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英雄的作文

時(shí)間:2024-01-03 10:47:42 寫人的作文 我要投稿

[優(yōu)]英雄的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的英雄的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]英雄的作文7篇

英雄的作文 篇1

  成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候,父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以,我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢,有了統(tǒng)一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰(zhàn)的騎兵,經(jīng)過二十多年的征戰(zhàn),統(tǒng)一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的.可汗。元朝建立后,封他為元太祖。因此,他雖然離開人世七百多年了,但人民永遠(yuǎn)懷念他、敬仰他。

  我的家一直供奉著成吉思汗的畫像,雖然搬了好幾次家,父親都親自把畫像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上,是一座非常雄偉、壯觀的陵宮。每次祭奠時(shí),人們先在陵園外繞著金柱走三圈,邊走邊把鮮奶向天潑灑。然后是獻(xiàn)酒、獻(xiàn)哈達(dá)、獻(xiàn)燈、獻(xiàn)羊、獻(xiàn)香。大家都跪著念祝詞,歌頌成吉思汗的功績(jī),祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后,父親都把得到的哈達(dá)圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交,還帶我上集市上買東西。每參加一次祭奠活動(dòng),都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。

  有的時(shí)候,老師也帶我們?nèi)フ把隽陮m。陵宮的中心安放著高大的成吉思汗的白玉雕像,還陳列著他用過寶劍、弓箭等,供奉著成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊里墻上有許多壁畫,描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jī)。我常常邊看邊鼓勵(lì)自己,長(zhǎng)大了,我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。

英雄的作文 篇2

  英雄,人人都能擁有的稱號(hào)。但,成為英雄,前提是不畏苦難,不向困難低頭。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的媽媽。

  媽媽,也是母親,神圣而偉大,每每到了自己的生日,小壽星的母親就十分值得驕傲,自豪,值得夸獎(jiǎng)。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。

  成為媽媽,就等于擔(dān)起了責(zé)任,擔(dān)起的是養(yǎng)育孩子,打掃房間,洗衣做飯,保護(hù)家的完整,這一系列不得反抗而必須承擔(dān)的.責(zé)任。懷自己時(shí),每日挺著大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重?fù)?dān),睡覺時(shí)也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但媽媽忍下來(lái)了。生我那天,媽媽咬緊牙關(guān),獨(dú)自一個(gè)人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦把我生下來(lái),我咽咽啼哭,擾得母親不得安寧,熬出了黑眼圈。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽開始上班了。中午雖可以休息,可媽媽把休息的時(shí)間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯,做完飯用十分鐘吃晚飯,立馬走人,再次高速行駛在上班的路上,就這時(shí)間也不夠用呀!每個(gè)寒假、暑假,都是我自己過,沒有手機(jī)時(shí),只能自己一個(gè)人在家,度過一個(gè)生日,但得到這樣的日子我已心滿意足,媽媽也不容易。

  到了五年級(jí),實(shí)在不能這樣下去了,學(xué)習(xí)需要管,媽媽就換成了倒班,上完夜班后睡一天都緩不過來(lái),更別說只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要給新房子貸款,金融問題出現(xiàn),對(duì)建造一竅不通的媽媽不得不報(bào)考一級(jí)建造師掙錢。四本書,幾個(gè)月學(xué)完,兩年考過,才能得到每月兩千元的工資。沒有老師教,只能自學(xué),負(fù)擔(dān)就更重了。白班看,夜班看,休息看,還要做家務(wù)。這可是一般人所能做不到的,媽媽卻做到了。

  英雄,不一定必須有英雄事跡才能辦成,母親,就是最偉大的英雄,生我,養(yǎng)我,育我,為賢妻良母,挑起家庭的重?fù)?dān)。

  我心中的英雄——母親也。

  河北邯鄲邯山區(qū)河北工程大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):彤彤

英雄的作文 篇3

  二零一九年十二月中的某一天中,他來(lái)了。

  他悄悄的潛入一個(gè)人的身體里,他就像是一個(gè)黑洞一樣貪婪的在這個(gè)人體內(nèi)中生長(zhǎng)著一個(gè)叫新型冠狀病毒的這種病毒。一個(gè)又一個(gè),他就像是復(fù)制然后再粘貼一樣速度飛快,漸漸的這種病毒大軍生長(zhǎng)的更多了,他們吸食著這個(gè)人體內(nèi)的細(xì)胞,最后這種病毒占據(jù)了人類體內(nèi)導(dǎo)致這個(gè)人死亡就這樣這種病毒,開始接觸了更多的人,讓一個(gè)又一個(gè)的`人死亡。

