[實(shí)用]抗日小英雄作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的抗日小英雄作文7篇，歡迎大家分享。

抗日小英雄作文 篇1

　　《小兵張嘎》是一部抗日影片，看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡，而張嘎那不屈不饒，英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

　　在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑，很有正義感的小朋友。有一次，張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了，躲進(jìn)了張嘎家里，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了，他悲痛欲絕，從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍，想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長(zhǎng)喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子，終于抓到了一名漢奸，在隊(duì)長(zhǎng)的逼問下他說出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是，隊(duì)長(zhǎng)帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子，還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽�，最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了，而張嘎活了下來，成了一名�?yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

　　小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔，遇到困難決不放棄的'精神值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊，是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

抗日小英雄作文 篇2

　　今年暑假，我一集沒落地看了一部愛國(guó)主義影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機(jī)智、勇敢的，愛憎分明，人們都親切的稱他為“嘎子”。

　　張嘎子年紀(jì)不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì)，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒槍高，但是十分機(jī)智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對(duì)敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動(dòng)。

　　嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對(duì)照，嘎子只有奶奶一個(gè)親人，父母在他還年幼的時(shí)候就被日本鬼子殺害了，他的童年是在不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過的，但就是在那么艱苦的環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們?cè)谶�認(rèn)真學(xué)習(xí)，英勇地打鬼子，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的'精神讓我感動(dòng)。而我有個(gè)幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護(hù)，有爸爸媽媽的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學(xué)習(xí)以便將來回報(bào)祖國(guó)，使祖國(guó)強(qiáng)大呢?

抗日小英雄作文 篇3

　　童年是什么？有人說，童年是一首詩(shī)，童年是一支歌，那我的童年呢？

　　我的童年是悠閑的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)，不用干活，不要做作業(yè)……閑得很，一天到晚就那么幾件事，玩耍，吃飯，看電視，睡覺。偶爾，老媽會(huì)讓我離開電視，掃會(huì)兒地或者運(yùn)動(dòng)一下。

　　我的童年又是歡快的。每當(dāng)媽媽和奶奶有時(shí)間，就會(huì)陪我玩，——我當(dāng)老師，她們給我當(dāng)學(xué)生。在這個(gè)過程中，他們常常會(huì)逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時(shí)，總會(huì)給我?guī)Щ卦S多好吃的東西，還會(huì)給我?guī)�些好玩的玩具…�?/p>

　　說起來，我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會(huì)滿足我的要求，遇上農(nóng)忙時(shí)節(jié)，更是我想干嘛就干嘛的日子，他們都忙的'沒有時(shí)間管我。

　　而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨，痛苦，悲傷……

　　一天，鬼子進(jìn)村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小從此立志要為父母報(bào)仇雪恨。這一天，鬼子又進(jìn)村來了，到山口時(shí)迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路，王二小正愁沒有報(bào)仇的機(jī)會(huì)呢，就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里，槍聲四起，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。

　　鬼子全部被殲滅了，正是王二小用他的生命，他的付出，換來了我們現(xiàn)在衣食無憂，快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天盡一份力！

抗日小英雄作文 篇4

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有英雄，也有小英雄，那小英雄的童年是怎么樣的，讓我?guī)е�我的童年與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄的童年比一比吧！這位小英雄的名字叫海娃。

　　海娃他不僅是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，還是民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙的兒子。他每天一邊放羊，一邊放哨，監(jiān)視前邊平川地里敵人的據(jù)點(diǎn)。一天，海娃放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)炮樓里的小鬼子們進(jìn)山搶糧食去了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵，所以民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準(zhǔn)備連信帶圖一起交給八路軍張連長(zhǎng)，為了不讓鬼子們引起懷疑，他便讓兒子海娃去送信。海娃一看信封上面插了幾根雞毛，就知道這信一定十分重要，二話不說就趕著一群羊作掩護(hù)送信去了。事事難料，這不，海娃在送信的必經(jīng)路上的一條山溝里碰上了日本鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子的隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨。深夜，海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來，他什么也不顧，急急忙忙跑到羊圈里，從“老頭羊”的尾巴里小心翼翼地把雞毛信取了出來，一口氣跑了好幾里路�？墒�，后面?zhèn)诬娮穪砹�，海娃又被他們抓了回去。后來，日本鬼子讓海娃帶路，他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾子不能爬陡峭的山坡，海娃趁機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈高，鬼子見海娃跑了，便開槍打海娃，那子彈不偏不倚正巧射在了海娃的.手上。海娃忍著疼痛拉開嗓子喊“八路軍叔叔，八路軍叔叔……”在海娃的努力和堅(jiān)持下，終于把信交到了張連長(zhǎng)的手中。

