心中的小英雄作文【通用】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的心中的小英雄作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的小英雄作文 篇1
在電視上看過《小兵張嘎》以后,我就喜歡上了這個小英雄。他虎頭虎腦,憨厚樸實。他黑黑的皮膚,赤著腳,光著頭,穿一件土布做的小坎肩.腰間系一條小皮帶,顯得機靈神氣。
后來我讓媽媽給我買了這本書,我把這本書裝進書包里,經(jīng)常拿出來看。從書中我只知道了:故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮叔叔,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,終于找到了八路軍,當上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會卷起褲腿下水摸魚,他會脫掉鞋子上樹捉鳥,他和小胖墩比賽摔跤,但最終還是被小胖墩摔倒在地,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣,他還會把人家正做飯的煙囪堵住,弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的.一支槍,偷偷把槍藏進老鴰窩里,沒有上繳。
他機智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中,他自告奮勇,以10幾個雞蛋為幌子,成功混進韓家大院,攪亂了敵人的計劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上,弄得敵人以為八路軍來了,讓敵人亂成一片。
他不怕困難,英勇頑強。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去,不怕困難,不怕犧牲。在一次戰(zhàn)斗中,為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時,他勇猛反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,最終里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。
他知錯就改。戰(zhàn)斗結束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公,隊長則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅強、機敏讓我感動,從他的身上我學到了很多,想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕,還可以得到爸爸媽媽對我們無微不至地關愛,我們多么幸福!所以我們更應該好好學習,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開始,做一些力所能力的事,讓自己成為一個懂事的好學生。只有現(xiàn)在好好學習,將來才能實現(xiàn)我們的理想,才能像嘎子一樣優(yōu)秀。
他是我心中名副其實的小英雄。
心中的小英雄作文 篇2
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。
抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的'生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎?谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。
今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,我一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興中華,不讓歷史重演。
心中的小英雄作文 篇3
輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想:“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生,長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢?沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時,小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移,可是還沒有來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》,安慰了受到驚嚇的.同學,經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學救了出來,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我,再大的困難只要鎮(zhèn)定,勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
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