年級(jí)寫人的作文精品[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
是誰,給了我們這雙手,讓我們創(chuàng)造世界、去觸摸世界?是誰,給了我們這雙眼睛,讓我們觀看世界?是誰,給了我們這兩只耳朵,讓我們聆聽世界?是誰,給了我們這雙腿,讓我們奔跑世界?
這個(gè)人大家都認(rèn)識(shí),他就是媽媽。
有一次,媽媽接我放學(xué),正趕上下大雨,媽媽在校門口等了我好長時(shí)間,我才出來。我快速跑到媽媽身邊,可媽媽只拿了一把傘,這可怎么辦呢?媽媽把傘打到我的頭上,我們快速跑回家,可以點(diǎn)一滴一滴的打在媽媽身上,同時(shí),也打在我的心里。
這就是媽媽的愛。
還有一次,我哥我哥哥在里屋玩,玩得正開心,突然,我哥哥一拉我的腿,我的頭磕在了窗臺(tái)的角上。
媽媽一聽到我的哭聲就急了,抱著就往醫(yī)院跑?赡菚r(shí)候也沒有可以縫傷口的醫(yī)院,媽媽只得一家一家的問
媽媽一邊跑一邊對(duì)我說:“兒子,咱們不怕,咱們是男子漢,沒事!苯K于,媽媽找到了一家可以縫傷口的`醫(yī)院。他對(duì)醫(yī)生說:“快,快救救我兒子!”
最后,傷口被封上了。可媽媽一天一夜都沒有睡覺。
這也是媽媽的愛:“媽媽,我愛你!”
年級(jí)寫人的作文 篇2
一提起我的媽媽,我就不由自主的自豪,因?yàn)槲业膵寢尶墒侨逵忻男㈨樝眿D。這還得從前年說起,那年因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致奶奶半身癱瘓,生活不能自理。為此媽媽是天天起早貪黑,又為奶奶做飯、洗碗、搽背,還得為奶奶端尿、端屎。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,可媽媽從來不埋怨一句。
有一次奶奶拉了一褲子的屎,可媽媽二話不說,端來一盆熱水幫奶奶清洗干凈身子,又拿出自己的褲子給奶奶換上,干完了這一切又拿起那條又臟又臭的褲子去洗,站在一旁的我捂著鼻子對(duì)媽媽說:“媽媽這么臟的`褲子你還洗,難道你不嫌臭嗎?”媽媽笑了笑。我又問:“那你累不累?”媽媽沖我笑了笑,說:“不累!”可我明明看到媽媽臉上滿是汗水。
還有一次,記得那天特別熱,再加上停電的緣故,夜里簡直叫人無法入睡。可媽媽在安排好我以后,便拿著扇子來到了奶奶的房間用扇子給奶奶驅(qū)熱,可汗水卻早已濕透她的衣裳……
去年為了讓奶奶不覺的悶,媽媽特地到青田買了一部彩色電視機(jī),今年為了讓奶奶在行動(dòng)上更方便,爸爸特意買了一輛輪椅。我想這下媽媽不用每天抱奶奶去外面去曬太陽了。
這就是我的媽媽,一個(gè)孝順的媳婦。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的外公是一位性格開朗、和藹可親的老人,他今年60多歲了,個(gè)頭不高不矮,身材不胖不廋,頭發(fā)已經(jīng)花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因?yàn)樗浅釔蹌趧?dòng),經(jīng)常下地干活兒的緣故。外公是一名園藝師,精通各種果樹的種植,尤其擅長葡萄的種植和管理。
因?yàn)橥夤且粋(gè)非常熱愛勞動(dòng)且閑不住的人,所以他退休后還和他的.老朋友黃爺爺在高速路旁開墾了一塊荒地,建起了一個(gè)小小的葡萄園。這個(gè)葡萄園雖然說不上有多么華麗,但是外公心中的寶貝。他們倆每天都要到園子里像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹。
記得去年秋天園里的葡萄苗剛剛長到一尺多高時(shí),我和外公去園子里給葡萄樹搭架子。把葡萄枝用布條不松不緊地綁在已經(jīng)拉好的鐵絲網(wǎng)上,這樣有助于葡萄進(jìn)一步地生長。開始干活兒了,我拿起布條就跑到外公指定的地方綁了起來,心里想著趕快干完好去別的地方玩?墒沁^了一會(huì)兒外公過來檢查我綁過的葡萄架,看了幾株,就嚴(yán)肅地對(duì)我說:“壯壯,干什么事情都要認(rèn)真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主干穿一件衣服,衣服太松或太緊都不行,松緊合適才能有利于葡萄的生長。”說完,外公把我沒綁好的葡萄枝重新糾正了過來。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,重新按照外公教我的方法把另一行葡萄綁好了。外公看后臉上露出了滿意的笑容,我也像吃了葡萄一樣,心里甜滋滋的。
外公不光管理自己的葡萄園,還經(jīng)常去農(nóng)村幫助種植葡萄的果農(nóng)們,無償為他們提供果樹栽培技術(shù)和管理。因此,很多果農(nóng)和外公交上了朋友,并且都很敬重他。我也為自己有這樣一位德高望重的外公而自豪!
