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英雄的作文

時(shí)間:2024-01-19 09:45:59 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文(匯編10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的英雄的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文(匯編10篇)

英雄的作文 篇1

  父母永遠(yuǎn)是我心中的英雄,他們給了我無(wú)價(jià)的生命,并用盡一生來(lái)養(yǎng)育我。

 。ㄒ唬┯變浩

  從我降臨人世,他們就開始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他們一個(gè)字一個(gè)字耐心地叫我念,為了回報(bào)他們,我也第一次準(zhǔn)確地念出“爸爸媽媽”,當(dāng)時(shí)他們好是欣慰。接著開始從爬到走,多么尋常的說(shuō)事情,可是在這上面花費(fèi)的心血有誰(shuí)知道呢?爸爸媽媽一個(gè)在前,一個(gè)在后,爸爸總是在前面引導(dǎo)我向前去,媽媽則是在一邊攙扶,我的每一個(gè)動(dòng)作都使媽媽身體不停地動(dòng)彈,生怕有一點(diǎn)疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓勵(lì)和幫助下,我學(xué)會(huì)了走路。接著我試著跑起來(lái),不料身體搖擺不定,終是與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽見了,立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)想抱起我,但不知怎的,她停住了腳步,深切地望著我,我從她的眼神里讀懂了:自己爬起來(lái)。我站起來(lái)了,爸爸媽媽都向我投來(lái)肯定的`眼光。

 。ǘ┥倌昶

  說(shuō)快也快,在他們14年的精心哺育下,我已逐漸長(zhǎng)大,可他們的事業(yè)還未終止。早晨,總是看見一個(gè)忙碌的身影在廚房干活--媽媽,爸爸總是擺好碗筷喚我來(lái)吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯--因?yàn)榕挛页阅,早飯總是媽媽換著花樣做。晚飯呢總是很豐盛,可就算是再豐盛都好像是專門為我準(zhǔn)備的,爸爸媽媽只顧著捻給我吃,自己吃了沒有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次,因忘帶了作業(yè)返回家中拿,回家時(shí),我還真覺得自己走錯(cuò)了家--爸爸媽媽吃著剩飯,桌子上就幾盤青菜,十分顯眼,但掩蓋不住簡(jiǎn)陋。不及我問(wèn),他們就搶先說(shuō):“我們吃簡(jiǎn)單點(diǎn)沒事,只要你吃好!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話,讓我的內(nèi)心酸酸甜甜。

  他們就是英雄,無(wú)人能及。

英雄的作文 篇2

  從前,在我的字典里,從來(lái)沒有“英雄”二字,根本不懂什么叫英雄,可是自從那件事后,我明白了什么叫真正的英雄。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著厚厚的羽絨服去買面條,一出來(lái),我頓時(shí)感覺像走進(jìn)了冰箱,可冷了!這屋里和屋外簡(jiǎn)直就是兩個(gè)天地!

  我買完面條,正走在回家的路上,突然,我看見河邊圍著許多人,于是,也走了過(guò)去,一看,河里好像有人溺水了,但卻沒有一個(gè)人去救,我還丈二和尚――摸不著頭腦,于是找了旁邊的一個(gè)老奶奶問(wèn)了問(wèn),一問(wèn)才知道,原來(lái)那個(gè)溺水的人本是在拍照,可一不小心落水了,又不會(huì)游泳,所以才會(huì)這樣。我又問(wèn):“為什么沒有人去救呢?”老奶奶說(shuō):“大家都是‘旱鴨子’,不會(huì)游泳都不敢去。 

  突然,傳來(lái)了一陣喊聲,“哥,你不要去呀!你又不會(huì)游泳,你救不上來(lái)的,說(shuō)不定連你也上不來(lái)呀!”只見一個(gè)青年女子大聲喊著,一個(gè)青年又說(shuō):“不行,救人要緊,,她已經(jīng)快不行了!”這個(gè)青年一說(shuō)完,就快速地把羽絨服一脫,“嘣”地一聲跳下了河,在河里到處尋找著落水的人,最后,終于在冷冰冰的河水中找到了落水者。那個(gè)青年奮力地拉著溺水者朝岸上走去,眼看快要到岸時(shí),青年和溺水者被冰冷的河水又拉住了?汕嗄隂]有放棄,用盡自己全身力氣朝岸邊使勁地拉溺水者,最后費(fèi)了九牛二虎之力終于上了岸,這時(shí)救護(hù)車來(lái)了,把溺水者抬上了車,開向了醫(yī)院。

  人群已經(jīng)散得差不多了,那位青年從岸邊走上了橋,拿起了剛剛脫下的羽絨服,對(duì)身旁的女子說(shuō):“妹妹,咱們回家吧,”那個(gè)女子說(shuō):“哥,你沒事吧?幸好你沒怎么樣,不然我可不知怎么跟媽交待了……”望著他們兄妹倆離去的背影,我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)字――英雄!

