[推薦]抗日小英雄作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的抗日小英雄作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抗日小英雄作文 篇1

　　還記得小時(shí)候，每個(gè)夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹(shù)底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

　　那時(shí)候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對(duì)我說(shuō)：“1942年10月的`一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見(jiàn)幾個(gè)日本兵走過(guò)來(lái)�！睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說(shuō)道：“王二小看見(jiàn)了他們并沒(méi)有害怕，也沒(méi)有四處躲藏，而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一個(gè)便走上前來(lái)問(wèn)路，王二小對(duì)他們說(shuō)：‘你們跟我來(lái)吧，我?guī)е�你們找路。’但是，王二小并沒(méi)有真的給他們帶路，而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著，當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個(gè)村子的人。他當(dāng)時(shí)才13歲�！�

　　之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個(gè)世上，可見(jiàn)我們是多么幸運(yùn)啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，雖然不能像王二小那樣為國(guó)捐軀，但我們至少也為國(guó)家做了貢獻(xiàn)······

抗日小英雄作文 篇2

　　《抗日小英雄——海娃》講述的是一個(gè)14歲少年海娃送雞毛信的'一個(gè)小故事。

　　我讀了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時(shí)我感動(dòng)得哭了，因?yàn)榍懊嬲f(shuō)了，海娃已經(jīng)受了傷，昏迷了，一個(gè)游擊隊(duì)員把他抱進(jìn)了張連長(zhǎng)的部隊(duì)后，他醒了過(guò)來(lái)，因?yàn)閭�口很疼，所以只說(shuō)了一句話：“信……雞毛信……”后來(lái)他又昏迷了。

　　我們新中國(guó)的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次，我進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩�？矗∵@不就是一個(gè)例子嗎？我再說(shuō)一個(gè)例子，又有一次，在我家旁，有一個(gè)已經(jīng)16歲的兒童，到現(xiàn)在也不敢單獨(dú)睡覺(jué)。

　　我們決不能像那種懦弱膽小的人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪，一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪，遇到困難喜歡自己解決。

　　今后，我一定要像海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人。

抗日小英雄作文 篇3

　　今年暑假，我一集沒(méi)落地看了一部愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機(jī)智、勇敢的，愛(ài)憎分明，人們都親切的稱他為“嘎子”。

　　張嘎子年紀(jì)不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì)，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒(méi)槍高，但是十分機(jī)智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對(duì)敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動(dòng)。

　　嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對(duì)照，嘎子只有奶奶一個(gè)親人，父母在他還年幼的時(shí)候就被日本鬼子殺害了，他的童年是在不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的，但就是在那么艱苦的.環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們?cè)谶�認(rèn)真學(xué)習(xí)，英勇地打鬼子，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的精神讓我感動(dòng)。而我有個(gè)幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護(hù)，有爸爸媽媽的寵愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學(xué)習(xí)以便將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，使祖國(guó)強(qiáng)大呢?

抗日小英雄作文 篇4

　　“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期，一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲，而我現(xiàn)在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的`童年生活！

　　12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當(dāng)中！我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的啊！

　　而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過(guò)著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

　　秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。

　　今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的少先隊(duì)員。在校，聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里，聽(tīng)爸爸媽媽的話，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活。與同學(xué)好好相處，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取早日和我的小英雄一樣！

抗日小英雄作文 篇5

　　相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應(yīng)該是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的吧！

　　王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)，到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。

　　他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了，準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧?kù)o。

　　他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會(huì)殺了他，可是，他必須引開(kāi)日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！

　　鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

　　那年，他才13歲！

　　而我們呢，從小就生活在父母的呵護(hù)中，從來(lái)就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的'大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的，可他沒(méi)有跟任何人提過(guò)，他忍著饑餓，繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū)，他是多么渴望知識(shí)的甘霖�。�

　　他是靠什么勇敢活下來(lái)的？是堅(jiān)定的信念，他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！

　　和王二小比起來(lái)，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！

抗日小英雄作文 篇6

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　這個(gè)故事主要講了這樣一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看見(jiàn)了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后，王二小從溝邊王山上跑。吳連長(zhǎng)看見(jiàn)后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。可是鬼子的小隊(duì)長(zhǎng)端著槍追上二小，把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。

　　讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動(dòng)了。是他為了保護(hù)八路軍和其他人的生命安全，義無(wú)反顧地帶著日本鬼子進(jìn)入了埋伏地；是他，堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會(huì)這樣做，是因?yàn)樗�有一股�?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。讀者王二小的故事，我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級(jí)的人打架，還要和別的班級(jí)的人打架，既破壞了自己班級(jí)的榮譽(yù)，又把他自己的臭名揚(yáng)到了別的班級(jí)。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級(jí)的.榮譽(yù)下降，都是因?yàn)槟切┎粸榘嗉?jí)出力、為班級(jí)抹黑的人。和小英雄王二小相比，他們顯得那么可恥，那么卑鄙。

　　我想每個(gè)人都知道，我們今天的生活是革命烈士用生命換來(lái)的，我們今天的生活來(lái)之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻(xiàn)出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們，你們安息吧，我們會(huì)是你們永遠(yuǎn)的接班人！

抗日小英雄作文 篇7

　　童年的生活最幸福，在我們躺在父母懷里撒嬌時(shí)，可曾知道，在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。

　　1943年的一天，河北淶源的一個(gè)小山村，鬼子掃蕩來(lái)了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊，說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆。鬼子來(lái)了，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方走去，心里很著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了他，要他為自己帶路，二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了，二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小，二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子說(shuō)了幾句話，鬼子相信了他，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑，吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小快跑，一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子�？墒枪碜有￡�(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體里，將二小挑到了山坡上，二小像一片樹(shù)葉一樣落下來(lái)，鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子，大壯牛像是要報(bào)仇，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上，吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小再也聽(tīng)不到了。

　　而我呢，小時(shí)候咿咿呀呀的喊，長(zhǎng)大一點(diǎn)，看見(jiàn)玩具就要買(mǎi)，把父母辛辛苦苦掙的.血汗錢(qián)像流水一樣揮灑，比起這些小英雄，我們要幸福多了，吃的好、住的好、穿的好，可以快樂(lè)的上學(xué)，可以安穩(wěn)地睡覺(jué)，快樂(lè)地過(guò)著每一天，享受著美好時(shí)光。

　　我們的童年，是幸福的，而抗日小英雄的童年，是辛酸的，讓我們永遠(yuǎn)銘記著他們！

抗日小英雄作文 篇8

　　我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會(huì)兒童的童年，誰(shuí)又知在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。

　　我的.童年是美好的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，不要幫助媽媽做家務(wù)，經(jīng)�？措娨暎�即使不想看了也會(huì)有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就買(mǎi)多少玩具。

　　我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來(lái)的時(shí)候，美食，游戲也都跟著來(lái)了他們會(huì)帶著我去公園玩，陪我看電視，如果我做錯(cuò)了什么事情，媽媽要罰我的話，外公外婆也一定會(huì)護(hù)著我，誰(shuí)叫我是“小公主”呢？

　　而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了，他們的童年則是悲慘，辛酸的。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲，鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，又看見(jiàn)王二小正準(zhǔn)備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小，可惜的是他已經(jīng)不在了。

　　王二小就這樣付出了自己寶貴的生命，是他用鮮血，換來(lái)了我們現(xiàn)在的生活，我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天盡一份力！

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