年級寫人的作文必備[8篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽要去福清辦事情，因為需要一天的時間，所以爸爸打電話讓奶奶來漁溪陪我，我聽了十分地興奮，好久沒見到奶奶了，我非常想念她。 早上9點左右，門鈴突然響起了動聽的音樂，“準是奶奶來了”，我一邊想一邊跑去開門，一打開門就看見奶奶慈祥的笑容。我連忙把拖鞋給奶奶換上，并且接過奶奶手里的東西，高興地迎接奶奶的到來。 奶奶先在家里休息了一會兒，然后她笑瞇瞇地對我說：“我們到超市去買點東西吧�！蔽衣犃艘槐娜�尺高，連忙換上衣服和奶奶出門。我挽著奶奶的'手臂走在街上，臨近春節(jié)，到處都張燈結彩，一派節(jié)日喜慶的氣氛。不一會兒，我們就來到了佳源超市，這里人來人往，可真熱鬧�。〕�市里的菜很多，有像胖娃娃似的冬瓜，有潔白的豆腐、嫩嫩的青菜、活蹦亂跳的魚蝦，還有鮮紅的豬肉等。我和奶奶一邊看一邊商量著今天要買什么東西，最后奶奶買了海礪、花蛤、肉、青菜等，還幫我挑了我最喜歡吃的海蜇皮。 吃完午飯后，我和奶奶坐在沙發(fā)上玩游戲，這個游戲可是我新創(chuàng)造的購物游戲。我模仿超市的售貨員，奶奶是購物的顧客，我把家里的一些東西擺在桌面上當作商品，奶奶挑選中意的物品，詢問價格并和我討價還價，如果雙方覺得價格合適奶奶就要付款。每當奶奶購買一件商品并付款時我都得迅速計算價格，找零錢給她，看著奶奶面前的錢越來越少，一副愁眉苦臉的樣子我心里暗暗好笑。 我們越玩越投入，不知不覺到了下午，爸爸媽媽回來了，奶奶也要回老家，我戀戀不舍地和她告別。我期待著早日回老家過春節(jié)，這樣我又可以和奶奶在一起了。

年級寫人的作文 篇2

　　嗨，哥哥！你知不知道，，我真的很討厭你呢！

　　嗨，哥哥！你還記得嗎？你經(jīng)常和我搶電視看，每當你搶到遙控器時，就會

　　做個“v”的手勢，我只好放下我那心愛的動畫去干別的'事情。不只是搶電視看，你還在吃飯時搶我的位置，你真是一個“壞”哥哥！

　　嗨，哥哥！你還記得嗎？在我7歲那年，有天不小心，摔在泥土堆里，腳上擦破了一大片的皮，我疼得哇哇大哭，你用棉簽把紅紅的藥水小心地擦在我的傷口，不一會兒就不疼了，可是腿還是直不起來，你有這么一瓶止痛藥，真是我的寶貝呢！

　　哥哥，我不會忘記你愛吃紅燒肉，你愛看動作片，你愛……你看，哥哥，這些我都記得。

　　嗨，哥哥！你知不知道，妹妹其實很愛你，現(xiàn)在，你要高考了，妹妹祝福你：一切順利！

年級寫人的作文 篇3

　　我有一個好朋友，他的名字叫馬子鑒。

　　他長著一張瓜子臉，五官端正，眉清目秀，一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一個小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細雙長，腿又粗又壯，所以跑的很快。忘了告訴你們，馬子鑒的身高有1.4米，體重27公斤，平時特別愛笑。

　　他有點性急，也很幽默，很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦，只要有一絲玩電腦的機會他都不會放過，但是他家的電腦有密碼，他總是想方設法破密碼，可是只有一次成功了。

　　馬子鑒最喜歡的運動算是跑步了，每一星期五，我馬子鑒、郭簡語和彭登云我們四個在大操場舉行長跑比賽，發(fā)令槍一響，馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線，我和郭簡語就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后，馬子鑒用出了最快的速度，超過了彭登云，取得了勝利。但是他的'耐久力沒有我強，每一次短跑總是我勝利。今后我要學習馬子鑒的耐久力，相信他也會學習我的爆發(fā)力吧。

　　這就是我最要好的朋友――馬子鑒。

年級寫人的作文 篇4

　　我是一位正在讀六年級的女生，今年是我接觸小學的第最后一個學期，我早已沒有什么不習慣了，就連第一個學期剛開學沒多久我也不會感到孤單，因為不到一小時我已經(jīng)朋友成堆了，也不是我人緣好啦，可能是我的性格比較好接觸吧！開學一個星期了，我對每個同學都有所了解了，我們班的班長是個長得黑黑的男生，他不太愛和別人開玩笑！副班長是個胖胖的“大”女生。我們那個呆呆的`英語課代表呢？哦！在那呢，我看到了！她總是愛一個人孤孤單單的。

