英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
——題記
冷風(fēng)襲襲，江水淙淙，立于江邊，不禁沉浸于當(dāng)年那戰(zhàn)火紛飛，四面楚歌的戰(zhàn)場(chǎng)之中。在這里依稀可見(jiàn)可觸的是那彌漫在空氣里的濃重的戰(zhàn)火氣息，還有回蕩于江渚之上的兵銳噌擊聲，永遠(yuǎn)倒影于江面之上的刀光劍影。
風(fēng)襲臉而至，讓人透不過(guò)氣來(lái)，在颯颯的冷氣中透著隔了兩千多年的滄桑與悲涼，冷漠中不時(shí)讓人傷感，不想今時(shí)今日依舊斑駁得強(qiáng)烈，好似在某個(gè)上古的地窖里發(fā)現(xiàn)破碎的酒瓦中那逾古的老酒散發(fā)出幽古濃烈的氣味。這時(shí)，波濤涌起，思緒立即被這場(chǎng)景所收斂，又想起蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸”之感，以為這雖不及“千堆雪”來(lái)得壯闊，但似乎也不乏玉杯瓊漿之感！但這不比長(zhǎng)江黃河，他是悲涼與雄壯的，傷感和多情的，滄桑而激烈的'——畢竟他是一個(gè)失敗的英雄！
在這濤聲風(fēng)聲中，我仿佛聽(tīng)到當(dāng)年那句帶有幾分稚氣而又不失輕狂的言語(yǔ)“彼可取而代之”。你生于亂世，年少就已雄心壯志，以為可以逐鹿天下。你與身俱來(lái)便是身高八尺，力能扛鼎；你心直口快，豪爽仗義，見(jiàn)傷病之士兵，便心疼得熱淚滾滾，分之飯食；你為人恭敬，言語(yǔ)和氣―――你本是上天的寵兒，勝利本該屬于你！但——
回想鉅鹿大戰(zhàn)，你在戰(zhàn)場(chǎng)上力挽狂瀾，心中不免激蕩不已。你九戰(zhàn)九捷，破釜沉舟，大敗秦軍。沒(méi)有這一仗，劉邦不可能趁隙入關(guān)。遙想當(dāng)年你從帶領(lǐng)八千子弟兵起事，到當(dāng)時(shí)諸侯中最強(qiáng)大的四十萬(wàn)軍隊(duì)�；蛟S因?yàn)槟晟伲鼓阕兊幂p狂；巨大的勝利使你的輕狂變得不可收拾；你開(kāi)始自負(fù)殘暴——這一切都注定你只能成為一個(gè)失敗的英雄，而不是王者。
在鴻門(mén)宴上你放了劉邦；急于分封，不甘居于人下；又念念不忘。“富貴”而“歸故鄉(xiāng)”——你或許不懂王道，成王敗寇自是常事。要成王者，耐是必要的。而你高傲輕狂，不甘居于人下，你希望人們以崇敬的目光來(lái)仰望你，你是多么驕傲！但失敗是必然的。當(dāng)四面楚歌響起之時(shí)，你悲歌慷慨曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。你泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。這是怎樣一個(gè)壯懷激烈令人蕩氣回腸的場(chǎng)景！英雄末路，長(zhǎng)歌當(dāng)哭。這一悲壯慘痛感天動(dòng)地的悲劇無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都絲毫不亞于古希臘任何一部悲劇。我本以為像你這樣的英雄的淚是冷的，不想是熱的！
當(dāng)你歷經(jīng)楚漢之戰(zhàn)卻只剩下二十八名騎兵，最后只身單騎來(lái)到烏江，大呼“天滅我也，非戰(zhàn)之罪也”！亭長(zhǎng)勸你隨他渡船回江東，“東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！钡撬欢�，如果就這樣渡河過(guò)去或是放棄戰(zhàn)斗，舉手投降，束手就擒，那就不是項(xiàng)羽了。在生命的最后一刻，也應(yīng)該把兵器高高舉起，就像優(yōu)秀的表演藝術(shù)家一定要讓演出在謝幕時(shí)達(dá)到高潮一樣�；仨懺谶@兒的是你那高舉兵器；來(lái)回馳騁于亂軍之中那嘶聲裂肺的殺喊聲；面對(duì)背楚降漢的呂馬童，你笑了，笑得驚天動(dòng)地——之后令我傷心的是你竟然慷慨自刎了——你即使是死也死得壯烈，死得英雄，死得氣勢(shì)磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。
或許這才是你最好的選擇。想起李清照的詩(shī)句——“當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@又豈是一個(gè)“悲”字了得！
這時(shí)風(fēng)依舊猛烈，剛才的那陣風(fēng)已蕩然無(wú)存，留給我的是冷冷的空寂。面朝這烏江，心想或許烏江才是英雄最好的歸宿——亦或失敗的英雄成全了烏江！
英雄的作文 篇2
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國(guó)。在三國(guó)亂世中有許多英雄，如劉備、曹操、孫權(quán)等，而最令我敬佩的人是關(guān)羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。
赤壁之戰(zhàn)后，曹操向華容道敗退，不幸遭遇伏兵，擋住曹軍的去路。統(tǒng)領(lǐng)關(guān)羽在八年前曾與曹操有過(guò)一段交情，當(dāng)年劉備兵敗，關(guān)羽被俘，曹操非常器重他，給他豐厚的待遇。但是，關(guān)羽是“人在曹營(yíng)，心在漢”，他以“斬顏良，殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物，而曹操并沒(méi)有追殺他，對(duì)他有恩。因此，關(guān)羽在阻截戰(zhàn)中動(dòng)了惻隱之心，殲滅了大部分曹軍后，念舊日恩情，義釋了曹操，表示對(duì)曹操的報(bào)答之情。
