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小學(xué)生感恩主題作文

時(shí)間:2024-06-25 10:10:03 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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小學(xué)生感恩主題作文

  小學(xué)生感恩主題作文 1

  今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)感恩勵(lì)志的演講活動(dòng)。因?yàn)檫@是學(xué)校第一次舉辦這樣的活動(dòng),所以家長和老師們都早早來到操場(chǎng)上坐好,同學(xué)們也迫不及待地坐在座位上期待著演講的開始。

小學(xué)生感恩主題作文

  演講開始了,只見一位劉姓講師走上講臺(tái),他聲情并茂地講述了那些需要幫助的貧困小山村孩子們的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀:他們的操場(chǎng)只有我們學(xué)校的一間教室那么大,而我們的操場(chǎng)是多么的寬闊呀!他們的教室非常簡陋,板凳當(dāng)桌子,而我們的教室是多么的.明亮、舒適呀!他們每天的食物都是青菜、紅薯之類的小菜,沒有肉吃,而我們每天的食物,不是魚就是蛋,不是雞就是鴨,許多小朋友還挑食,這不吃那不要的。現(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。劉講師還講述了許多感人的小故事,他告訴我們要感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母,是他們給了我們生命并撫養(yǎng)我們長大;感恩老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),不斷鼓勵(lì)我們前進(jìn);感恩祖國,如果沒有和諧強(qiáng)大的祖國,我們現(xiàn)在就不會(huì)在這里快樂的讀書。。隨著劉講師大聲地喊出:“學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心!同學(xué)們,站起來吧!努力去感恩身邊的人吧!”很多同學(xué)聽到這里紛紛走上主席臺(tái),向父母、老師保證,永遠(yuǎn)不再做讓他們傷心的事,并為曾經(jīng)的犯下的錯(cuò)誤真誠地向父母、老師道歉。在場(chǎng)所有的同學(xué)都被感動(dòng)地流下了淚水,我也低下了頭,反思著自己原來的不好行為。

  通過這次“感恩勵(lì)志的演講活動(dòng)”,讓我明白了:人,一定要學(xué)會(huì)感恩,等我將來長大了,一定要好好照顧已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的父母,讓他(她)們安享晚年!爸爸、媽媽,我愛你們!

  小學(xué)生感恩主題作文 2

  我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。

  有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。

  不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。

  記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:

  “感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

  “感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息

  “凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長的人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評(píng)/他警醒我自知之明不忘乎所以

  “。拇娓屑ば男亻_闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益!

  什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的'定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!

  西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德。“孝道”是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。

  “孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。

  人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  小學(xué)生感恩主題作文 3

  《西游記》這本名著中寫了唐僧去西天取經(jīng)的過程,書中孫悟空被壓在五指山下五百年,終于唐僧路經(jīng)此地救了孫悟空一命。于是孫悟空為了報(bào)答唐僧的救命之恩便決定護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。

  滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),即使別人幫助你只是舉手之勞,可是你也應(yīng)該牢記在心,在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手給予他幫助。你對(duì)別人怎么樣,別人就會(huì)怎么對(duì)你。

  一個(gè)失語的女孩,從小她的爸爸去世了,只能和媽媽相依為命,而小女孩每天最開心的事情就是等媽媽回家,因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)給他一塊年糕。媽媽每天每天早出晚歸,希望能夠供女兒上學(xué)。后來小女孩以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),于是她準(zhǔn)備告訴媽媽這個(gè)好消息,希望媽媽以后不要那么辛苦了,因?yàn)樗呐畠河杏昧;氐郊抑,小女孩就一直在等媽媽回家,她等呀等呀,可是外面突然下起了大雨。小女孩認(rèn)為媽媽在什么地方多雨,又繼續(xù)等了起來,一直等到第二天中午,可仍然也不見媽媽回來,于是小女孩往回城的路上走,在馬路上看到有人昏倒在地,她仔細(xì)一看,那個(gè)人竟然是她的母親。小女孩使勁地?fù)u媽媽,但是媽媽還是沒有醒過來,在媽媽的手握著一袋年糕和一張血單。原來,每天晚上吃的年糕和上學(xué)的錢都是用媽媽的血換來的,小女孩感動(dòng)得哭了,她在心中大聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!

  別人對(duì)你無私奉獻(xiàn),我們不能做卑鄙小人,忘恩負(fù)義。就像小女孩一樣,她沒有辜負(fù)媽媽的期望,而她用成績回報(bào)了這位偉大的母親。伊娃這個(gè)小女孩也懂得回報(bào),即使是一句話或一個(gè)動(dòng)作,對(duì)別人都是莫大的回報(bào)。在一個(gè)鬧饑荒的城市里,一個(gè)善良的面包師讓貧困的孩子來拿面包,每個(gè)人都想拿最大的面包,只有伊娃一個(gè)人在謙讓,讓別的孩子拿完了之后拿最小的面包。并向面包師表示感謝,親吻了他的.手之后才回去。第二天,伊娃得到了一個(gè)比昨天還小的面包,回家后,媽媽把面包切開,發(fā)現(xiàn)里面有許多硬幣,媽媽驚奇地叫起來,讓伊娃趕快送回去,可是面包師說這并不是屬于他的硬幣,因?yàn)槟阌幸活w平安 、感恩的心,這是給伊娃的獎(jiǎng)勵(lì)。一顆感恩的心是人人都應(yīng)該擁有的,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人時(shí),你自己也會(huì)獲得快樂,也會(huì)得到你因有的回報(bào),正如歌中所唱:“ 感恩的心 ,感謝有你,伴我一生 ,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

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