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英雄作文

時間:2024-04-30 14:00:31 寫人的作文 我要投稿

(實用)英雄作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的英雄作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)英雄作文7篇

英雄作文 篇1

  盼望已久的春節(jié)終于到來了,可是我計劃的很多事情都突然做不了了,因為有一種新型病毒非常厲害,還容易傳染。我只能呆在家里,不能出去。新聞里說有個叫鐘南山的爺爺,他非常厲害,他是醫(yī)學專家,正在努力地研究治療病毒的藥。

  我想對您說:“尊敬的爺爺,謝謝您,年紀都這么大了,還在保護人們,您辛苦了。希望您注意休息,不要太勞累。我會聽您的.話,乖乖地呆在家里,注意衛(wèi)生,勤洗手,不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔什么,

  但是保護好我自己就是幫助了大家,我希望

  為祖國貢獻一份自己的力量!”

英雄作文 篇2

  一天,爸爸發(fā)現小妹有蛀牙,便希望她去拔牙。

  到了醫(yī)院,看到穿著白大褂的的醫(yī)生,只見他頭戴反光鏡,手拿老虎鉗在給別人拔牙。小妹看到這樣的醫(yī)生,還沒坐到座位上就嚇得哇哇大哭起來,眼淚像斷了線的珠子。她一邊擺著冰冷的雙手,一邊拼命往后縮,“我不拔牙,不拔牙!”

  爸爸實在看不下去了,于是站起來,立刻跑過來,把小妹從椅子上抱下來,一本正經的說說:“不要怕,拔牙一點也不恐怖。”可是小妹還是不聽,哭的更厲害了。爸爸沒辦法,只好說:“拔完牙我們去游樂場好不好?你不是最喜歡游樂場了嗎?”小妹聽了,痛哭變得抽抽噎噎,可還是緊緊抱著爸爸不肯松手。爸爸突然靈機一動,自己躺在了椅子上,自信滿滿的說道:“醫(yī)生,來看看我的牙,拔個牙而已,怕什么呢?”醫(yī)生調亮燈光,讓爸爸使勁張開嘴巴,認真檢查起來。“這位先生,您有顆智齒橫著長,已經妨礙到前面的`牙了,看來也需要拔了”爸爸一下緊張起來“。∥乙惨窝?”說完他使勁咽了口口水!笆堑,先生,這顆牙拔起來有點費勁,需要做個手術。您看今天先給誰拔?”爸爸聽完彈簧一樣從座椅上跳起來“這個,今天我沒時間,過幾天讓孩子媽媽帶她來拔牙吧”說完爸爸抱起小妹就走了。

  小妹回來后大聲的宣布我有個解救我出牙科診所的大英雄爸爸。

英雄作文 篇3

  孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”孟子老師的話,代代傳頌,成為人們衡量英雄的基本準則。但是,到底怎樣的人才真正可以被稱作“英雄”呢?

  一說起“英雄”,人們自然會想起“鋼鐵俠”,“蜘蛛俠”等,這些只存在于電影中的超級英雄形象早已深入人心。但他們畢竟是幾億分之一的偶然相遇,鋼鐵俠與蝙蝠俠就是典例的高富帥、億萬富翁、黑科技控……他們拯救了世界不假,但無形的優(yōu)越感使他們與普通人產生了差距,而這差距既是遙不可及的,又是不真實的。

  自古英雄多奇志,在我心里,英雄的特征在于超越自我,且有遠大志向。他們或許出身卑微,也許一無所有,也許……但是,只要他們有一顆正義的心,并且付諸行動,那他們就是當之無愧的大英雄。我心目中的英雄有三類——歷史中、神話中、現實中。但他們都散發(fā)著人性的光,照亮人們日漸昏暗的心靈。

