[實用]實用的英雄作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的英雄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文 篇1

　　她熱愛黨的教育事業(yè)，有良好的師德風范。從教20多年一直擔任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學生關心。她勤于教學，班主任工作經驗豐富，深受學生的喜愛和家長的認可。先后被授予學校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽稱號。

　　三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那么多年，一直用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的`精神，感染著每一位教師，只要和她搭擋過的老師都會為她豎起大拇指，由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日，她都會抓緊時間批改作業(yè)和給后進生指導學習。強烈的事業(yè)心和職責感促使她把幸苦當作充實，把奉獻當作自己的追求。

　　記得20xx年的下學期，快要接近期末考試了，她卻突然病倒。經過醫(yī)生確診，強調她必須接受住院治療，可她一再拒絕的說，這段時間不可以耽擱，為了讓我班的同學都能考出好成績，給所有家長一個完美的新年禮物，工作不能停下。就這樣，她每天帶病工作，給同學們上課，下班后才去醫(yī)院接受治療，每天吊水到十一二點才迎著刺骨的寒風回家。好一個盡心盡責的老師，把心全放在了學生身上，全然忘了自己。

　　她對班上每一個學生都有著慈母般的愛心，記得她說過愛是教育的源泉，愛是教育的核心。只有愛心，才能一路前行。她一直都在努力走進同學們的世界，去感受同學們的學習與生活，了解同學們的優(yōu)點和不足，用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學，呵護所有同學健康成長，做學生的良師益友。

　　這位愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人就是我的班主任石紅玲老師！她就像一支蠟燭燃燒著自己，點亮了我們，照亮了我們的人生道路，照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大，您就是我心目中的英雄人物！

英雄作文 篇2

　　鑰匙被放在桌上，聲音很熟悉。

　　拖鞋趿拉在地板上的聲音，漸行漸遠。

　　黑暗中房門被推開，驟然亮起了燈。白晃晃地刺疼了我朦朧的睡眼。我聽見越來越清晰的腳步聲，接著便感受到被子上多了的重量。空氣中有彌漫著的酒氣，今晚他喝了白的。

　　后來“啪”地一聲，燈的開關被按下，敞開的門被他順手帶上。我睜眼，看到被子上多了一件寬大的黑色風衣。

　　睡夢中我好像聽見他們在爭吵。但我沒有起身，也沒有扒開房門的一條小縫去窺探，那是我七歲到十二歲才會做的事，已經高中的我知道什么叫習以為常。

　　那之后不久，大概不到一個月，爺爺去世了。他和叔伯們回了趟老家，鄭重地安葬好爺爺。我請了一下午的假獨自乘上班車回老家，一個小時的路程被司機開了兩個多小時，沿路的風景平淡無奇。下車后我見到他，十二月的天氣他穿了件線衫站在寒風中等我，我跑過去，不敢笑。

　　拿眼偷瞄他，才幾天不見，他憔悴了，有點蒼老和狼狽。手指間還夾著煙，裝作很有精神地抽著。

　　我拜過爺爺?shù)撵`后，坐在炭火旁取暖，抬眼時，目光觸到他快要花白的頭發(fā)，我愣了愣，想說點什么，卻揶揄道：“頭發(fā)都白成這樣了還不去染。”他用手摸了摸，說道：“守靈這半個月不能理頭�！蔽覜]再吭聲，我在想一向堅強的他在夜里守著爺爺?shù)撵`柩的時候是否偷偷抹過眼淚。他轉身走的時候我望見他的背影，堅強里有若隱若現(xiàn)的'孤老，以至于他從不向我示弱半分。

　　他每天都在外忙碌、奔波。他用他的青春來澆灌我的青春，直到如今他的青春逝去不再，我卻繁榮向盛，他才以一個中年人的心態(tài)等待著老年的到來。他待我，不再像我八九歲，被他放在肩頭，得意地觸摸高處的空氣，現(xiàn)在他表達愛的方式都是沉默，細微或是笨拙。

　　盡管如此，他卻成為我心中擎天的青松，永遠的英雄。

英雄作文 篇3

　　熟悉的農田上，一位老人背著鋤頭，在農地中反反復復地擺動鋤頭，直到夕陽西下時才離開……這種場面，我曾無數(shù)次看到過，他像那垂柳一樣，堅挺厚實。對我來說，他是影響我心理的一個人，他是我心目中的英雄。

　　爺爺一生都在勞累，在土里討著辛苦的生活。從我記事起，他每天都會去那塊農田，而我則是在一旁看著。我想著幫忙，但爺爺總是要我回去休息，我不愿意，就只能在一幫看著。那時，我心里一直都有一個疑問：為什么爺爺總是不要我?guī)兔δ�？我也不想他這么累啊！我也想長大能干一些。后來，我才知道，他是心疼我。

