英雄的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠⑿鄣淖魑�3篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我叫英雄，是一只威武的------風箏。對，就是風箏。“英雄”是小主人給我取的名字。他在見到我的第一眼，“英雄”這個名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎？興奮極了！我終于有了屬于自己的名字，而且還如此響亮。那一刻，周圍的一切都黯然失色，空氣中只有兩個字在隱隱浮動-------"英雄"。 “英雄，快飛啊！快飛！趕上前面那只‘蜈蚣’！”我的心都要提到嗓子眼了！我叫黎飛，是實驗小學五年級的學生。受名字的影響，我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風箏可以說是我的一大嗜好，因此我也非常喜歡春天------愛屋及烏嘛！每當草長鶯飛的時節(jié)，我就坐不住了，就像蟄伏了一個冬天的動物，一下子被花香吸引，被鳥語喚醒一樣。那天，一向以嚴肅和沉悶著稱的爸爸不知怎么突然開恩了，說要帶我買風箏。
在一片五顏六色、形態(tài)各異的風箏群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅實的骨架，雄壯的體魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的還是那一雙眼睛，犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間，“英雄”兩個字便情不自禁地吐了出來，對，就叫它“英雄”！ 小主人啊，小主人，虧你還自稱放風箏的行家里手呢，怎么連抽線拉線這個基本的技巧都不會。臨出門時，你還有一番豪言壯語，說是“讓咱們的‘英雄’搏擊長空！”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊，要知道，你爸可是給你規(guī)定好時間的，現(xiàn)在已經(jīng)過去半個小時了，再不努力，今天下午就白來一趟了！哎喲，怎么回事，怎么把我往樹杈上領啊?別以為我結實，碰上這些障礙物，弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎！慢點，別著急，慢慢地，別硬拉！ 哎呀，我的“英雄”，你今天是怎么了？本以為你會在天空中一展雄姿，可現(xiàn)在，你居然跟樹較上勁了。要知道，“上樹”可是風箏的頭等災難哪！你也稍稍挪動一下啊。瞧你，一雙翅膀分別卡在樹杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！
糟了，爸爸交代過只能放一個小時風箏，等會還要學習劍橋英語，默寫第16課課文，對了，就是《放風箏》，你看人家那風箏放得多好啊，又高又。。。。。。不能再開小差了，得趕緊想辦法把你弄下來。 嘿，這兒的`風景也蠻不錯的。青的枝，嫩的葉，地上草坪像絨毯。習習微風吹過，嗯，這就是春天的氣息，真舒服��！咦，小主人哪去了？來啦來啦，他拿根竹竿干什么？哦，對了，我還在樹上呢．小主人，真對不起，耽誤你這么長時間，讓我們齊心協(xié)力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三�。⒔K于下來啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多開心��！喂，別顧著得意，趕緊把我放上天吧！我是風箏，我要飛！我是“英雄”，我要飛！ “上天咯！上天咯！‘英雄’飛起來咯！”唉，這是歷盡千辛萬苦啊。這次試飛一定要小心一點，對了，還要注意抽拉線的訣竅。看著‘英雄’在天空中自由翱翔，心中真是。。。。。。我很高興，我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風箏中，它確實很特別，靈活矯健，英姿颯爽。我多想也能變成一只風箏，哪怕只是一只小小的燕子。在學校，我是班長，可以說是品學兼優(yōu)，其他同學的爸媽常常拿我做他們教育的典范。可他們哪里知道我的煩惱，我不能犯一點過錯，我也不能有一點失敗。我真的承受不了所有人對我寄予的“厚望”，他們有沒有想過，孩子是不能超負荷加壓的，他們也渴望自由！ 我要飛！我是“英雄”，我要飛！ 我想飛，我要飛！就讓“英雄”載著我的希望，我的夢想，飛吧！ 我要飛��！
英雄的作文 篇2
他們是平平凡凡的人，他們做的事并不轟轟烈烈，但他們日復一日，年復一年地堅持著，積累著，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，感動了中國，成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清，他們隱藏在群星之中，他們只是繁星中的一顆，但他們特別亮，特別耀眼。
我心目中的`英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時的她在訓練場上揮灑無數(shù)的汗水，在國內外的比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，嬴得了許許多多的榮譽，還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內外，同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的工作很優(yōu)越，但當祖國召喚她的時候，她毫不猶豫地選擇回家，因為她始終記得她是中國人。20xx年，她帶領困境中的中國隊以3:1戰(zhàn)勝日本隊奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生，為榮譽而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅持，不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭，把拼搏精神象釘子般地砸進人生。她一回回倒地，但她一次次奮勇躍起，她一記記精彩扣殺，點?了幾代人的青春，她用她的熱愛，鎮(zhèn)定，從容喚醒了大國夢想。她是中國女排的驕傲，是中國的驕傲。
我們要向郎平學習。我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。我們要學好本領，以后成為國家的棟梁，國家的希望。在我們學習過程中，我們會碰到挫折困難，我們要堅持不懈，努力拼搏。
英雄的作文 篇3
是誰，讓我們走在干凈的大街上？是誰，將我們的垃圾一一清理？對！是他們，清潔工！
不知星期幾，我去菜市場買早點，那時天還沒亮，我獨自走在大道中間，忽然，一個身影在我眼前晃來晃去，我想：會不會是鬼��？千萬別找我，我只是個過路人而已，別找我，別找我，誰知漸漸走近一看，原來是個清潔工在掃道路。唉，虛驚一場啊！奶奶告訴我：“我們這一些人哪，都是四、五點就開始掃大街了。我聽了之后，我非常驚訝，四、五點？真是英雄�。�
每當我們將垃圾隨便扔在地上時。有沒有想到后果是多么“嚴重”�。∮袥]有想到讓清潔工去掃地的情形呢！也許就是我們的不經(jīng)意；也許就是我們的故意；也許就是我們的不小心。使清潔工們才一一清掃，使他們腰酸腿痛的！
清潔工，這個普普通通的稱號，這個“偉大”的`稱號。清潔工，一個普普通通的人，這個“偉大”的人。
清潔工，你是我們渭南、中國不可缺少的一員��！你是我心目中最英雄、最偉大的人！
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