  一次偶然,我與歷史結下了不解之緣。她散發(fā)著藝術的魅力,蘊含著古人的智慧,深深地吸引著我!《三國演義》便是我的啟蒙書之一。我最敬佩的,也是最喜愛的就是武圣關羽,他活在書里,卻讓我發(fā)現他是個英雄,有情有義。雖說他是劉備的兄弟,卻曾幫助過曹操。這讓我厭惡過他一段時間,可后來,隨著理解的加深,我才明白了個中緣由。曹操曾待他有恩,他骨子里的“忠義”告訴他“滴水之恩,必涌泉相報”。他的“忠義”使他成為了當之無愧的英雄。

  八歲那年秋天,我結識了普羅米修斯。說起來也好笑,只是因為妹妹問了我一句:“火是從哪兒來的?”我便去查閱資料,查閱資料的'過程中,我著實被普羅米修斯偉大的奉獻精神震撼到了,我便答道:“是一位叫普羅米修斯的大英雄帶給人類的!”

  我們再將目光拉回到現實,現實中也不乏英雄。很多人多說,“這個時代缺乏英雄!薄拔覀兊纳钪袥]有英雄嗎?”我在心中吶喊著、掙扎著,在“黑與白”中徘徊著。在這日漸陰暗消沉的社會里,英雄所剩無幾的光芒與正能量將要消耗殆盡;可如果你稍加留意,還是會發(fā)現“平民英雄”不斷涌現:勇救學生的張麗莉老師、撲滅“衡陽大火”的消防員叔叔、拼盡最后一絲氣力把公交車停在路邊的“最美司機”吳斌叔叔……

  我突然間明白了:所謂英雄,是用勇敢無畏的人,是有情有義的人,更是為社會、為國家、為民族甘愿奉獻自己一切的人!

英雄作文 篇4

  要說我心目中的英雄吧,那肯定就是我的損友,為什么呢?因為她可是救過我命的大英雄呢。

  五、六年級那會兒,我媽開始察覺我的不對勁,每次和她視頻聊天的時候,我總會反應慢半拍,記性也變得很差。于是,她終于下定決心請了一天假,陪我去醫(yī)院做了檢查,果不其然,我被查出了比較嚴重的心理疾病,那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息,抱住我崩潰大哭,嘴里還一直念叨著:“對不起對不起!

  我媽給我請了一個月的假,她就開始照顧我,但是她的照顧讓我感到很不自在,她開始對我像個怪物一般的小心翼翼,我很不喜歡這樣,所以我和媽媽申請去上學,媽媽雖然無奈,但她也沒有理由拒絕,只好答應。

  來到學校,他們看我的眼神和看怪物沒有差別,他們對我的態(tài)度也是避而遠之。就在我很失望的時候,我的'小英雄出現了,她是第一個張開雙臂擁抱我的人?吹轿业膿p友擁抱我后,有個同學說:“哎,你是不是不知道她的事,現在全班都在遠離她,你靠上去是不是想和我們一班子人作對!睋p友看了看我,對他們說:“都是超過十歲的人了,還搞孤立,不煩嗎?我媽媽說過了的這個病的都是天使,我們更應該保護天使不是嗎!闭f完后,她就把我拉到操場,邊走邊對我說:“從今天開始,我保護你,你只顧開心就行了!蔽倚⌒囊硪淼膯柕溃骸澳阏娴牟缓ε挛覇幔俊彼犕旰笮α诵Γ骸爱斎徊缓ε铝,你真的超級好,不用在意別人說什么!甭犕晁脑挘念^一暖。

  自從這件事過了以后,她總是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。

  她就像一道光照進了我的生活,幫我驅逐了黑暗,又把我從萬丈深淵拉了出來,雖然她不是什么人人都知的大英雄,但她卻是改變了我的大英雄。

英雄作文 篇5

  中華文化博大精深,無數典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國主義精神值得我們這一代的希望去繼承,去發(fā)揚光大,而自古多豪杰,就讓我們一起去領略一下他們的愛國分光吧

  精忠報國是每個人都耳熟能詳的岳飛的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理,讓他長大以后能成為一個為國奉獻的人。在他母親的教導下,他成為了一個有能力,有才干的青年。在岳飛去當兵的前一天晚上,他的母親為了然他永遠記住精忠報國這四個字,就忍痛在兒子的'背上用刀刻下了這四個血淋淋的字,正如岳飛母親所希望的,岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄,他的事跡也被入們廣為流傳下去。

