實用的英雄作文[范例6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的英雄作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
書是我們的“精神食糧”,它不斷給予我們知識,充實我們的生活,社會發(fā)展了,時代進(jìn)步了,大家都在讀書,人人都在讀書。從書中我們獲得了更多的滿足,我們得到了很多的啟發(fā)。
前不久,我看了一本名叫《英雄少年時》的書,書中30多名英雄的故事吸引了我,我從書中認(rèn)識了發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的牛頓,了解了唐朝詩人李白的故事,看到了居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”的過程,等等,不過,最吸引我的要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這一篇。
“為中華之崛起而讀書”這句話來自少年周總理之口,周總理是我國的卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為中華的振興,中國的和平現(xiàn)出了畢生的經(jīng)歷,周總理為何能創(chuàng)立這么大的豐功偉績,是因為他從小就樹立了為振興中華而讀書這個遠(yuǎn)大的.志向。
自古以來,人們就說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!蹦菚r候許多有這種讀書目的的人是十分渺小的。一旦做不了官,撈不到錢,或沒利可圖,那么書對于這一類人便毫無意義了。然而,少年時代的周總理卻不這樣想。當(dāng)校長問他的學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書?”時,有的人說:“為名利而讀書!庇械娜苏f:“為做官而讀書!边有的人說:“為家父而讀書!毙iL對于這些回答很不滿意。這時,周總理站起來有力地說:“為中華之崛起而讀書!”校長非常滿意,夸他是個有志者。周總理的回答并非他靈機(jī)一動,也絕非他為討好校長的夸獎,而是他長期以來樹立的目標(biāo)。后來。周總理在要離開學(xué)校與老同學(xué)告別時曾說:“愿相會于中華騰飛于世界之時!”此后,周總理便投身到轟轟烈烈的革命運(yùn)動中。他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的“八一”南昌起義,在中國人民革命史冊上寫下了光輝的一頁,僅此一舉便能說明他的確在為中華崛起而努力。
看完這本書,我不禁對周總理產(chǎn)生了無限的敬仰之情,而且對自己以前的表現(xiàn)感到羞愧。我過去只要考上好成績,就伸手向媽媽要獎金。媽媽總是說:“這是你讀書的目的嗎?”然而我卻不以為然,現(xiàn)在我讀了這個故事書,我完全懂了,我們?yōu)楹味x書。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話,讀完這本書,我立志一定要為中華之崛起而讀書,那么,中華騰飛于世界之日就不會遠(yuǎn)了。
福建南平延平區(qū)黃墩小學(xué)五年級:天然隔夜冉
英雄作文 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人……”天下著蒙蒙細(xì)雨,像牛毛,像……從雨聲中卻傳來一陣陣高昂的少先隊隊歌。
哦,原來是我們雙峰小學(xué)的全體師生頂著細(xì)雨去羊夢飛烈士墓前掃墓。一陣陣歌聲在天空中盤旋;一朵朵小百花在同學(xué)們手中舞蹈;一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;一面面隊旗在歌聲中飄揚(yáng);一幅幅畫面抒寫著羊夢飛的傳奇歷史!
我們在羊夢飛烈士墓前舉行了莊重的掃墓儀式。羊夢飛烈士是因為英勇抗敵才壯烈犧牲的。他是我們雙峰人民的驕傲,也是磐安人民的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!雖然他已經(jīng)長眠于地下,但他仍然活在我們每個人民的心中。羊夢飛烈士舍己為人的精神令人感動,他不惜用自己的生命來保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國。像這樣的烈士舉不勝舉:黃繼光用自己的胸膛堵住敵人掃射的機(jī)槍;邱小云在烈火焚燒中,紋絲不動;董存瑞舍身炸暗堡……它們都具有獻(xiàn)身的崇高精神。這些烈士的身軀雖然死了,但他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心中。
當(dāng)我們站在烈士墓前時,一種自豪欣慰的`心情便油然而生;當(dāng)我們在烈士墓前宣誓時,我們是那么的自信豪邁;當(dāng)我們向羊夢飛烈士鞠躬時,心里是何等的感激?
