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(合集)年級寫人的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
我有一個勤勞善良、漂亮、最溫柔、最好的母親。
她的個子不高也不矮，中等身材，有著一雙可愛的小眼睛，兩道八字眉，再加上一個少扁的鼻子，兩片薄嘴唇，湊成了媽媽那張和藹的臉，我的.媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見證。
媽媽可關(guān)心我了！我喜歡吃的零食、菜式，她都記得清清楚楚，常常輪著給我買、為我做。她每天晚上都看天氣預(yù)報，為的是要準備我第二天穿的衣服，不讓我冷著、凍著。她平時很節(jié)約，可我一說要學(xué)游泳、要買課外書，她二話不說就滿足了我。
媽媽最怕的就是我生病，只要我一說哪兒不舒服，她就急得不得了。一次，我半夜里發(fā)燒，媽媽趕緊送我上醫(yī)院打針。
這就是我的媽媽，世界上最好的媽媽！媽媽，今天我想和您說：“媽媽，您是最偉大的母親，沒有你就沒有我，是你給的我生命，媽媽，我愛你，我喜歡你�！�
年級寫人的作文 篇2
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué)，他是我們的組長。
他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的同學(xué)夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。
記得有一次，數(shù)學(xué)小組討論：小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個成績不是很好，理解能力不好的女同學(xué)。她問：“組長，小數(shù)怎樣取近似數(shù)，什么是保留一位小數(shù)，什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù)，精確到幾分位小數(shù)，如果保留一位小數(shù)，就看兩位小數(shù)，用四舍五入法進行取舍，小數(shù)是4或比4小的話，就舍去，小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的.組長真是好福氣啊！
這就是我敬佩的一個人。
年級寫人的作文 篇3
說到我們班的小能人，所有人的眼神肯定都會投向她——清澈而明亮的大眼睛，動聽的歌喉，還有那挺直的腰板，渾身散發(fā)著的藝術(shù)氣息。大家猜，她是誰？猜不出，沒關(guān)系，聽了我下面的敘述，你就會知道她是誰了。
話說這天，在五（2）班的教室里即將舉行一場別開生面的演奏會。演奏者就是我們班赫赫有名的.“藝術(shù)達人”。只見她泰然自若地走到講臺邊，輕輕地鞠了一躬。接著，她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現(xiàn)，她的臉上掛滿了微笑，長笛平舉了起來，十個手指各就各位，嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì)，使我充滿期待。我想：她一定會給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個音符的響起，我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時，班級里除了她悠揚的笛聲，就再無其它聲音了。大家屏氣凝神，靜靜地傾聽著音樂。她時不時地看看譜，又看看我們。一些同學(xué)沖她會心一笑，看見我們的微笑，她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁，從她的眼神中也流露出了憂傷。我想：這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢？
但不久，這種憂傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱藲g快，她的身體隨著旋律的起伏，輕輕地搖晃著，神情也立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹偂纷V上的一個個音符仿佛鮮活了起來，與她的手指共同起舞。從她的笛聲中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活，大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了，她的氣息轉(zhuǎn)變成了一個個音符，一個個音符又變成了一顆顆珠子，又好似碎玉，傾瀉進了一個玉盤中�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”，好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢！最后一個音符也吹完了，雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠，但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽到這里，你該知道這位“藝術(shù)達人”是誰了吧？沒錯，她就是GJJ。
年級寫人的作文 篇4
我的媽媽中等勻稱的身材，白皙的臉龐，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛，長長的黑發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)。
媽媽總是盡量滿足我的合理請求。有一次，我的小伙伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個，可爸爸說我家生活條件不好，怎么也不肯買。我硬著頭皮去求媽媽，媽媽竟爽快地答應(yīng)了，很快給我買了一個籃球。
媽媽十分關(guān)心我的身體狀況。上個月初，我患嚴重感冒，一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天，她請了事假帶我看醫(yī)生，給我喂藥，量體溫。晚上，她幾次起來為我蓋被。一聽見我的'咳嗽聲，便叫我起來喝水。
媽媽對我的行為習(xí)慣有著十分嚴格的要求。記得剛上小學(xué)一年級時候，有一天放學(xué)回家，我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過海，可是，出乎意料的事發(fā)生了。一進門，媽媽先和和氣氣地對我說：“寶貝兒，今天吃沒吃零食？好寶貝兒，不說半句謊！”我愣了一下，猶豫了一會兒，支支吾吾地對媽媽說：“沒……有吃……”媽媽盯著我：“是嗎？”我被嚇傻了，哆哆嗦嗦地對媽媽說：“我…..我……我吃……零食……了�！眿寢層檬謸崦业念^發(fā)，和藹地對我說：“做錯了事大膽承認，不撒謊，是好孩子。不吃零食，是好孩子。記住了嗎？”“記住了�！蔽艺f。媽媽看著我高興地笑了。
如果我做錯了事，而且想瞞她，被她知道了，鐵定要承受嚴厲懲罰的。那是三年級上學(xué)期一次數(shù)學(xué)測試。我因為粗心只考了89分�；丶液�，我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎么知道了真相，她惱怒極了，一連抽我好幾巴掌！當時，我慘叫一聲、悲鳴一聲，眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。
既溫柔又嚴厲，這就是我的母親。
年級寫人的作文 篇5
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾淡淡的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。媽媽說：走，我?guī)闳ベI些冰棍。說著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張43元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：咦？不對呀，一共是5元錢，怎么找回42元？我一聽，高興地說：太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了13元。媽媽，那7元給我行嗎？媽媽瞪了我一眼，生氣地說：多找了1元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！說完，媽媽冒著火辣辣的`太陽，把1元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩服她。
