英雄的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的英雄的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
滿江紅是一首具有英雄氣概的詞，它是南宋抗金名將—岳飛所寫。紹興四年秋，岳飛第一次北伐大獲全勝，八月下旬，宋庭擢升岳飛為清遠(yuǎn)軍節(jié)度使，當(dāng)旌發(fā)到鄂州（今武昌）時(shí)，全軍將士歡欣鼓舞。一天，雨歇云散，江山明麗，岳飛憑欄遠(yuǎn)眺，感慨萬(wàn)千，呤詠了這首詞。
這首滿江紅英勇而悲壯，真實(shí)、充分地反映了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的'英雄之志，表現(xiàn)出一種浩然正氣、英雄氣質(zhì)，報(bào)國(guó)立功的信心和樂(lè)觀主義精神。它的上片表現(xiàn)了岳飛急于立功報(bào)國(guó)的宏愿，下片表現(xiàn)了岳飛對(duì)“還我河山”的決心和信心。
我最喜歡這首詞的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。它的意思是好男兒要懷為國(guó)建功立業(yè)之志，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。我們青少年也應(yīng)該從小樹立志向，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)寶貴時(shí)間，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
英雄的作文 篇2
我十分榮幸在二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本中，學(xué)習(xí)到《木蘭從軍》這一篇課文。
從課文中我認(rèn)識(shí)了我們這位古代女英雄——花木蘭，她女扮男裝、替父從軍、英勇善戰(zhàn)并立下赫赫戰(zhàn)功。
在暑假戲曲學(xué)習(xí)中，我又一次重新認(rèn)識(shí)了這位不愛紅裝愛武裝的巾幗女英雄。仿佛又看到她奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的颯爽英姿，和在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵的身影。我十分敬佩我們的女英雄！
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該向花木蘭學(xué)習(xí)，克服困難，不氣餒、不放棄。長(zhǎng)大以后也要向花木蘭一樣孝順父母，做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的.人。
英雄的作文 篇3
如果有人問(wèn)你，“三國(guó)”中你最崇拜的是誰(shuí)？你會(huì)怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑ぃ克m智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國(guó)英雄是那個(gè)身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長(zhǎng)灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。
提起“諸葛亮”這三個(gè)字，相信大家并不陌生，他是《三國(guó)演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和“隆中對(duì)”的文章中，我們不難發(fā)現(xiàn)：他上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無(wú)所不知、無(wú)所不曉，天下大勢(shì)一切都在他的運(yùn)籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當(dāng)我讀起這些故事時(shí)，我總會(huì)感慨萬(wàn)千，平時(shí)，我取得一點(diǎn)好成績(jī)，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來(lái)，真是多么令人慚愧�。�
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的故事，無(wú)不說(shuō)明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的'軍事、政治和科學(xué)知識(shí)，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開的。我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于開動(dòng)腦筋，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)博學(xué)多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)國(guó)家的忠心，對(duì)工作的細(xì)心，對(duì)人事的熱心和對(duì)興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評(píng)價(jià)：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富！
諸葛先生！您雖手無(wú)縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無(wú)不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國(guó)英雄！
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