　　烈日當空，照得地上也變得火辣辣地燙，人站在地面，如站在一個火盤上燙腳。此時，一絲風微微吹過，就會讓人倍感舒服。爺爺還會像往常一樣在這片農田上干活，粗糙且黝黑的手拿著鋤頭，不停向下?lián)]去，臉上一滴滴的小汗粒，順著臉頰向下滑，滑過那些歲月留下的印記，那些印記如那樹樁上的一圈圈年輪，在皮膚上鑲嵌著，汗水停留在下巴上，又突然滴到那片熱土上。那些汗珠因為太陽的照射而折射出奇異的色彩，亮得刺眼。

　　黃昏了，那一片紅光將整個天空染得血紅血紅的，鳥兒也往家里趕去，那駝著背的身影也向著那一片紅暈走去，他知道該吃晚飯了，家里也有人在等著他回去呢。想到這里，他便露出了孩子似的笑容。

　　一直以來都是這樣，不過，還是有些事情悄悄改變了。爺爺?shù)谋持饾u變駝了，弓得似一彎新月一樣，臉上手上也被歲月磨得如那老樹樹皮一樣。雖然兒女們已經長大掙錢了，但他依舊一個人在這個地方待著，也許是舍不得，那里總會留下一些美好的回憶。

　　那里的生活，是爺爺跟我講起的。臨河的土地上，太陽漸漸收了它金黃的絲線。靠河的烏桕樹下，幾個花腳蚊子在下面哼著小曲飛舞著。農家煙囪里逐漸減少了炊煙，一家人在門口潑了些水，放下小桌子和矮凳，－－這已是晚飯時候了。一家人坐著矮凳，搖著大芭蕉扇閑談，幾個隔壁的.孩子們飛邊似跑著，或者跑到烏桕樹下賭玩石子。婆婆端出烏黑的蒸干菜和松花黃的米飯，熱蓬蓬冒煙，家里的經濟全靠爺爺。講完這些故事，爺爺都會笑著流淚，我知道，他這是想奶奶了。

　　奶奶是因為得癌癥而過世，走的那天，全村人都為這個做了無數(shù)好事的奶奶而哭泣，爺爺卻是忍著眼淚。他說，這是奶奶要求的。只有我們知道，爺爺是多么愛這個陪了他一生的女人。每年清明掃墓，我們全家去看望她時，家人都忍著不哭，爺爺也不哭，只是用手把奶奶墳墓上的雜草一根一根扯掉，然后插上幾朵路上采摘來的雛菊，望著奶奶的墓碑，默默地坐著，一坐就是幾個小時。

　　爺爺一生都在做著好事，奶奶也一樣，他們一生都是很艱苦的，如那山丘一樣，不是一直很順，總會經歷些起伏。我很敬仰他們，因為他們從來不會被挫折打敗，如烏桕樹一樣，苦而不累，累而不怨，怨而不語……他們總是張開自己的雙臂，為一家人遮擋風雨。如今，爺爺就像一把傘，雖然因為用了很久，而且滿是灰塵，還有破了的痕跡，但卻依舊如當年一樣，奉獻著自己。

　　爺爺，您就是我心中的英雄！

英雄作文 篇4

　　縱觀古今中外，人們常說“學習英雄”，但是，何為“英雄”？在不同文化的熏陶下，又有無數(shù)種答案。

　　英雄也許萬人知曉。有“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的激昂與催人奮起，也有“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”的惋惜與悲嘆連連。中國古代英雄，大都干過一番大事業(yè)，天下皆知，名揚天下。他們的事跡，離奇曲折，大起大落，故事也未免有夸張的成份在。雖然如此，但還是可以從他們的身上看出古代人民對于“英雄”一詞的理解：愛國、熱血、勇敢、智慧與善良。

　　項羽，豪邁重情義，起兵反秦的暴政，只為不被壓迫。向往自由與美好的他，與人民爭下了一方天地，劉邦在暗他在明，四面楚歌而使他發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”的悲壯感慨。年輕熱血的他，烏江自刎，死得有尊嚴，有骨氣。他是英雄！

　　花木蘭，一代女中豪杰，替父從軍。一朝女妝變男將，征戰(zhàn)沙場，浴血奮戰(zhàn)，“萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”一個從未出過閨閣的女子，轉眼間變成了一個驍勇善戰(zhàn)的勇士，不為別的，只為保家衛(wèi)國。她征戰(zhàn)十余載，“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！彼�不貪錢財，不圖富貴，只對美好、安穩(wěn)生活的`心馳神往。