當(dāng)我們把自己做的小白花獻(xiàn)給烈士羊夢飛時,我們心中的一股股愛國情涌上心頭。透過煙雨看那舞動的小白花,心里又是何等的感動!當(dāng)我們走在小路上看著那漫天的煙雨飄飄灑灑落下來時,試問:烈士墓前又是怎樣的情景呢?英雄在我心中。
英雄作文 篇3
在我家小區(qū)門口,有一位看守小區(qū)大門的老爺爺。
老爺爺姓王,鄰居們都叫他王大爺。每次進(jìn)出小區(qū),我都會見到他。只見他面色枯黃,臉頰上刻著一道半月形的皺紋,眼睛深陷了下去,就如同兩口深不見底的枯井。大概是因為經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜,他的背總是駝著的。
起初,我并不大喜歡這個又老又丑的老頭兒,可是后來,一件事讓我改變了對他的看法。
那是一個下雨天,雨夾雜著風(fēng),在空中肆虐著。沒帶雨傘的我冒著傾盆大雨跑回小區(qū),可弱小的我終究敵不過這可怕的風(fēng)雨,還是被淋成了一個“落湯雞”。當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)入小區(qū)時,卻又在書包里翻來翻去,找不到自己的鑰匙了。一瞬間,我望著外面還在下個不停的.大雨,感到束手無策。
這時,一個身影從門衛(wèi)室中冒著風(fēng)雨沖了過來,王大爺柔聲地對我說:“孩子,你怎么啦?”得知我的慘狀后,王大爺便幫我開了門,還送了我一壺?zé)崴。雖然這件事很小,但我的心頭還是一陣蕩漾,一個詞語在我心頭蹦出——英雄。就這樣,我陷入了沉思……
在社會上,總有許許多多像王大爺一樣,堅守在自己崗位上的小人物。他們或許貧窮,或許外表并不美麗,可他們也和社會中的那些取得大成就的大人物一樣,都可以稱得上英雄。
其實,英雄并不只是那些在天空中的閃爍的群星,也可能是那些藏匿在林間的小花小草,雖然并不矚目,可他們依舊能為他人送去美麗與芳香。只要擁有一顆為他人做出奉獻(xiàn)的心,就是英雄。
這就是英雄!
英雄作文 篇4
十二歲的龍梅和九歲的玉榮,姐妹倆一天在草原上放牧。突然天氣變化,刮起呼呼的西北風(fēng),鵝毛大雪夾雜在風(fēng)中席卷而來。一場罕見的特大暴風(fēng)雪驟然降臨在了烏蘭察布大草原上。
眨眼間,氣溫降至零下37度。人和羊隨時有被暴風(fēng)雪吞噬的危險。小姐妹沒有丟下羊群逃命,她們牢記阿爸平日教誨:“羊是集體的財產(chǎn),是集體的命根子,一只也不能丟!”小姐妹與暴風(fēng)雪戰(zhàn)斗了一夜,跋涉了三十多公里,吃盡千辛萬苦,終于保住了集體的`羊群。她們自己卻被凍傷致殘。
看完這個故事后,我覺得很慚愧,F(xiàn)在的我們都是家中的小太陽,從來都是大人圍著我們轉(zhuǎn)。家中的玩具從來都不懂得愛惜,不想玩了就亂摔亂摜,導(dǎo)致這些玩具沒一個是好的。再說說在學(xué)校也不愛惜公共財物,在課桌上亂寫亂畫,打掃衛(wèi)生的掃帚也成了我們課間打鬧的工具。還有許多這樣的事情在我們身邊發(fā)生。
我們現(xiàn)在所缺的正是故事中小姐妹互相幫助,克服困難,舍己為公的精神。我希望越來越多的小朋友能夠從溫室中走出,遇到困難不退縮,做任何事都要有責(zé)任心。將來能成為一個對社會有用的人。
英雄作文 篇5