  他就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣來(lái)到了武漢這個(gè)地方,他們?cè)谖錆h狂暴的肆虐著。

  但是惡魔所在的地方總會(huì)有英雄,已經(jīng)是高齡老年的鐘南山老爺爺奔赴武漢。他曾經(jīng)告訴人們說“盡量少去武漢”但是他自己卻在第一時(shí)間前往武漢。他像是一個(gè)英雄,雖然鐘南山老爺爺已是高齡,卻在那天去了深圳搶救病人、去廣州開會(huì),又匆忙趕去了武漢。鐘南山在17年前參加了非典的那一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,如今他又一次的加入了疫情防治戰(zhàn)斗。我很敬佩鐘南山老爺爺。敬佩他在國(guó)家最危難的時(shí)刻中挺身而出的民族精神,敬佩他的心中有人民的奉獻(xiàn)精神。

  還有一批批的醫(yī)護(hù)人員在馳援武漢,“一方有難八方支援”,他們時(shí)時(shí)刻刻都在為病人們治療,分分秒秒的在和死神打交道,為了救助病人他們不得不穿上防護(hù)服,但是她們中有很多人為了能方便的穿上防護(hù)服,而剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā);有的人臉上因護(hù)目鏡和口罩而壓出了痕跡。雖然疫情前線如此危險(xiǎn),但是醫(yī)護(hù)人員一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)橛幸环夥鈦?lái)自病毒的請(qǐng)戰(zhàn)書請(qǐng)求馳援武漢,這就是“白衣天使”的偉大之處,他們像英雄一樣為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量,甚至生命,又無(wú)私奉獻(xiàn)。

  這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的病歷也許可能大于17年前非典的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的病歷但是我相信只要英雄們?cè)谶@里保護(hù)我們就一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  英雄們,加油!

英雄的作文 篇4

  茫茫宇宙,時(shí)間吞吐著世間萬(wàn)物。歷史的車輪悄無(wú)聲息地壓過廣闊的大地,留下或深或淺的車轍。那彎彎曲曲的印記中,記錄真太多的人群:才高八斗的文人,絕色天香的名姬,勇猛無(wú)比的猛士,丑惡無(wú)比的小人,還有碌碌無(wú)為的庸人。諸如此類,世間所有之人都有自己的印記。這些印記或輕或重,或直或曲,然而那最深的車轍卻屬于英雄。

  英雄多么偉大的.字眼!他不一定是身體強(qiáng)壯,勇猛無(wú)比的武士,但他卻可以擁有與武士一樣奮勇的精神。他不一定是個(gè)聰明絕頂?shù)娜,但他可以看到可以想到他人無(wú)法理解的東西,擁有常人沒有的智慧。他不一定擁有難以計(jì)數(shù)的財(cái)富,卻可以號(hào)召人們擁簇在自己身邊。他不一定出身于皇室,卻有著比君王還強(qiáng)的責(zé)任感。

  而曹操,就是這樣一個(gè)英雄。

  他雖出身低微,但為人聰慧。他年二十舉孝廉,為洛陽(yáng)北部都尉,其后又為頓丘令,在當(dāng)?shù)赝H震。隨后黃巾起義,操又?jǐn)?shù)次擊破黃巾賊,屢立戰(zhàn)功。這些經(jīng)歷使曹操迅速成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的青年將領(lǐng)。

  東漢末年,由于“十常待”操控政權(quán),朝廷混亂不安。為除宦官之禍,眾人都贊同召集天下軍閥。但曹操卻反對(duì)。當(dāng)他提出這是引狼入室是,卻遭來(lái)“孟德亦懷私意耶”的誤解,乃自嘆“吾料其必?cái)∫病。然而事后董卓專?quán)肆意殺掠,卻證明了曹操的判斷的才是正確的!氨娙私宰砦要(dú)醒”,這就是英雄的表現(xiàn)。

  當(dāng)各地軍閥聲勢(shì)浩大地要討伐董卓,但卻無(wú)一人愿當(dāng)先鋒時(shí),曹公失望了。他以自己弱小的軍隊(duì)與董賊抗衡。當(dāng)他滿腔熱血在沙場(chǎng)拼殺完后回到軍營(yíng),卻見眾人整日飲酒作樂,數(shù)十萬(wàn)大軍竟沒有一人記得自己的責(zé)任,曹公再次失望了。他深深地感到這些懦弱無(wú)用的自私自利的偽君子是不可能保護(hù)國(guó)家的。他終于下定決心組建一支真正意義的軍隊(duì)。他招納天下名士,尋覓世間勇將。他不愁糧食,不愁軍餉,逐漸發(fā)展壯大。

