小英雄作文4篇（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小英雄作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小英雄作文 篇1

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？”聽到這段熟悉的旋律，你耳熟嗎？你知道這首歌的主人公嗎？沒錯，這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二�。�

　　王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個貧苦村莊�？谷諔�(zhàn)爭時期，，王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，王二小給他們“引路”，把他們引進(jìn)八路軍的埋伏圈，這時，槍聲響了，日本鬼子才知道上當(dāng)了，他們一怒，就把王二小給殺了！那年，王二小才 13 歲，一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘，也很可憐。正是他們的犧牲，讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

　　那么，我的.童年又是怎樣的呢？我現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，不像王二小那樣抗日，不像解放時期那樣忍饑挨餓，衣來伸手，飯來張口，簡直就是一位公主。春天，可以去春游、去放風(fēng)箏；夏天，開空調(diào)、吃冰淇淋；秋天，天高氣爽，去旅游最合適不過了；冬天，穿羽絨服，開暖氣，喝一杯熱可可······可王二小呢？他只能忍熱挨凍，他簡直就像在地獄，飽盡苦難和痛苦，而我就好比在天上，享受著快樂和幸福，我的腦海中就沒有一點憂愁、難受。

　　王二小，一個抗日小英雄，沒有他的付出，哪來今天這繁榮富強(qiáng)的祖國，向他致敬。

小英雄作文 篇2

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，村里的雨來仰浮本領(lǐng)高，還躲過媽媽的.一頓打哪。

　　媽媽爸爸讓雨來上夜校，雨來在雨來在學(xué)校接受愛國主義教育。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了，敵人對雨來進(jìn)行盤問，還用誘惑和哄騙的手段對付雨來，還威脅他。雨來不但不上當(dāng)，還不服氣，鬼子氣的要殺雨來。

　　河沿上響起槍聲，村里的人認(rèn)為雨來死了，就說他：“有志不在年高“。在河沿上，我們的小英雄雨來在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。

小英雄作文 篇3

　　5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發(fā)生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發(fā)明的地動儀能保留下來，準(zhǔn)確地預(yù)測出地震發(fā)生的時間，那該有多好�。�

　　在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的小朋友，在災(zāi)難來臨時，勇敢地面對突如其來的災(zāi)難，幫助他人，拯救自己，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”，就是其中的優(yōu)秀代表。

　　在災(zāi)難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強(qiáng)，充滿了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學(xué)“地震了，地震了，快跑”，；有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險后，迅速開展?fàn)I救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學(xué)，不斷地給其他同學(xué)喂水；許中政等同學(xué)在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅(qū)散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離，把生的希望給了同學(xué)，而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的`勇氣、堅強(qiáng)和愛心，充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的，優(yōu)秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。

　　他們在災(zāi)難來臨時，能堅強(qiáng)樂觀，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，我們呢，更要學(xué)會幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育和關(guān)愛，感恩同學(xué)的友情和幫助，感恩祖國和社會的關(guān)懷。他們在地震中迎難而上，堅強(qiáng)不屈，我們在生活中、在學(xué)習(xí)上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設(shè)法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學(xué)習(xí)，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，更應(yīng)懂得珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，用實際行動報效祖國。

小英雄作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來是水性最好的孩子。他天天去夜校讀書，受到了愛國主義教育。

　　一天，雨來從夜�；貋�，正在讀識字課本，交通員李大叔來他家的'地洞藏起來，叫雨來對誰都別說，把李大叔藏好后，鬼子就來了，鬼子抓住他后，用糖和金戒指引誘他說出秘密，雨來不肯說，鬼子就打他，打出了鼻血，濺到課本的幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！彼�就是不說，氣的鬼子要槍斃他。

　　蘆花村里的人聽見了河沿上的槍聲后，都哭了。雨來在這這時扒開蘆葦從河里露出腦袋，原來雨來看鬼子沒防備，跳到河里躲起來了。

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