　　這就是海娃的童年中的一個(gè)小故事，由此事可以看出，海娃的童年是多么的悲慘，是多么的痛苦，是多么的難過。在與我的童年來比較，看出我的童年是多么的快樂，是多么的開心，是多么的高興……在海娃生活的那個(gè)年代里，到處都彌漫著濃烈刺鼻的火藥味；在我生活的這個(gè)年代里，空氣中都蕩漾著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這是多么大的差別！

　　我的童年與海娃的童年相比，是不是差距很大，這樣也可以看出海娃是多么的勇敢，是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的樂觀……

抗日小英雄作文 篇5

　　童年是什么？有人說，童年是一首歌，那么我的童年是什么呢？

　　大家肯定知道，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有很多很多的抗日英雄，現(xiàn)在，我就和抗日英雄王二小比一比我們的童年生活。

　　一天，鬼子進(jìn)村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的`父母，抓走王二小的哥哥，王二小發(fā)誓要為父母報(bào)仇雪恨，一天，鬼子又進(jìn)村了，到山口時(shí)迷了路，便抓住了在山上放羊的王二小，王二小便把他們帶到了我們的埋伏圈，槍聲響起，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就把王二小殘忍的刺死了摔在一塊大石頭上。

　　再看看我們現(xiàn)在呢，吃得飽，穿得暖，要什么有什么，我們只要大聲哭，立刻會(huì)有人來哄我們，上學(xué)時(shí)，每天都是家長(zhǎng)接送，我們每天穿的漂漂亮亮的，可王二小呢，根本沒有穿過新衣服，我們學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)打退堂鼓，可王二小遇到敵人，毫不害怕。

　　這在以前，我覺得就應(yīng)該這樣，可和抗日小英雄比童年之后，我才知道，我們今天的幸福生活來之不易，好好珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

抗日小英雄作文 篇6

　　童年多姿多彩，它是一首詩(shī)，是一幅畫，是一道廣闊的背景墻。

　　我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì)讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

　　我的童年也是歡快的。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線把螞蚱捆起來，放在地上溜，一直溜到家門口，然后把它給放了�？墒�，從我手里出來的螞蚱沒有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物，從那以后我就把小動(dòng)物當(dāng)成自己的好朋友相處。

　　童年，也是滿足的。不管想要什么，媽媽都會(huì)滿足我的需求，遇到節(jié)日時(shí)，每每都會(huì)有許多的玩具來裝扮我的房間。

　　而我們的`抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿歡聲笑語(yǔ)，而是充滿了悲傷與無助。

　　一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

　　王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年！

抗日小英雄作文 篇7

　　相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天，我們就來聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。

　　先來了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時(shí)才12歲，但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長(zhǎng)。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖，是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個(gè)機(jī)智聰明的孩子，在即將被敵人捉住的'緊要關(guān)頭，急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上，雖然經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，危險(xiǎn)重重，包括冒著生命危險(xiǎn)，逃出鬼子的重重包圍，最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長(zhǎng)的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信，才將鬼子打的落花流水，抱頭鼠串，落荒而逃，也才有了我們今天的幸福生活。

　　再來看我們的童年�，F(xiàn)在的我們，每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，假期再去公園、游樂場(chǎng)玩一玩，生活上沒有讓我們太操心的事。我們的童年充滿了陽(yáng)光、幸福和自由。無憂無慮的童年，讓我們生活沒有太大的波折。飯來張口、衣來伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫照。

　　我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上，甚至還隨時(shí)會(huì)危及生命，過著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們，除了吃穿不用愁外，更多的父母還要讓孩子吃好的，穿好的，上好學(xué)校，他們給了我們更優(yōu)越的生活，只是希望我們能學(xué)好知識(shí)，健康成長(zhǎng)，將來能自食其力，貢獻(xiàn)社會(huì)。

　　現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個(gè)英勇的八路軍小戰(zhàn)士，但也起碼得做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，做一個(gè)家長(zhǎng)眼中的好孩子吧！

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