　　英雄也許鮮為人知。蘑菇云升騰起的時刻，萬人歡呼，但卻無人知道他鄧稼先的姓名；“微塵”名揚天下，但那對中年夫婦的真實姓名卻無人知曉。他們也是我們心目中的“英雄”吧，雖然默默無聞，但是他們卻對國家作出了重大的貢獻。他們的美好品質，也許更值得我們學習。

　　英雄不僅是中國所有，整個世界上都遍布著英雄。

　　說起西方英雄，大家或許會想起一幅幅這樣的場景：蜘蛛俠在大廈之間飛檐走壁、鋼鐵俠身著高科技鎧甲飛行在廣闊的天空……西方英雄往往浪漫、優(yōu)雅，而且還都身懷絕技，為世界、為國家、為人民創(chuàng)造美好的生活而戰(zhàn)斗。他們幽默、豁達、不放棄、敢于嘗試，他們在人民的心目中就是打不倒的巨人。

　　一位精于醫(yī)術的人，尤其是手術的專業(yè)醫(yī)師，如果有一天，他的手突然不能用了，會如何？斯特蘭奇就是這位醫(yī)師，他不妥協(xié)，不放棄，把曾經的自負拋棄，潛心修煉終成為了玄學大師、奇異博士。他利用著超自然能力與神器肩負起保衛(wèi)世界的重任。

　　談及此，我們再想，何為英雄？在我看來，不管他們是國家不同，語言不同，膚色不同，信仰不同，也不管他們是用普通的長劍長矛，還是現(xiàn)代的高科技，歸根到底都是為了世界、國家的和平，團結一致，不惜犧牲自己，最終為了和平而戰(zhàn)。

　　我們是新時代的中學生，應該為祖國的強盛、為中華的繁榮、為祖國的統(tǒng)一而更加努力學習，盡自己所能建設祖國�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，努力吧，少年！少年強則國強，讓我們繼承英雄們的遺志，努力向前，絕不后退。

英雄作文 篇5

　　在抗疫期間，不僅有一線的醫(yī)生在奮戰(zhàn)，還有很多最底層的工作人員也在盡一份綿薄之力護著萬家平安，他們只是小人物，但他們也是大英雄。

　　我們家小區(qū)里有一個保安，他今年過年沒有回家，他一直都在保安亭里面值班。我進小區(qū)的時候，就看見他坐在保安亭里面，戴著口罩，坐在電腦面前核實信息，我一走進，他就像有預感一樣地抬頭，沖我笑了笑，哪怕他帶了口罩，我都可以感覺到他嘴角的弧度是多么大。他沖我喊：“小姑娘啊，來量體溫！”我走了過去，他又說：“這是我們的工作，希望你能支持理解�！蔽冶硎纠斫�，他量完體溫，我剛準備推門離開，他立馬幫我推開門還說：“小姑娘你別碰，這種門把手細菌最多，你別感染了�！蔽艺J真地對他道了謝，他還有點不好意思憨憨地說：“這是我的職責嘛�！辈《竞芸膳拢�風也很冷，但這份關心讓人心生溫暖。

　　自從那一面以后，我就一直在家里面閉關。一天下午，有人敲門，我很納悶這種關頭竟然還有不怕死的人串門。我媽讓我別開門，看一下貓眼就好了。“402的住戶在嗎？”我應了一聲，剛準備看一眼貓眼，外面就說話了，“我是小區(qū)的保安，您就別開門了，不安全，我是來問候一下，你們家都好嗎？有沒有什么需缺的物資？有什么需要幫忙的你們可以喊我�！北M管隔著厚厚的門，但那憨憨聲音里面的關心還是透門而入。我回答：“我們都很好，沒什么需要的，謝謝！”他又在外面說：“疫情現(xiàn)在已經越來越嚴重了，你們要好好防護�！蔽掖鹆寺暫�，他就和我說再見了。

　　我透過貓眼去看他是不是真的'走了，我在小小的貓眼里看見他穿著黑色保安服和一雙大棉鞋，彎著腰在電梯按鈕那里粘保鮮膜。為了安全他還帶了手套，一個人操作還是比較難的。他笨手笨腳地先撕開保鮮膜，為了貼得完美一些，他把保鮮膜更加貼近電梯按鈕，希望能夠完全遮蓋而又不皺皺巴巴的，他小心翼翼地把膜給粘了上去，然后又從口袋里掏出一把剪刀，一卷膠帶，仔仔細細貼好后又用手給撫平了，接著乘坐電梯上樓了。我走到客廳還可以聽到從樓上傳來的那親切的問候。