  這位青年就是我心目中的'英雄,他把生的希望留給別人,把危險(xiǎn)留給自己,難道這種為了救他人而置個(gè)人安危于不顧的人,稱不上是英雄嗎?

英雄的作文 篇3

  自從我看了《抗倭英雄戚繼光》以后,我便被他的英勇善戰(zhàn),足智多謀所感染。我便拿起了棒子,跟戚繼光一起并肩作戰(zhàn)。

  戚繼光智勇雙全,百戰(zhàn)百勝,帶著大明朝的兵,跟倭寇殊死拼搏。而且戚繼光帶領(lǐng)的兵站如松,坐如鐘。戚繼光從小練武,身長(zhǎng)七尺,他父親傳授給他一身好武功。

  有一次他用竹子做了一個(gè)狼筅,殺得倭寇片甲不留。他愛動(dòng)腦子,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。還有一次,在海上交戰(zhàn),四面都是大霧,敵我兩方都看不見對(duì)方。戚繼光急中生智,拿著算珠算出了敵方的`位置,便讓士兵開炮,炸的倭寇四處逃竄,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  他還有一顆赤膽忠心,對(duì)皇上,他忠心耿耿,但對(duì)于那一些貪財(cái)?shù)墓伲^不會(huì)手下留情。有一次,他為朝廷打了勝仗,卻被別人誣陷關(guān)進(jìn)了大牢。因?yàn)樵诤I,他怕中了倭寇的奸?jì),便撤了回去,所以被別人誣陷。我為他打抱不平。

  當(dāng)我看到倭寇欺壓百姓時(shí),我咬牙切齒;當(dāng)我看見倭寇被戚繼光打得落敗而逃時(shí),我高興萬(wàn)分;當(dāng)戚繼光被關(guān)進(jìn)大牢時(shí),我憤憤不平。戚繼光嫉惡如仇,是一個(gè)不折不扣的大英雄。

英雄的作文 篇4

  在我的心目中,最美麗的人不僅僅是外表,而是心地善良、內(nèi)心純潔、不怕臟、不怕累的人。他們就是我心目中的英雄——清潔工。

  早上四五點(diǎn)的時(shí)候,正當(dāng)我們還在被窩里睡懶覺,就聽見外面有“沙沙”地掃地聲,清潔工們卻開始一天的工作。

  夏天烈日炎炎,太陽(yáng)像火球似的烤著大地,小狗躲到陰涼的地方,伸出來(lái)舌頭喘著氣,人們熱得滿頭大汗,也找地方去乘涼,而清潔工還在太陽(yáng)底下掃地,身上的汗水,像潑上去的水一樣。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我去河濱公園玩,玩了一會(huì)兒,感到口渴。于是,我去超市里買了一個(gè)冰糕吃,把垃圾袋隨手丟到了地上。這時(shí)后面走來(lái)一個(gè)清潔工,二話沒說(shuō),彎下腰就把垃圾撿了起來(lái)。頓時(shí),我感覺非常的羞愧,心想:原來(lái)清潔工這么的辛苦,唉!我真不應(yīng)該把垃圾丟在地上,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  秋天落葉紛飛,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的黃葉紛紛落了下來(lái)。為了城市的整潔,為了人們的健康,清潔工不停地掃了一遍又一遍的,我看著清潔工們遠(yuǎn)去的背影,敬佩的'心情油然而生。

  冬天寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨,地上像鋪上了一層厚厚的地毯,可是清潔工們依然堅(jiān)持工作,只見他們拿著鏟子,用力的清理道路上的雪積雪,雖然是冬天,但是他們卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁,仍然繼續(xù)工作。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜起手來(lái),維護(hù)城市衛(wèi)生,共同努力,讓我心目中的英雄——清潔工,能多一點(diǎn)時(shí)間休息休息。