另外，我還非常敬佩關(guān)羽的武功——斬顏良，殺文丑。同時(shí)更加敬佩關(guān)羽對(duì)劉備的義氣以及對(duì)曹操的知恩圖報(bào)。生活中，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種高尚品質(zhì)。我覺(jué)得我們班的乖女孩周立揚(yáng)有著一顆感恩的心。每當(dāng)我們抽獎(jiǎng)時(shí)，大部分同學(xué)都會(huì)欣喜若狂，拿了獎(jiǎng)品就走或者同學(xué)之間在談笑，而周立揚(yáng)每次都不會(huì)忘記對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：“謝謝！”還有，王鴻燊是一個(gè)講義氣的人，他不僅是我的`好朋友，更是我的鐵哥們。每當(dāng)我遇到困難垂頭喪氣時(shí)，他總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重新樹(shù)立起信心，做得更棒!
三國(guó)，那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代，是一段撲溯迷離的歷史，更是一則引人入勝的故事。書(shū)中英雄輩出，劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究，他們一個(gè)個(gè)令人敬佩的事跡更加值得我們學(xué)習(xí)。我們要從書(shū)中領(lǐng)略到人物的優(yōu)點(diǎn)，并在生活中弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。所以我們應(yīng)讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們徜徉在書(shū)的海洋，一起品讀書(shū)香吧！
英雄的作文 篇3
我家里養(yǎng)了兩只小“英雄”，它們可是我們小區(qū)的衛(wèi)士呢，它們是倆小狗，他們有靈敏的鼻子，烏黑的毛發(fā)，尖銳的牙齒，還有四只“飛毛腿”呢。
“英雄”介紹完了，下面介紹它們的光榮事跡。
它們還是捕鼠能手呢。小區(qū)里的菜園有很多老鼠，大人們種的菜全被老鼠吃得不成樣子。有一次，我正帶著倆小狗在小區(qū)里散步，一走到菜園旁，看到大人們正拿著鋤頭正在打老鼠呢。我的倆小狗看到了，便迫不及待的沖上去用銳利齒殺開(kāi)一條血路。別人看了直夸那倆小狗。在一旁的老鼠見(jiàn)了小狗就逃之夭夭啦。這還不算什么呢。
還有一次我一個(gè)人在家，而且是晚上，我很害怕便把兩只小狗召到床上和我一起看電視。兩只小狗好像是在觀察周?chē)鷦?dòng)靜，不在看電視。突然小狗好像嗅到了什么，只聽(tīng)“噼的'一聲電視、電燈全部熄滅了。我周?chē)黄岷�，我害怕極了。我在黑暗中先聽(tīng)到了一聲小狗的叫聲。然后又是一陣“��！”的叫聲。最后我摸來(lái)摸去才摸到電源。我按了下開(kāi)關(guān)，周?chē)忠黄瑹艄饬亮似饋?lái)。我一回頭只見(jiàn)小狗硬咬著小偷的手臂和腳不放。我就撥通了110，等警察叔叔來(lái)后帶走了小偷。
我的小狗不僅能夠捉老鼠，還能捉小偷呢，真是小區(qū)里的“英雄”�。�
英雄的作文 篇4
今天，我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來(lái)時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無(wú)法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的`喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺(jué)得這部電影非常古人，它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)，她要付出比一般人多無(wú)數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。
我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒(méi)有，我們有，可是我們卻沒(méi)有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志，沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神，遇到困難自己想辦法解決，自己獨(dú)立完成各類(lèi)作業(yè)，不偷懶，不拖拉，主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)的主人。在生活上，我也要關(guān)心父母，體貼他們，多照顧他們，多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅(jiān)的無(wú)臂英雄致敬！
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