  藺相如本是一個普通的人,可是他的才干卻被當時的皇帝所發(fā)現,在他自己的努力下,成為了一名將軍,并且官職高于身為趙將的廉頗之上,廉頗很不服氣,想和藺相如爭這個官職。而藺相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列,每次出門時都會避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時,他卻說:吾所以為此者,以先國家之息而私仇也。廉頗聽聞,肉袒負荊,去向藺將軍請罪,經過這件事后,他們倆成了很好的兄弟。

  英雄不問出處,只要你善于發(fā)現,奉獻就一定會被人們熟知。

英雄作文 篇6

  “穆桂英大姐大,娶個男兒回娘家,皇帝面前不下跪,敢愛敢恨還怕啥……”一聽到這剛勁有力的歌,我便想起了最近熱播的電視局《穆桂英掛帥》,穆桂英,一個非凡女子,武功高強,用兵如神,不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。

  我崇拜古代女中豪杰穆桂英,因為她聰慧過人。楊家佘老太君的獨苗孫子楊宗保因跟穆桂英私自定下終身大事,惹得皇上龍顏大怒,遭到殺身之禍。穆桂英得知后,大膽到刑場上向皇上提條件,以降龍木來換取夫君楊宗保的性命。但奸臣王慶龍想置楊家于死地,派手下大將潘沖毀掉降龍木。聰明絕頂的穆桂英根據車轍印和水里浮起的泥土,找到了降龍木的沉落地點,那可是在湖水中最深的地方啊!要打撈上來,談何容易?耽誤一分鐘,就要丟掉夫君的性命,在這火燒眉毛的緊急時刻,穆桂英沒有亂了分寸,而是利用羊皮伐子在水中的浮力,奇跡般地將降龍木打撈上岸,救出了夫君楊宗保。

  看到這兒,我不由地在心中為她拍手叫好,穆桂英真是一個非凡才女,在尋找降龍木只有一點點線索的情況下,她不放棄;在判斷降龍木沉入湖水最深處時,她能保持冷靜,想出好辦法。她這種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的英雄氣質,真值得我學習,面對考試中的難題,要學會沉著冷靜思考,不能讓難題成為自己的攔路虎、絆腳石。

  我敬佩古代女中豪杰穆桂英,因為她有超越膽識、武功高強。為了選出掛帥之人,皇上派前輩老將呼延贊與穆桂英比試武功,經過一番廝殺拼打,穆桂英竟然贏了身經百戰(zhàn)、久經沙場的'老將呼延贊,連佘老太君都看得嘆為觀止,連聲叫好。

  看到這里,我對穆桂英刮目相看,她小小年紀,不僅有過人的膽識,而且武功高超。在強者面前,她沒有被對方的氣勢所嚇倒。常言道:人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己、克服自己心中的恐懼,首先心理上已贏了對方,其次才是雙方能力的真正較量。在學習生活中,無論是學科競賽、還是體育賽事,我應該內心強大,不能被自己嚇倒,做心靈戰(zhàn)斗中的佼佼者。

  看穆桂英,她文武雙全,既有文韜又有武略,真是樣樣精通?纯船F在的我們,只在乎學習,忽略了德智體美勞全面發(fā)展,特別處在21世紀的我們,國家更需要的是復合型人才,讓我們也為此而努力吧!

  穆桂英是個敢做、敢當、敢愛、敢恨的奇女子,她有膽、有識、有勇、有謀,是真正的帥才!我十分敬佩、崇拜她,她是我心目中真正的英雄。

英雄作文 篇7

  輔佐二主建立蜀漢霸業(yè)——諸葛亮

  諸葛亮(181-234),字孔明、號臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家。

  在世時被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯,東晉政權特追封他為武興王。

  諸葛亮為匡扶蜀漢政權,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內)逝世。

  諸葛亮在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地有武侯祠,杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。

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