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小英雄作文優(yōu)秀[5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小英雄作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄作文 篇1
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。這村叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。
雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,立浮、仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高。
秋天,爸爸從集上賣葦席回來,叫雨來上夜校。
夜校在三鉆兒家豆腐房里,教書的是東莊學(xué)堂的女老師,女老師斜著身子,用手指點著黑板上的字,念著:
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
一天,雨來從夜校回到家,爸爸出外賣席子回來了。爸爸對媽媽說:“鬼子又掃蕩了,明天你到東莊,趕快把村里民兵帶到區(qū)上集合。”
第二天,吃過早飯,媽媽走了。雨來突然聽到街上有人跑,雨來一骨碌下了炕,還沒出門就撞在李大叔的.懷里,李大叔搬開盛糠皮的缸跳了進去。雨來把缸挪回原位。
雨來剛到堂屋,十幾把刺刀從門前過來。雨來腳下像踩了風(fēng),一直朝后院跑,可還是被鬼子抓住綁起來,推進了屋里。
鬼子把前后院、屋子都翻遍了。鬼子軍官兩眼紅紅,溫和地用中國話問雨來:“不要害怕!小孩,皇軍是愛護的!”說著叫人給他松綁。
扁鼻子軍官接著問胳膊發(fā)麻發(fā)痛的雨來:“剛才有個人跑進來,看見沒有?”雨來嘟囔地說:“我在屋里,什么也沒看見!避姽俳o雨來糖,金戒指,雨來都不要,也沒回答他。
軍官立刻變得兇惡可怕,他扭著雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽了雨來兩巴掌,揪起他臉上的一塊肉,又在胸脯打了一拳,雨來打了個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,他兩眼直冒金花,鼻子流著血,血正好濺在了課本那幾行字上:“我們是中國人,
我們愛自己的祖國!
鬼子打累了,雨來還是咬著呀說:“沒看見!”鬼子暴跳起來,叫著:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
人們和李大叔聽到河沿上響了幾槍,都傷心的哭了,說雨來是個好孩子,死的可惜!大家順著河岸向下找。突然鐵頭看見水面露出個小腦袋——雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不備,一頭扎進河中。鬼子慌亂打槍,可是小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處了。
小英雄作文 篇2
“他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛自己的祖國!弊x了剛剛這段話,你一定對文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭,掩護李大叔的.故事。那是一個風(fēng)和日麗的上午,雨來的父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進來一個人,雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開大缸,一個地洞呈現(xiàn)在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。
讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機智?上胂胛覀冏约,已和雨來一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機智了。做作業(yè)時遇到難題,第一反應(yīng)就是請爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡南牧顮I,讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊干部?山Y(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后,我們應(yīng)該以雨來為榜樣,愛祖國愛人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅強的品格,學(xué)好扎實的文化,將來建設(shè)祖國。
小英雄作文 篇3
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。
上學(xué)期,我們學(xué)了管樺老師寫的《小英雄雨來》,文中調(diào)皮可愛,勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事,我的心里有了更多的.“英雄伙伴”,我覺得我真要向他們學(xué)習(xí)。
向“小英雄們”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的過人膽識。面對著窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會非常害怕,不知道怎么辦才好,對,一定會嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個人的時候,我都心里發(fā)毛,鄰居敲門給我送東西,我更是嚇得門也不敢開,氣都不敢喘,一心盼著爸媽快點回家。和小英雄比起來,我差得太遠(yuǎn)了。
向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對母親的犧牲,冬子更加堅強投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動時不愿意多干,同學(xué)之間有時斤斤計較,把自己看得像太陽,把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的聰明機伶,面對險境總能想出辦法,碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長輩,有了事情就束手無策,自理能力,自救能力都令人擔(dān)憂。
雖然沒有“槍林彈雨”,也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多我們需要的東西。
小英雄作文 篇4
我心中有很多小英雄,比如:于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候,我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上,敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關(guān),掩護著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛,敵人快要到山口了,但走著走著卻迷失了方向,抓住了王二小叫他帶路。王二小想:嗯!我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路,卻把敵人帶進了我們的'埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲,敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑,他的鮮血染紅藍(lán)天。
王二小英勇機智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵著我們成長,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄作文 篇5
晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的村子。游泳技術(shù)很高的雨來就是這村的。
秋天的時候,爸爸讓雨來上夜校。在夜校里,雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。
有一天,雨來的爸爸到區(qū)上集合,留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合,就剩雨來看家。晌午過后,鬼子來掃蕩了,李大叔躲進雨來家的地洞里,雨來才要跑,鬼子就來了,雨來被抓住了。
鬼子怎么搜,也不見李大叔的.蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑,怎樣都不說李大叔的下落。鬼子又折磨雨來,雨來被打得頭暈眼花,鼻子也流血了,還是不說。鬼子一急,就要把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍響,以為雨來死了,都哭了起來。
在河下游,人們又發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不防備,潛到水底,游到遠(yuǎn)處去了。
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