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英雄的作文

時間:2024-01-15 13:14:35 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的英雄的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  我家有個大英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,也沒有發(fā)明過什么東西,但他學(xué)識淵博,心胸開闊,求知欲強(qiáng),興趣盎然。在我心中,他是一個真正的英雄。他是我爺爺。

  小時候總覺得爺爺無所不知,無所不能。我上半年的時候,我爺爺是學(xué)校的校長。那時候我覺得我爺爺很厲害,我很幸運(yùn)。每天晚上,爺爺都會在黑課上給我出題。有時候假裝不想寫不會的題。我對爺爺說:太簡單了,不要做!爺爺笑了,然后大聲自言自語。我假裝不在乎,但實際上聽得很仔細(xì)。就這樣,我學(xué)到了知識,保全了面子,覺得很有意思,真的很有娛樂性。奶奶告訴我:希望你以后能像你爺爺一樣當(dāng)老師。我撅著嘴說,我不會!以后想當(dāng)老師的老師,以后會讓爺爺做題。我爺爺笑著對我說:好了,你說的,不要反悔。當(dāng)時我對兒童語言一無所知。

  現(xiàn)在,我上初中,爺爺提前退休了。他不像大多數(shù)老人,因為怕被排擠,所以緊跟時代潮流。我五六年級的時候,爺爺讓我教他玩電腦。我不在家的時候,他和他奶奶在網(wǎng)上追劇聊天會方便很多,F(xiàn)在爺爺和很多年輕人一樣玩智能手機(jī),無論是發(fā)紅包,搶紅包,刷朋友圈,還是網(wǎng)上和家人聊天,都掌握了微信這個游戲。爺爺奶奶每天早上在微信微信官方賬號上聽一首歌,依然關(guān)注著我們的自然構(gòu)成,享受著現(xiàn)代高科技帶來的便利和樂趣。

  爺爺可以說沒脾氣,很少和人生氣,生氣的時候還能控制自己說服人,真的難能可貴。我哭的時候,他生氣的.對我說:為什么哭?哭可以解決問題嗎?你多大了,哭?于是我哭得越來越少,一會兒就不哭了。

  爺爺是我的啟蒙老師,是一個豁達(dá)的學(xué)生,是陪伴我成長的好伙伴,是我學(xué)習(xí)的榜樣。這一切也是他如此受歡迎的原因。他永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。

英雄的作文 篇2

  那是一個夏日,陽光靜靜地灑在教室黑板上,黑板前的老師瞪著眼,看著那群在臺下沉默不語的學(xué)生,學(xué)生之間站著一個人,身材瘦弱,但卻像個英雄。

  自打三四年級開始,有一些學(xué)生憑借老師給予的權(quán)利與信任,或是所謂的“兄弟關(guān)系”,開始辦“黑色通行證”。這種事情,班級里自然會有人看不下去,但卻在絕對的權(quán)利面前,一個個軟的像柿子,沒一個敢吱聲。

  一次,兩個有權(quán)有勢的學(xué)生,因為一些爭執(zhí)而打了架,事情鬧大了,驚動了老師。老師開班會,神情嚴(yán)肅,讓學(xué)生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事,班級里很多人是知道的,但生怕這臟水,沾了自己的身,惹了不必要的`麻煩,到時候,活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜,我以著一個旁觀者的身份,心里正想呢:看來,邪又要勝正了,哎。班級里其他人的眼中,要么閃著屈服的怒火,要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒有一個人可以主持正義嗎?難道,就這樣屈服一輩子嗎?那幾個犯事的人都得意地快笑出來了,有幾個甚至都沒控制住,發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時!一只手舉起來了,也就是在這時,好似千千萬雙眼睛,都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀,他救一班人于水深火熱之中,擦起了希望的火光,必將燎原。那只手高高地舉著,我通過光的反射,清晰的看見那手心上的汗珠,他到底是經(jīng)過了多大的心理斗爭呀,他的眼睛透著堅定,骨子里流淌著熱血,氣息中帶有一絲剛正。他激動向老師說出了實情,老師反問我們,真的是這樣嗎?沒有人吱聲,那個之前舉手的人,看著我們,眼神中分明多了幾絲懇求!笆牵蠋!币粋微弱的聲音響起了,“是!庇忠粋聲音響起了,聲音漸漸多了起來,最后越來越多,大家一起喊,之前舉手的人笑了,而相反,那幾個犯了事的人,早就嚇的臉色蒼白,想必他們應(yīng)該好好想一想,如何在老師的板子下,尋得一個求饒的理由。

  如今,我已小學(xué)畢業(yè),每當(dāng)我想起那個人,總是不由自主的感動,他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。

英雄的作文 篇3

  我們活在這個世界上,沒有理由懦弱。我們新一代的行囊里裝載著夢想和希望,在人生的漫漫長夜中踽踽獨(dú)行,道路很漫長,荊棘叢生,可還是要堅持走向遠(yuǎn)方。

  可我卻不是,我沒有他那樣悲苦的經(jīng)歷,也做不到像他那樣獨(dú)立自主。他是樹,而我只能是溫室里的花朵。面對在學(xué)校住宿的生活,我只有嫌棄甚至是厭惡,總是因為這個不好你該不會來撒氣,最終還是鬧得雞犬不寧。面對學(xué)習(xí),偶爾幾次考差便頹廢了自己,認(rèn)定自己什么都不行,只能抱頭坐在角落里偷偷的哭。這些事真是談來荒唐,那時的我并不明白“自己”是什么樣的.概念。我與仲永又有什么不同呢?

  “寧可卑微如螻蟻,不可扭曲如蛆蟲”點(diǎn)醒了我,螻蟻和蛆蟲的不同之處,就是在于“立”和“強(qiáng)”。從此以后,我不再為生活中一些虛無漂渺的事煩憂,不再為一時失利而悲傷愴然。我的內(nèi)心深處住著一個束縛已久的靈魂,解了枷鎖。我按耐住了桀驁不馴的自己,開始專注,開始細(xì)心,開始認(rèn)真,我懂得了去完善自己的人格和支撐起一個溫暖的家。責(zé)任的擔(dān)子在隨時光流逝越來越重,要挑,要挑,走過這一段荊棘才能看到詩和遠(yuǎn)方。

  我獨(dú)自走在路上,長夜天里星漢燦爛,熠熠生輝,想著我可愛的家,想著詩和遠(yuǎn)方,若有所思。我暗暗攥緊我的拳頭,向天邊呼喊著:“永遠(yuǎn)要做自己的英雄。”做自己意識上的英雄,所向披靡。

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