年級(jí)寫人的作文 篇4
樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子,他們堅(jiān)信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后,有一群精英教師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個(gè)個(gè)孩子送上重點(diǎn)中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學(xué)老師,就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師并不是我們的班主任,而真正意義上的第一次見面,是在開學(xué)后,但我第一次見到老師,卻是適應(yīng)期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng),學(xué)生們思家的.心也由此得到了慰藉。我因報(bào)名那日并沒有照相,前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方,就有四五個(gè)學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對(duì)人嚴(yán)格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時(shí),他突發(fā)奇想,對(duì)著我不認(rèn)識(shí)的那些同學(xué)說:“誒要不我也拍個(gè)照吧!這個(gè)拍的不好看。”他拿起?,指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑,我也跟著笑了笑。我對(duì)他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個(gè)老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時(shí)不時(shí)滑到鼻子中間,他也時(shí)不時(shí)的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧!迸恼盏氖迨搴爸蠋。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領(lǐng)帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學(xué)后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學(xué)們你們好!我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,她很會(huì)捏泥巴,而且捏的還不錯(cuò)。
她就是小時(shí)候的玩伴——?jiǎng)⒎挤,她家原來住在鄉(xiāng)下,和我奶奶是鄰居,現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時(shí)候,我是在奶奶家過的。那時(shí)候的她佷文靜,比我大一歲,總愛自己找個(gè)靜的地方捏泥巴玩。
三歲時(shí),我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天,她送給我一只泥捏的小狗,不過這只小狗不太好看:尾巴太長了,頭捏的.太圓……但好歹人家一片誠意,我就收了下來,同時(shí)對(duì)她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日,芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個(gè)生日快樂。這個(gè)生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了!″我一看,原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀?我女兒也快生日了,如果能給我女兒捏一個(gè)就好了!薄翱梢缘。”芳芳笑著說。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來!安贿^我12點(diǎn)半就要走了!睆埵迨宓拿碱^皺成了一個(gè)川字。
時(shí)間好像越走越快,芳芳的手也越動(dòng)越快!昂昧。”此時(shí),在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏,張叔叔接過“生日快樂”,連聲道謝,一看表,才十二點(diǎn)十五分!
