六年級(jí)寫人作文：我是修理大師

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人作文：我是修理大師，歡迎大家分享。

　　我在我家也算得上一個(gè)名副其實(shí)的修理大師了。怎樣不信嗎？

　　有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個(gè)名副其實(shí)的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機(jī)一動(dòng)。咦對(duì)了，修一下唄。這時(shí)候我高興得一蹦三尺高，那時(shí)的情緒簡(jiǎn)直無法用語言形容。所謂車到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個(gè)底朝天，最后把那“調(diào)皮”的螺絲刀找到了，這真是天助我也。我對(duì)準(zhǔn)十字朝左邊擰阿擰，可這釘子似乎不相信我的潛力，偏要跟我作對(duì)似的，再怎樣就是擰不開，這真是一個(gè)“空心籮卜”——中爛不中修。我無可奈何，只好打開電池盒，取下電池，輕輕地往地上一撞，撞掉了一塊塑料板，我用鑷子去出塑料板，這遙控器還莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成為了修理大師。

　　我可不是天天都有這么好的運(yùn)氣，有一天還真“邪門”了呢。

　　這天，我正在專心致志地做練習(xí)冊(cè)，突然間，燈座發(fā)出“刺——刺”的聲音，隨后燈光不見了，我想：這次我廠修好了的話，媽媽他們可真是有眼不識(shí)泰山了。我又找出我的好比幫手——螺絲刀，這次擰開了螺絲，但我對(duì)這些零件一竅不通，但經(jīng)過我賊亮的眼睛的一番“調(diào)查”，最后發(fā)現(xiàn)了破綻——線斷了。經(jīng)過我的深思熟慮，決定將線和主板用膠棒連接在一起，可它前面的石頭礙手礙腳的，我就把它拆了，我說干就干，在主板涂上一層膠棒，粘起來。YES，成功。我把這重新組裝，打開電源竟發(fā)出綠色的火，下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出阿。

　　我有時(shí)候是一個(gè)修理大師，你沒意見吧

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