英雄的作文 篇5

  仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),它們渺小卻不自卑,守護(hù)著月亮,守護(hù)著寧?kù)o的夜。

  一個(gè)英雄的倒下,便是一顆星星的亮起。

  英雄有時(shí)是渺小而忽閃忽滅的星。東漢末年,分三國(guó)。在那兵荒馬亂的年代,張繡攜萬(wàn)軍,直指曹營(yíng)。箭如雨下,曹軍早已潰不成軍,曹操?gòu)膲?mèng)中驚醒,知道自己已是甕中之鱉,但此時(shí)你飛身沖出,手持雙戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一絲不掛,肝膽涂地,也要踏著尸體,為曹操殺出一條血路來(lái)。

  “山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心!”正因?yàn)橐砸粩橙f(wàn)的典韋,才有了曹操更有了魏晉。我知道那一刻,他是無(wú)畏的,曾平凡過(guò),卻也偉大過(guò)。歷史如流水般滑過(guò),而他便是那不滅的星辰。

  英雄有時(shí)是一顆堅(jiān)定不移、永恒不滅的星。面對(duì)國(guó)家的陳腐而隨波逐流,你不曾坐以待斃,你從不紙上談兵,也沒有坐以待斃,你堅(jiān)定不移,目光炯炯,身處監(jiān)獄、刑場(chǎng)也不曾哭泣。就是你這身感天動(dòng)地的正氣,才有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”這般驚天動(dòng)地的詩(shī)句,你將失敗、挫折一并拋之腦后,戊戌六君子紛紛的死亡、譚繼洵虎毒食子的背叛沒有成為你放棄的理由。在充滿血腥味的刑場(chǎng)上,黑云壓城,達(dá)官貴人低眼看著那斷頭臺(tái)上的你,有說(shuō)有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壯志難酬的痛苦!你為清代支撐下那昆侖山般的正義,最后卻只能遍體鱗傷。

  “面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!”英雄有時(shí)是一顆閃耀而舍已為人的'星。

  所以,英雄有時(shí)不是那如簧的巧舌,不是那堅(jiān)硬的臂磅,而是你閃耀著光芒的心臟,一顆追求正義而不忘初心的心!

  而你的心臟也閃耀著點(diǎn)點(diǎn)的光芒,跳動(dòng)著,點(diǎn)亮了這個(gè)時(shí)代的星辰!

英雄的作文 篇6

  記得寒假我還在冬令營(yíng)的時(shí)候,我們的總教官曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)十分令人感動(dòng)的故事:

  他說(shuō)自己以前是當(dāng)兵的,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的訓(xùn)練日中,一根半米長(zhǎng)的竹子從很高的地方比直地落下。那根竹子倒下來(lái)的時(shí)候想刀鋒一樣穿透了我們教官的大腿。在那時(shí),我本以為他會(huì)大聲救援?山Y(jié)果并不是這樣,我們教官就帶著那根竹子,進(jìn)行了長(zhǎng)跑訓(xùn)練。他咬著牙齒,汗水不停地往下滴著;腿上的鮮血也在快速流失。那時(shí)我感受到我們教官可能要暈倒了,可他心里卻在不停的提醒自己一定要堅(jiān)持住,絕對(duì)不能放棄!最后,我們教官就帶著那根半米長(zhǎng)的竹子在冷風(fēng)中跑了整整5公里。這讓我們覺得教官真是一個(gè)真正的'英雄,但也有人覺得非常不可思議。后來(lái)教官揭開了褲腳,我們看到了他那深深的傷口,讓我們不得不想起了當(dāng)時(shí)血淋淋的場(chǎng)景。

  教官講的這個(gè)故事讓我感觸頗深,在我們的日常生活中,有人可能跑1000米就會(huì)氣喘吁吁,汗流浹背的?伤鼓茉谑軅那闆r下奔襲5公里,讓我十分刮目相看。我也希望自己能在生活中做一個(gè)像我們教官一樣受了傷還堅(jiān)持下來(lái)永遠(yuǎn)不放棄不掉隊(duì)的人。哪怕你受了多大的傷都要堅(jiān)持下來(lái),這就是當(dāng)兵人的精神!

  教官還告訴了我們一句很常用的話:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)離開了冬令營(yíng),可這位教官與我講的所有的話我永遠(yuǎn)都記在心上,永遠(yuǎn)也忘不掉!