去年暑假,爺爺來到了我家,對(duì)我說:“芳芳家搬走了,這是她給你留的東西。”說著,他從包里拿出一個(gè)泥捏作品,我一看,是兩個(gè)少先隊(duì)員下面的紙條,寫著:讓我們友誼共存,攜手共進(jìn)!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的妹妹叫王梓萱,網(wǎng)名叫小木,她是我阿姨的女兒,她今年7歲,屬小狗狗,我很喜歡她,她很乖,也很聰明。
暑假里妹妹來我家玩,妹妹來的時(shí)候是姨夫送過來的,他們來了之后,姨夫交給我一個(gè)很重要的任務(wù),他說等妹妹回去時(shí),要學(xué)會(huì)一年級(jí)語文書的后半本,前半本已經(jīng)會(huì)了。我翻了一下語文書,心想:這么多呀,可能要教個(gè)十五六天。
第二天,妹妹到我家的第一頓早飯就吃得很快,得了個(gè)第一名。外婆說:“她在自己家吃飯一般只吃兩三口,還要她奶奶喂她。”接著媽媽學(xué)著妹妹奶奶喂她吃飯時(shí)的模樣:“妹妹,乖,快來吃一口,妹妹------”我們大家笑得前俯后仰,妹妹覺得很難為情,我說:“妹妹今天真是太乖了,值得表揚(yáng)!甭犃宋业脑,妹妹又笑嘻嘻的'了。下午,睡過午覺,我就教妹妹語文書上的古詩,我問她:“你會(huì)不會(huì)讀拼音?”她說:“會(huì)!蔽揖妥屗罩匆糇x一遍,她就開始讀:“一去二三里,煙村四五家------”我用妹妹帶來的點(diǎn)讀機(jī)幫她錄音下來了,外婆在旁邊拍手叫好,我讓她多讀了幾遍,然后背一背,十幾分鐘過去了,我聽到妹妹的讀書聲,以為她在讀呢,一回頭,啊,原來她已經(jīng)會(huì)背了呀,我問妹妹:“你還會(huì)背什么古詩呀?”她說:“我會(huì)背春曉、靜夜思。”接著她很大聲地背了起來,背完后她又說:“我還會(huì)背百家姓和三字經(jīng)呢!蔽液屯馄排氖止恼,嗯,妹妹真聰明呀。
妹妹在我家住了十幾天,每天吃飯都很快,而且是獨(dú)立吃完。我每天教她的功課她一學(xué)就會(huì),阿姨叫她用拼音寫信,她每天都寫,這就是我的妹妹,一個(gè)既乖又聰明的小女孩。
年級(jí)寫人的作文 篇7
“辣妹子辣,辣妹子辣……”我想這首歌大家一定非常熟悉吧。我們班就有一個(gè)“辣妹子”,什麼,不信?那就請(qǐng)接著往下看。
長得辣
一張圓圓的臉上,一雙目光火辣辣的眼睛,一個(gè)酷似辣椒的鼻子,再加上一張伶牙俐齒的嘴,組成了性格潑辣、熱情、厲害的辣妹子。大家第一眼看到她,就異口同聲的對(duì)同伴說:“她怎麼長得這麼像辣椒啊?”不出我們所料,她得名“辣妹子”。
穿著辣
辣妹子不光長得“辣”,穿著也是和長相一個(gè)味——辣!每天,不管天氣有多么炎熱,有多麼寒冷,她一定會(huì)把她最喜歡的帶著一點(diǎn)小花的中間有幾個(gè)辣椒的小襯衫穿在身上?雌饋硎悄屈N的天真、可愛,可神情里還是透著特別味道,不用我說,你一定猜到了,那就是——辣!她說,為了保持她的潑辣,每天必需要穿這件衣服。
性格辣
一天,于菲菲有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就去找辣妹子,可是這時(shí)候,辣妹子的潑辣勁兒上來了,她一拍桌子一瞪眼,說:“誰叫你上課不好好聽講,現(xiàn)在來找我,晚了!”辣妹子這句話,把于菲菲說的大氣都不敢出,兩眼發(fā)直地愣在那里。看于菲菲這樣,她撲哧一笑,說:“那好吧,下次上課要聽講了。 闭f完就給于菲菲講了起來,直到她聽懂會(huì)做為止。
一個(gè)星期三,班主任何老師要外出學(xué)習(xí)一天,找到辣妹子,讓她把班級(jí)管理好。何老師走后,中午吃完飯,有許多男生拿起乒乓球拍開始往樓下沖,球拍在空中亂舞,還喊著:“沖啊!成為第二個(gè)鄧亞萍!”我們都笑了笑,沒想到辣妹子神經(jīng)質(zhì)的從座位上彈了起來,飛奔了出去,在五十秒鐘之內(nèi)把幾個(gè)男生像“老鷹捉小雞”一樣的`給抓了回來,嚴(yán)聲喝斥他們幾個(gè):“你們知道嗎?你們這樣是打擾樓道里的人,再說了,你們?cè)诳罩衼y揮舞什麼呀!萬一乒乓球拍拍到誰了,你們負(fù)的起責(zé)任嗎?……”“班長,我們錯(cuò)了!蹦菐讉(gè)男生看見辣妹子的臉都漲紅了,非常害怕,乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤,辣妹子看他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,就松了一口氣說:“那好吧!去寫作業(yè)吧!”“。 蹦菐讉(gè)男生頓時(shí)暈倒。
怎麼樣?我們班的辣妹子“辣”的名副其實(shí)吧?她就是我們班超級(jí)厲害的班長辣妹子——程潔。
年級(jí)寫人的作文 篇8
今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。
我們?cè)谝黄,?jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰的手里沒牌了,誰就輸了。
剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的牌運(yùn)越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的表情,小嘴巴撅的`老高了,都掛水壺了。第二局開始了,妹妹的牌運(yùn)一直沒有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說,這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運(yùn)也就越來越好了,我再一看她的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云就像露珠似的消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。
怎么樣,這就是我們之間發(fā)生的事,好玩嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇9
看,那個(gè)正在照鏡子的女孩,看起來她很自戀哦!哈哈,那個(gè)女孩就是我!看我相貌平平,雖然長得不怎么地,但人緣不錯(cuò)哦!我喜歡音樂,音樂是我生命之中不開缺少的一部分。每每打開電腦,我都要聽音樂。我還很喜歡吃巧克力,尤其是德芙的,雖然媽媽說吃多巧克力會(huì)壞牙齒滴~嘿嘿,但我還是忍不住想吃。在學(xué)校,我有3個(gè)好姐妹兼死黨,陪我一起瘋瘋癲癲。每一天都嘻嘻哈哈的度過。
哎呀,突然感覺我好幸福啊!這就是我,天真,活潑,愛笑的`我!你們想和我做朋友嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇10
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,笑起來小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。穿著背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,在肥肥的.腳丫上還套著一雙小小的襪子,他就是我那頑皮的弟弟——文軒。
小文軒生下來才只有100天,但他非常頑皮,下面讓我來告訴你們這個(gè)小家伙是怎么頑皮的吧! 那天,小文軒到我外婆家去玩,我正好在外婆家看電視,我一見文軒就象是看見奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見了他我是又吻又抱的。后來,文軒睡了,我把他抱在床上,誰知文軒立刻睜開眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑著說:“小壞蛋,原來你是在裝睡呀!”文軒笑了,好象在說:“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩唄!”這時(shí)文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來走了幾步,又把他舉了起來。這時(shí),我看見一些象水卻不是水的東西,哈哈,小家伙洗地了!翱汩_!”三姨說道。說時(shí)急那時(shí)快我一聽立刻把小家伙放下來向前伸,這時(shí)小家伙在笑,好象在說:“哦~真舒服!”我可生氣了,因?yàn)樗岩恍┠蛉鲈诹宋业纳砩稀N荫R上換了一件衣服,坐在房間里生悶氣。婆婆知道后,對(duì)我說:“刊刊,別生悶氣哦,生悶氣會(huì)變得象蛤蟆一樣,嘴巴會(huì)鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗樂了,也想通了,又陪寶寶去玩了。我進(jìn)房間的時(shí)候看見我老苗妹妹在逗著小家伙,我拿了個(gè)糖說:“軒軒,想吃糖嗎?”小軒軒好象聽懂了似的,立刻把目光從我老苗妹妹身上轉(zhuǎn)移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動(dòng)個(gè)不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來,我又覺得腿上熱熱的,于是把小家伙舉起!巴邸币宦暭饨袕奈易炖飩鞒觯瑡寢屌苓^來問我怎么回事,我苦著臉說:“媽媽,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了!眿寢屛嬷胄Φ淖煺f:“沒關(guān)系,去洗洗就行了!
對(duì)著這個(gè)頑皮的小家伙我是無計(jì)可施,只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時(shí)看見小家伙好象很不好意思的笑,好象在說:“嘻嘻,不好意思啦!”
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