  而此時(shí)那些偽君子管轄的地方卻經(jīng)常發(fā)生著因饑餓而人吃人的事。時(shí)又朝廷混亂,各地軍閥因爭(zhēng)奪地盤糧食而你正我斗。朝廷不能制止,百姓飽受煎熬。操公默默注視著這一切,當(dāng)他目睹著漢室的皇帝已成傀儡,當(dāng)他看到世間的混亂,他除了感慨,還決心結(jié)束這永無(wú)止境的亂世!這不是單純的要實(shí)現(xiàn)私利目標(biāo)而稱霸,而是站在一個(gè)嶄新又崇高的角度,毅然挑起重?fù)?dān)。

  俗話說“天下之勢(shì),合久必分,分久必合。”這是歷史發(fā)展的規(guī)律,東漢的皇室也不可能永久為君王。

  而曹操,就是一個(gè)創(chuàng)造另一個(gè)天下的英雄。

英雄的作文 篇5

  她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。從教20多年一直擔(dān)任班主任工作。她對(duì)工作盡心、對(duì)同事熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于教學(xué),班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可。先后被授予學(xué)校優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。

  三尺講臺(tái)、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動(dòng)力。從教那么多年,一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染著每一位教師,只要和她搭擋過的老師都會(huì)為她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日,她都會(huì)抓緊時(shí)間批改作業(yè)和給后進(jìn)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感促使她把幸苦當(dāng)作充實(shí),把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。

  記得20xx年的下學(xué)期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經(jīng)過醫(yī)生確診,強(qiáng)調(diào)她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說,這段時(shí)間不可以耽擱,為了讓我班的同學(xué)都能考出好成績(jī),給所有家長(zhǎng)一個(gè)完美的新年禮物,工作不能停下。就這樣,她每天帶病工作,給同學(xué)們上課,下班后才去醫(yī)院接受治療,每天吊水到十一二點(diǎn)才迎著刺骨的.寒風(fēng)回家。好一個(gè)盡心盡責(zé)的老師,把心全放在了學(xué)生身上,全然忘了自己。

  她對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛心,記得她說過愛是教育的源泉,愛是教育的核心。只有愛心,才能一路前行。她一直都在努力走進(jìn)同學(xué)們的世界,去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,了解同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和不足,用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個(gè)同學(xué),呵護(hù)所有同學(xué)健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。

  這位愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的人就是我的班主任石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒著自己,點(diǎn)亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大,您就是我心目中的英雄人物!

英雄的作文 篇6

  我讀了《李寄斬蛇除民害》這篇見義勇為的故事,很受感動(dòng)。

  在我國(guó)古代東越的閩中群,有一座庸嶺。在這庸嶺西北部一個(gè)山洞里有一條生長(zhǎng)百年的大蛇。這條大蛇經(jīng)常出來(lái)作惡,人們懼怕。有人說:“只有供十二、三歲的童女給她吃,就可以從此消災(zāi)。”因此每年大約有九個(gè)無(wú)辜的'女孩先后葬身蛇腹。

  這年,人們又在找童女,但沒有找到合格的。李寄這個(gè)女孩十分聰明,她沒經(jīng)過父母的同意,就準(zhǔn)備去殺死那條大蛇。李寄牽著大黑狗,手里拿著寶劍,來(lái)到蛇洞口。李寄看見這條蛇后,放出黑狗咬死蛇的頭,再用寶劍它身子切成幾段,終于把蛇殺死了。

  這個(gè)消息傳到每個(gè)人的耳中,大家都稱贊這位小姑娘李寄聰明勇敢。

英雄的作文 篇7

  每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個(gè)普通的人,只是一位普通的公交車司機(jī)。

  一輛公交車在正常行駛的情況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹上,撞到了電線桿上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫遺書。

  這時(shí),司機(jī)艱難的喘著粗氣說:“請(qǐng)……大家……不要慌張,我……我一定會(huì)讓大家平安無(wú)事的!闭f著便開起車來(lái),有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的'乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機(jī)一直喘著粗氣努力地轉(zhuǎn)著方向盤,終于他把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。

  或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無(wú)巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。

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