英雄的作文 篇7

  光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那個(gè)人的名字將永遠(yuǎn)在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。

  他不是鼎鼎有名的大人物,他沒有出眾的才華,他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個(gè)既平凡的人,“三尺講臺(tái)”之上,哺育了一代又一代學(xué)子,他就是我的班主任——任老師。

  初中開學(xué)的第一天,當(dāng)我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到校園時(shí),卻遇見了改變我一生的人。報(bào)到時(shí),我仔細(xì)打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴(yán)厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長(zhǎng)的`氣勢(shì)。說(shuō)話時(shí)聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說(shuō)了許多班級(jí)的注意事項(xiàng)我們也了解到,原來(lái)他的兒子剛好也在我們班級(jí)。

  我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對(duì),一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。

  小學(xué)時(shí),一向被冠以“好學(xué)生”之名的我,即使在課上說(shuō)說(shuō)話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會(huì)掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室,對(duì)我不留一點(diǎn)與得的批評(píng)了一番:“你以為你成績(jī)好,對(duì)嗎?可你有沒有想過(guò),如果有一天,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時(shí),你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會(huì)上,沒有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級(jí),老師沒有再說(shuō)什么。卻將我的同桌——他的兒子,當(dāng)著所有同學(xué)的面,重重的打了一頓。并對(duì)大家說(shuō):“在我的班級(jí)里,不允許有任何一個(gè)人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對(duì)班主任的敬佩之感油然而生。

  每天清晨,班主任總是第一個(gè)來(lái)到班級(jí);每當(dāng)同學(xué)生病了,老師便會(huì)給他一杯熱水;每天老師都會(huì)坐在走廊里守護(hù)著我們,即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級(jí)秩序,他放棄了安逸……

  三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。他,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

英雄的作文 篇8

  我十分榮幸在二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本中,學(xué)習(xí)到《木蘭從軍》這一篇課文。

  從課文中我認(rèn)識(shí)了我們這位古代女英雄——花木蘭,她女扮男裝、替父從軍、英勇善戰(zhàn)并立下赫赫戰(zhàn)功。

  在暑假戲曲學(xué)習(xí)中,我又一次重新認(rèn)識(shí)了這位不愛紅裝愛武裝的.巾幗女英雄。仿佛又看到她奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的颯爽英姿,和在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵的身影。我十分敬佩我們的女英雄!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí),克服困難,不氣餒、不放棄。長(zhǎng)大以后也要向花木蘭一樣孝順父母,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

英雄的作文 篇9

兩位航天英雄,您好:

  兩位航天英雄,你們知道嗎?從衛(wèi)星發(fā)射到安全著陸,我們?nèi)叶荚诿芮嘘P(guān)注著。每天回家的第一件事就是打開電視機(jī),觀看中央電視臺(tái)的“神六”特別報(bào)道,了解你們的太空生活;如果有事或上學(xué)看不上,回到家里就打開電腦,從網(wǎng)絡(luò)世界里尋找你們的身影。因此,我是我們班了解神六情況最多的。

  當(dāng)飛船發(fā)射時(shí),我既激動(dòng)又緊張。飛船發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)將成為世界上的航天大國(guó),是我國(guó)國(guó)力強(qiáng)大的又一體現(xiàn);還會(huì)誕生兩位世人敬慕的航天英雄,這怎能不讓人激動(dòng)呢?我又想:如果萬(wàn)一飛船出現(xiàn)毛病,發(fā)射不成功怎么辦?你們兩位航天員怎么辦?在航天指揮員“點(diǎn)火”的命令傳出的一剎那,我的心仿佛提到了嗓子眼,隨后跟著火箭一起飛上了天。幾秒鐘后,指揮員宣布星箭分離,發(fā)射成功后,我的'心才慢慢放下來(lái)。這是多么令人振奮的時(shí)刻,我當(dāng)時(shí)還跳了起來(lái)呢!每次當(dāng)你們變軌、穿艙、第一次用餐、天地通話等活動(dòng)一切順利的消息傳來(lái)時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的愉悅。

  費(fèi)俊龍叔叔,當(dāng)你女兒給你唱《生日歌》時(shí),我才知道發(fā)射那天是你的生日,這是多么值得祝福的時(shí)刻!當(dāng)時(shí)我也情不自禁的隨著你女兒為你唱起了《生日歌》,“祝你生日快樂!……”你聽了你女兒那甜美的歌聲,一定會(huì)非常感動(dòng)把!當(dāng)時(shí)我的鼻子都有點(diǎn)發(fā)酸,差點(diǎn)流出眼淚。

  兩位英雄,我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們:你們?cè)谲壍琅摾镒隽耸裁丛囼?yàn)?你們小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名航天員嗎?我是一個(gè)小小航天迷,我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名航天員,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我應(yīng)該怎么做?