　　疫情當頭，有很多平凡的人在自己的崗位上保護著一方平安，是他們的堅守使他們變得不平凡。這位保安亦是如此，他就是一個小人物，但也是一個真正的大英雄！

英雄作文 篇6

　　我雖然沒親身經歷汶川大地震，但電視里直播的個個凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經歷。那一具具血肉模糊無法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。

　　來自四面八方支援救災的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。

　　其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂瀟 ，當時巨大的預制板向他的身體“切”過來，雖然他反應非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡與身體相連。沒有片刻的猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當時他才十二歲。就在他剛剛跳出被預制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個才十二歲孩子承受。

　　被救后，躺在病床上治療的`白樂瀟不時央求他的父親，想要重返學校。他一方面思念同學老師，另一面擔心學習。他的父親抹著眼淚跟記者說，這孩子懂事��！當時那么疼，還對我說，能不能從廢墟里把他的書包揀出來，里面還有課本……這孩子樸實的話能不叫人感動嗎？一個十二歲的孩子尚且如此堅強，汶川人民一定要團結一心共同抗震抗災，爭取早日重建災區(qū)。

　　白樂瀟如此堅強的毅力，難道不值得我們學習嗎？

英雄作文 篇7

　　湯阿姨和我媽媽是非常要好的朋友，也是一起奮斗的同事。20xx年春天，非典瘋狂的侵入中華大地，奪走了億萬人的生命，它就像一個惡魔，讓人心生膽怯，各大醫(yī)院擠滿了前來就診的病人。此時此刻，在蚌埠的傳染病醫(yī)院里，正進行這一場緊急的救護工作，主管護士正是這位我要謳歌的英雄，她放棄了自己的家人，放棄了自己的生命，投入到這場與死神較量的戰(zhàn)爭中去，最后是病人脫離危險，她自己也被醫(yī)院授予榮譽表彰。

　　我贊美湯阿姨有無私的奉獻。為患者奉獻了一份關愛、一滴汗水、一份真情，她的奉獻，換來的是病人所擁有的健康，南丁格爾般的護士，南丁格爾般的精神，那顆金子般的心，照亮了病人心理每一處的黑暗角落。

　　她是白衣天使的縮影，擁有著每一位護士所擁有的高尚情操。細心的'內科護士，照顧病人是那樣周到；優(yōu)秀的外科護士，每一份秒都在與死神賽跑；天使般的婦產科護士，擁抱新生命，向著明天的太陽。

　　護士，神圣的稱呼；護士，光榮的職業(yè)，那天使般的愛心，那美麗的微笑，永永遠遠在我的心頭縈繞！

　　湯阿姨是英雄，所有的白衣天使都是英雄！！！

英雄作文 篇8

　　縱觀古今中外所有的民族英雄。他們有的足智多謀，胸懷大志；有的所向披靡，勇冠三軍；有的精忠報國，為國獻身。他們都是各朝各國建樹史上的'一顆顆耀眼，奪目的明珠。我心中的英雄則是那“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王一一項羽。

　　項羽在很小的時候，父親便去世了。他是由叔父項梁撫養(yǎng)長大的。叔父對項羽非常嚴厲，先后教他讀書。兵法劍術可項羽并不深透學習。

　　公元前209年秦二世胡亥暴政。任用奸臣趙高，常年蝗災。百姓們怨聲載道，項羽一幫人也聞風揭竿起義集結了8000江東子弟兵渡過了長江，打下了淮河。

　　項羽繼承了祖父項燕英勇好斗的血統(tǒng)，在戰(zhàn)場上他身先士卒，一馬當先�？捎诎偃f軍中取上將之首，深受將士們的敬畏。

　　有一年，秦軍圍住了巨鹿，并將被擊敗的趙王歇的軍隊逼入了巨鹿。事態(tài)嚴重楚王忙派宋義去救，不料宋義到了巨鹿卻按兵不動，整日飲酒作樂，項羽情急之下殺了宋義，帶領兩萬兵馬渡河。項羽吩咐每人只帶半天干糧。并把軍隊用來做飯的鍋都砸了，鑿沉了所有的船。以表“置之死地而后生”的決心，秦軍與楚君交鋒作戰(zhàn)，出國眾將士沒了后路，都拼死與秦”車作戰(zhàn)，以致秦軍傷亡慘重。

　　公元前202年，劉邦征調大軍。用十面埋伏之計伏擊了項羽。圍困了項羽，突圍之后，為追兵所逼，自刎烏江。印度詩人泰戈爾有一句名詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”沒錯！”寧肯站著死，不愿跪著生”

　　不知道家有沒有讀過這樣一首詩：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！崩钋逭找苍S是最懂項羽的人了。懂他的仁慈，懂他的氣概，令人感慨。

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