著,喧鬧著。天色昏暗,看不出他臉色的變化。四面楚歌,縱然悲痛,斷不可投降。士可殺,不可辱。這時(shí)的烏江,水面早已無(wú)法平靜,波濤在洶涌的翻滾著,怒吼著。江水打在了他的`臉上,他卻苦澀的笑了。

  他企圖沖破的人的封鎖線,便帶領(lǐng)殘余人馬,竭力向前殺去。但好手終究敵不過(guò)雙拳。騰龍縱然強(qiáng)大,失去了云霧的支持,也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

  虎落平陽(yáng)被犬欺。

  望著洶涌的烏江水,他也想過(guò)投降,想東山再起,奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做。回頭望了望密集的漢軍,和自己僅有的負(fù)傷的殘余人馬,他慘然一笑,年少輕狂,心里仿佛已經(jīng)做好了決定。

  面對(duì)著怒吼的烏江,他想:連你也在為我不甘么?目光越過(guò)烏江,再看了看自己的故鄉(xiāng),仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼,自刎于烏江岸邊,噴薄而出的鮮血頓時(shí)染紅了烏江。

  烏江得了英雄之血,便是有了英雄之魂,此時(shí)更加怒吼咆哮起來(lái),不斷的拍打著江岸,似乎還想要完成生前未完成的任務(wù)。

  一代逆天之子,項(xiàng)羽,亡。

心中的英雄作文 篇2

  這個(gè)假期,我好不容易啃完了《水滸傳》。水滸傳中有108位英雄。108將中我最佩服的人有兩個(gè),一是宋江,人稱“及時(shí)雨”;二是吳用,人稱“智多星”。

  宋江是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖人物,雖然不及林沖等人勇武,也不及公孫勝等人彬彬有禮,但是其性恪不僅孝順,而且為人仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困。宋江在晁蓋即將被抓時(shí)冒著生命危險(xiǎn)告訴了晁蓋等人,讓他們躲過(guò)了一劫。真不愧是“及時(shí)雨”!在生活中,我們總會(huì)遇到需要幫助的人,比如需要下雨時(shí)沒(méi)帶傘的孩子、腿腳不便的老人、挺著大肚子的阿姨……這時(shí),我們就應(yīng)該像“及時(shí)雨”一樣為他們送去需要和溫暖。

  吳用幫晁蓋智取了梁中書(shū)送給蔡太師的十萬(wàn)貫金銀珠寶。后來(lái)又在梁山泊落草,從此開(kāi)始了他的軍師生涯。在梁山伯上,吳用出了許多好主意,讓梁山消越來(lái)越強(qiáng)大,不不愧是“智多星”啊!在學(xué)習(xí)和生活中,遇到考試總是考不好、和同學(xué)有矛盾等各種困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己,用智慧去生活,去學(xué)習(xí)。

  我在《水滸傳》中學(xué)到了許多。宋江的助人為樂(lè),吳用的'聰明機(jī)智,一百零八將共存的精神——疾悲如仇等等,這些精神英雄影響著我的學(xué)習(xí)和生活,讓我變得更加優(yōu)秀。我期待著,有一天,我也能成為一位“英雄”!

心中的英雄作文 篇3

  英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮,也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人,他們不求能夠被人銘記,只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。

  我心中的英雄,如同周圍人一樣,僅僅是個(gè)平凡的人,但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的',幸福的笑容,仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。

  記得很小的時(shí)候,我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩(wěn),好像一下一下地拍打在我的心中,讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣,使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人,可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

  時(shí)間如同流星劃過(guò)天際,待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí),我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上,不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲,他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

  為了生計(jì),他每天忙到很晚才回家,拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿腹抱怨。我那么任性,心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒,卻全然不顧及他的感受。盡管如此,他臉上的笑容從未消失過(guò),更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家,為我建造了一片安詳平和的小天地。

  他——我的父親,我心中的英雄。

  他平凡而又偉大,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中,他是一位真正的英雄!

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