  好了,你們?cè)谔丈盍宋逄欤瑒偦氐厍虿痪,一定很累。我就不打擾了,下次再聊。

  再見,兩位航天英雄再見!

  祝你們今晚做得好夢(mèng)!

  此致

敬禮

  一位敬佩你們的小學(xué)生 徐永斌

  二〇〇五年十月十八日

英雄的作文 篇10

  小時(shí)候,我迷戀動(dòng)畫片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄,他們是那樣的正義、完美,卻遙不可即。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊,他,就是我的父親。

  我的父親出身在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭,所以父親從小便知錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,父親沒能讀多少書,十幾歲時(shí)便回家?guī)蜖敔斈棠套鍪。父親很喜歡車,他十六歲那年,爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開車。從未獨(dú)自出過(guò)父親,他孤身一人帶著幾十元錢,一路顛簸,來(lái)到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦,虛心求教,跟著師傅學(xué)到了一手過(guò)硬的本領(lǐng),然后順利的在縣車隊(duì)了參加工作。

  他二十三歲那年,認(rèn)識(shí)了我的母親。當(dāng)時(shí),母親擁有一個(gè)裁縫鋪,家境還算富裕。有一次,父親的妹妹因?yàn)獒t(yī)院需要幾千元,父親因?yàn)槿卞X就找我母親借,母親毫不猶豫地將錢借給了他,他們之間因此越走越近,最終結(jié)為了夫妻。

  二零零一年九月,我悄然來(lái)到人世。聽我母親說(shuō),我剛出生的那晚,一直吵個(gè)不停,母親又沒辦法抱我,父親呢?竟然說(shuō)不能太寵我而任我哭泣,最后把值夜班的護(hù)士吵醒了狠狠地批評(píng)了他一頓。回到老家后,太太喜歡把我抱著搖,父親看到這一幕,嚴(yán)肅地對(duì)太太說(shuō):“您不要搖,這搖成習(xí)慣怎么行?小孩子也蠻容易灌嬌!痹匍L(zhǎng)大一些,別的孩子需要家長(zhǎng)趕著喂飯時(shí),我已學(xué)會(huì)乖乖坐著自己吃飯,有時(shí)弄得滿臉都是飯粒,像個(gè)大花貓似的`。那時(shí),父親是不會(huì)給我喂飯的,也不許其他人幫我,他讓我早早學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續(xù)到現(xiàn)在,他對(duì)我一直是該寵就寵,該嚴(yán)厲還是很嚴(yán)。他對(duì)我的嚴(yán)格要求,引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我在十一歲時(shí)就遠(yuǎn)離父母到外地求學(xué),一切都還適應(yīng),一切都還順利的話,這都要感謝父親的教育。

  父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過(guò)六旬,家里的農(nóng)活便全靠他們。父親雖然工作忙,卻也不忘經(jīng)常打電話回家,關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間,他就會(huì)回到老家,幫爺爺奶奶做一些農(nóng)活,以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會(huì)了我孝順。

  父親作為一名司機(jī),責(zé)任重大,他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的工作,但也免不了會(huì)出意外。有一次,因?yàn)檠┖舐坊,父親所開的客車滑到了路邊,幸好乘客無(wú)一傷亡。為了安全起見,父親下車去給輪子上鏈條,在他搬石頭的時(shí)候,不小心石頭把他的手指指壓破了,當(dāng)時(shí)流了很多血。父親沒說(shuō)什么,拿來(lái)毛巾迅速包好受傷的手指,安全地把乘客送到宜昌客運(yùn)站后,才去醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí),他中指被縫了八針,無(wú)名指的指甲蓋全壓掉了,食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下,我的父親是如何忍受的,但他的敬業(yè)和堅(jiān)強(qiáng)卻深深感動(dòng)了我,也一直影響著我。

  父親,他勤奮、孝順、敬業(yè),對(duì)我要求嚴(yán)格,是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

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