愛(ài)吹牛的小羅小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)吹牛的小羅小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們班上有一位“吹牛大王”——小羅，他的吹牛技術(shù)堪稱一絕。

　　“哎，給你們說(shuō)。我家買了奔馳、寶馬十幾輛，還有好幾輛法拉利。”不用說(shuō)，吹牛大王小羅肯定又在那兒吹牛了。我們班上的同學(xué)給小羅送了句評(píng)語(yǔ)：“他吹起牛來(lái)，能把活人吹成死人，死人吹成活人，把電線桿吹成摩天大廈呢！”有一次，他又在教室里滔滔不絕地吹起了牛：“我的三舅公可有錢了！他有幾百億美元的資產(chǎn)。有一次，我在他家拿了一個(gè)價(jià)值上千萬(wàn)的古董，他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，我們把他家的錢都用完了，他又游過(guò)太平洋到美國(guó)去掙錢，過(guò)了幾年，他回來(lái)時(shí)居然比原來(lái)更有錢了。我的媽媽是達(dá)州一個(gè)水電站的站長(zhǎng)，我爸爸是一家世界五百?gòu)?qiáng)的大企業(yè)的總裁。我用的最差的筆都價(jià)值400元�！甭�(tīng)著他牛皮吹上了天，我們一群人簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。因?yàn)楫?dāng)時(shí)最流行的是陀螺，他就又說(shuō)：“我要給李浩，郝貓，胡力每人買五個(gè)價(jià)值280元的陀螺，再買一個(gè)‘紅金剛’，一個(gè)‘黑金剛’，還給他們每人一百元。你們其余的人，我給你們一人一個(gè)普通版陀螺。”我們又被他的話逗笑了。過(guò)了幾天，學(xué)生資料表被發(fā)到網(wǎng)上，我特意看了一下小羅的資料。他居然是農(nóng)村戶口，父親是廚師，媽媽是一個(gè)打工者。他可真會(huì)吹牛！放寒假的前幾天，他又跟我們說(shuō)，他放假要到海南三亞去度假。聽(tīng)他又在吹牛，我忍不住上前把他的秘密給揭發(fā)了，他的臉不禁漲得通紅，可不一會(huì)兒又笑嘻嘻的。大家都對(duì)他唱起了《蟈蟈和蛐蛐》，這下他可丟大臉了，成了大家所公認(rèn)的“吹牛大王”。

　　這就是我們班那愛(ài)吹牛的小羅，我真希望它能改掉吹牛的壞毛病，不要在同學(xué)之間進(jìn)行攀比。

　　就算你家窮，只要說(shuō)實(shí)話，我們都不會(huì)嘲笑你的。

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