暮色之中,我落寞地坐在學(xué)校里的長椅上。一陣涼颼颼的北風(fēng)吹過,夾裹著一地冬天破敗的枯葉,漸行漸遠(yuǎn)。遺漏了一片暗黃發(fā)黑的葉子,落入我的腳下。那么丑陋,那么刺眼,以至于讓我沮喪地想起了我那張88分的語文試卷。
想當(dāng)時坐在考場里的那份自信,那具挺立的傲骨,一時,竟被一張答題卡所控,又像極了一尾在深海里暢游而毫無畏懼的小魚。即使無論面對的是暴風(fēng)疾雨,還是暗藏險象的珊瑚礁,那一尾魚是義無反顧地向前沖著,縱有著沖鋒陷陣之志的他左突右沖,戎馬了半生,卻只換了88分。
他怎么也是個有思想的'動物,良久的沉思之后,他背上了破舊的行囊,踏上了他曾經(jīng)走過的路。一路上,到處都是他的影子。往事再回首,原來他也曾經(jīng)是個英雄,只是現(xiàn)在很失敗。他注視著那些失敗的影子,發(fā)現(xiàn)他的成敗都在細(xì)節(jié)上。他真的很懊悔,十萬個為什么在他腦海中浮現(xiàn),反復(fù)地責(zé)問著。名言警句在他腦海中浮現(xiàn):千里之堤,潰于螻蟻,細(xì)節(jié)決定成敗。天空有些暗了,暗得剛剛好。他想,這樣他難過的樣子,就沒人看到。他下定決心,重拾舊山河。
他不再那么隨心所欲地橫沖直撞了,他冷靜下來,觀察每個環(huán)節(jié),每個細(xì)微的事物。余后的戰(zhàn)場上,他會變得游刃有余。刀光劍影里,抹殺任何一個微小的細(xì)節(jié)。意氣昂然,他又變得自信起來,多了份沉著,冷靜,淡定從容。
此后,歲月就是一把殺豬刀,砍去他鋒利的棱角,磨平他所為之驕傲的浮躁。多了份堅毅,頸肩的傷疤,像勛章一樣掛在身上,記錄了他的往事,也警醒著他,走好以后的路。
此后,一位智者看到了這些。他寫道:喜歡你的自信和傲骨。最終你不會被被一張試卷所控的,如果你抓緊當(dāng)下,不再給自己留下遺憾,下一次絕對能看見你的突破。
他昂起頭顱,想著自己曾經(jīng)也是一個英雄,大步向前走著。
英雄作文 篇6
寫這篇文章,完全是出于一時興起,而寫這篇文章的靈感,也來源于可口可樂的廣告!
我們都渴望變成英雄,哪怕只有一天,喜歡這句話,沒有太多理由,只是單純的喜歡。
現(xiàn)在,那個渴望變成英雄的我,坐在教室,老師再講一篇英語閱讀,內(nèi)容大概就是介紹那篇叫做《百年孤獨(dú)》的書,而我卻心不在焉。手里的鋼筆尖,插在滿是油墨味的報紙上,藍(lán)色的墨水肆意蔓延,心里空空的,或許我就是自由散漫,那些不喜歡的'東西,即便多么重要,也提不起興趣來。這樣的我,怎么可能會變成英雄?晚自習(xí)之前,我再一次爆發(fā),我承認(rèn)有些時候,我就是太愛無理取鬧,得理不饒人,我渴望保護(hù)身邊的每一個人,卻都在那么不經(jīng)意間,用最決絕的方式傷害他們。我的確,是不懂人情世故,不懂人心需要溫暖。沒有心情,沒有態(tài)度,我就像是夜空的星星,沒有光芒,看不見了。我沒有光芒,可以做英雄嗎?
我做不了英雄,我給不了別人溫暖,給不了別人安全感,保護(hù)不了任何人……
那就這樣吧,做自己的英雄吧,或許這樣我才可以少一點自責(zé),少一份負(fù)擔(dān)。我想做,屬于自己的英雄,偉大給自己看!
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