　　兩個學期過去后，女漢子的稱號就出來了！原因是我們隔壁班有個男生很討人厭，然而他又總是來我們班搗亂，就我這種脾氣的人當然忍不下去了啦，我馬上爆發(fā)了，過去罵了他一頓后，生氣的坐回座位，他大概覺得很沒面子吧，被我罵完后就回他們班了。上課后，那些男生就在討論說：“哎，你看那個xx琴真大膽，xx鵬都敢惹，不愧是女漢子！”另一個同學說：“是啊是啊！”我女漢子的稱號就這么來了。萌妹子的稱號是過了四年級后才有的。那時大概是中段考吧，考完試的時候我唱起了兒歌，跳起了超幼稚的兔子舞，一堆人大叫萌妹子！��！我萌妹子的稱號就是這么來的，至于女神么！這是要放假那幾天得到的稱號，期末考來了，大家都很緊張所以自暴自棄，覺得自己沒希望，我去安慰他們，我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱號就是這么來的！

　　我就是他們心中的女漢子，噢，不，是萌妹子，也不對，是女神，也不對。

　　我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。

年級寫人的作文 篇5

　　淅淅瀝瀝地下著，我不時地望著天空，想：“爸爸怎么沒來接我呢?”

　　雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我身后傳來。我想，一定爸爸來了。我轉過身，剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸，而是我的班主任老師。老師撐著傘，說：“曄琳!怎么還沒回家啊!”我不好意思地說：“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說：“雨下得那么大，可能是來不了�！薄鞍デ�!”我打了個噴嚏。老師聽見了，連忙脫下自己的外衣，把它遞給我，說：“先穿上吧!別著涼了，明天還要上課呢!”我穿上外衣，心里感覺暖烘烘的�！爸x謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會，老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候，我根本就不知道，老師所謂的‘多’是真是假�！拔铱茨惆职质遣粫�來了，老師帶你回去，好嗎?”“恩!”

　　老師牽著我的手，把我握得實實的……

　　老師把我送到家門口，“好了，老師就送你到門口了，你進去吧!”我說：“老師這衣服……”“先放在你那，明天再給老師，記住，別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手，老師的身影漸漸地從雨中消失了。

　　到了早上，雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣，來到了學校。才知道，老師因為感冒了，不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了。“老師怎么會沒來呢?難道是因為她昨天送我回家時感冒了?一定是她把外衣給了我，自己著涼了不說，還一直吩咐我‘記住，別著涼了!’”

　　老師，是我們的園丁，總是在無時無刻地培育我們、關心我們。老師，為了我們能夠好好學習，她的皺紋多了，她的白頭發(fā)也多了。我相信，她有一絲皺紋是為我而生的，她的.根白頭發(fā)是為我而長的。

　　瘦高的個子，長長的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關心和愛護，在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。

　　王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒有放棄我們，而是想方設法教會我們很多東西。臨近期末考試時，她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課，她都細心地投入到學習當中，讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業(yè)。雖然每天都有語文課，但同學們都會對每一節(jié)語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護學生的媽媽。

年級寫人的作文 篇6

　　我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進他的內心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的`“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個人影走進了我的視線，仔細一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

年級寫人的作文 篇7

　　她是一位超級“書蟲”，說她是“書蟲”一點兒都不夸張，下課就看書，課外讀物，尤其喜歡看小說，都快走火入魔了。有一次上課還在看書，就連老師走到她面前都沒有察覺，直到后排的同學戳了她一下才知道上課了，我們全班同學都笑出了聲。

　　她有時候記性不太好，經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的.，但是書中的故事，主要人物她能倒背如流。

　　她是我的好朋友，也是我的好伙伴!比賽時我們互相鼓勵，互相加油，即使我們倆成為對手也會給對方最大的鼓勵，但是在比賽中也絕不會手下留情。

　　這就是我的伙伴，最美的好伙伴!

年級寫人的作文 篇8

　　爸爸是一個脾氣不好的人，但是也好說話，他是一個好爸爸，我愛我的爸爸。

　　雖然我成績不好，我爸經(jīng)常講我，我知道是為我好，有時還經(jīng)常找我談心，我爸爸很嚴厲，但是對我的要求很低，進步就好，嚴中帶柔，和我講許許多多，我明白了許多，7年級的我沒有學好，我向我爸爸保證8年級要好好學習，成為他的.驕傲，我爸爸做電焊工很辛苦，我不想讓他的汗水白流，不管怎樣也要爭口氣。

　　7年級畢業(yè)期末考試門門掛紅燈，爸爸去開的家長會，回來后發(fā)了火，沒有動手，把我叫過去說了說。跟我說“你以后想不想學了？”我說“想”“那你就好好”學!”還說“你學習為了誰，為了自己，不可能為父母，有出息，是你自己有出息，你現(xiàn)在都是為了以后能有好的生活和工作，”老爸說完后讓我自己想想，每天晚上忘不掉老爸說的這句話，每天反省自己，是不是要學好，之后我終于下定決心，8年級學好，證明自己，證明給爸爸看。

　　可以說 老爸是我一生中最重要的老師，我懂了很多，自己該做什么！不該做什么!現(xiàn)在學習不是為了別人，而是自己！

　　我因為有這樣的老爸我驕傲！因為他不比別的叔叔們差！是全世界最好的孩子導師，照亮我前進的道路！

　　我愛我爸爸！

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