年級寫人的作文 篇6
中等身材，皮膚較白，兩條濃濃的眉毛，在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋，這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人，山東人的性格，山東人的`口氣。媽媽經(jīng)常教育我們，不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐，比如家里有好吃的，媽媽就說自己不喜歡吃，讓我們先吃，媽媽看見我們吃的津津有味，她就很高興。因為我們正是長身體需要營養(yǎng)的時候，所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村，爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資�？克麄冃燎趧趧觼砭S持生活，維持我和姐姐的學(xué)費。因為爸爸和媽媽經(jīng)常起早貪黑的干，所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛，媽媽也經(jīng)常對我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，不要像你爸爸和媽媽似的在家種地！”
我家離學(xué)校很遠，所以要早起，媽媽為了我能吃上一口熱乎飯，所以她無論昨天那么勞累，也要早早起來，為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試，我考了119分，我把這喜訊告訴了媽媽，媽媽哭了，我知道，她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實實在在，和藹可親，是一個很真誠的媽媽，我和我姐姐為有這樣一個媽媽而驕傲！
年級寫人的作文 篇7
打開記憶的閥門，許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海中，其中，語文老師王老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝，還是境地的遷移，都給我留下了不可磨滅的印象。
我們的語文老師長得很矮，跟個冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過她了。再配上一身橫條衣服，顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進教室時，我們都發(fā)現(xiàn)不了她。
王老師雖然個子不高，但她在我們心中是高大的。說她高大，緣于她關(guān)愛同學(xué)。記得有一次，一個同學(xué)很不舒服，吐了。王老師立馬扶著同學(xué)，走到水房里洗臉，并給學(xué)生的家長打了電話，然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……
說她高大，緣于她授課有方。每個周五，只要我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，她就會給我們找有教育意義的影片或者動畫片看，例如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開心，由此都很喜歡語文老師，也愛上了語文課。此外，每講一篇課文，她就會在網(wǎng)上找一些相關(guān)的圖片，來豐富我們的知識面。有些課文一掠而過，但讓我們做了大量的'練習(xí)，有的雖然沒有做練習(xí)，但在課本上記了筆記，仔細分析每一句話。這樣變著法子講課，同學(xué)們都很愿意聽。期末考試時，同學(xué)們的成績都大大提高了。
這就是我的王老師，雖然身材不好，但是關(guān)愛同學(xué)、教學(xué)有方。不管時光如何變遷，她都會長存在我的記憶里。
年級寫人的作文 篇8
如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜，萬籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前攔住，同時快速地走到車窗旁，低聲說：“同志，請讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會耽誤你時間的。請配合一下�！贝揭魂嚈z查過后，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的`聲音參雜著急促地腳步聲說：“快！快將他抬進來！”同時醫(yī)生與護士飛快地準備手術(shù)，要救治這名病人。他們著一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。終于，當一切準備就緒，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：“開始手術(shù)！”手術(shù)便開始有條不紊地進行起來。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。
依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責(zé)，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無一句怨言。他們不張揚，只是默默無聞地為社會做貢獻。
還有無數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護著我們，他們在平凡的崗位上扮演著不平凡的角色。這樣的人，如何不令我敬佩！
年級寫人的作文 篇9
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了！可以說，我們倆是一個歡喜冤家，一見面就斗斗嘴。有時候，吵架了，我們倆就是吵著吵著就又和好了，有時候我們都覺得奇怪，怎么炒著朝這個、和就和好了呢？
話說回來，我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當時，體育李老師選了參加氣排球比賽的人選，其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔，當時那個時候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈�！本瓦@樣，我倆成為了無話不說的好朋友。
讓我印象最深的就是：在這學(xué)期，我們班有一周是要當值周生的，所以我們周一要負責(zé)升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候，我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢，本來也就是一個很逞強的人，所以一直在說我的.不是。當然我聽了，心里也會不舒服，所以便決定不理她了。就這樣，我們倆個開始了冷戰(zhàn)，一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊，看著我倆鬧矛盾，也一直在勸我們兩個。其實，我也一直在提一些話題，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。
也不知怎么的，我們唱歌的圍在一起聊天，突然聊到一個話題，也就這樣，我和蔡冰聊了起來，矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的，看起來，就好像是什么事情都沒有發(fā)生似的。
哈哈，這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲�？墒且幌氲剑荒旰�，我就要和同學(xué)分別了，心里就不禁有些傷感。希望接下來的一年，好好珍惜吧！
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