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學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫1
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多，可以是老師，也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，和教育我們的老師。是父母賦予我們生命，是父母無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng)，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護(hù)我們，我想只有父母，才會(huì)這樣無(wú)所求，無(wú)義務(wù)的奉獻(xiàn)著，我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷---感恩，我們?cè)诟卸魃�，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新，當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力，而就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他拍著我的肩膀說(shuō)，成績(jī)只是次要的，自己只要努力了就行了，聽(tīng)了這話我感動(dòng)的哭了起來(lái)，爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來(lái)，爸爸謝謝你，爸爸媽媽，再一次感謝你們，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我享受到人世間的美好，是你們給予了我一切，爸爸特別是您，每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候，都是您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)安慰我，用有力的眼神支撐著我，每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候，爸爸您都會(huì)對(duì)我說(shuō)，再來(lái)一次，而每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我的心就開(kāi)始振奮起來(lái)，你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎？父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。
如今我也長(zhǎng)大了，上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，爸爸媽媽的功勞可是功不可沒(méi)的呀，如今的我，對(duì)一些事情也有了自己的想法和見(jiàn)解了，感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的，還要用到行動(dòng)上，要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們，每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候，你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑，可我知道，在我收獲的背后，卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。老師，祖國(guó)的`脊梁，培育著祖國(guó)的棟梁，您就像一支蠟燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光，您的品格和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒，不停地燃燒，老師也是功不可沒(méi)的，老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋�(gè)好人，，老師您的聲音常響在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn)，您的教誨駐在我心，您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，我難道不應(yīng)該感恩嗎？現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫2
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩作文。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊，。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的'鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫3
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主，當(dāng)然我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感謝太陽(yáng)，它讓你得到溫暖；感謝大地，它讓你擁有生存的空間，而感謝江海，它讓你擁有更寬廣的胸懷。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，它讓你從礪煉中更懂得珍惜；感謝對(duì)手，感謝陌生人，感謝陌生人給你不經(jīng)意的生活啟迪；感謝對(duì)手讓你更清晰地認(rèn)識(shí)自己，從而增強(qiáng)面對(duì)一切勇氣與毅力。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的`幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪的細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：三有：心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
三為：為祖國(guó)做件事，為集體做件事，為他人做件事。
無(wú)論為誰(shuí)，這不是為了：感謝偉大的祖國(guó)，感謝溫暖的集體，感謝生活中的每個(gè)人嗎？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的喜悅和幸福。常懷感恩之心，便�?huì)以給與別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，而多一份欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫4
感恩，以前我從不知道，或者說(shuō)從沒(méi)想過(guò)這件事情�，F(xiàn)在想來(lái)，是說(shuō)當(dāng)時(shí)的我是年幼無(wú)知呢？還是不知回報(bào)的自私呢？也許兩者都有，但是人總是會(huì)成長(zhǎng)的，一時(shí)的幼稚不代表永遠(yuǎn)，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┢鯔C(jī)。我就是因?yàn)橐患�，讓我終于察覺(jué)到了自己的自私與幼稚，察覺(jué)到了我所承受的那么多的——愛(ài)。
以往的我一直都被包裹在父母的關(guān)愛(ài)當(dāng)中，每天過(guò)著除了學(xué)習(xí)就是玩耍的無(wú)憂無(wú)慮的快活日子。想到這里，我就想起學(xué)過(guò)的一句古文“入芝蘭之室，久而不聞其香�！备改笇�(duì)我的愛(ài)就像這芝蘭香一樣，一直滿滿的把我的生活填滿。在這將我包裹的愛(ài)中生活了這么久，漸漸的，我居然也忘了，父母對(duì)我的愛(ài)一直都在。
又一次，我在學(xué)校里因?yàn)橐患虑楹屯瑢W(xué)打了起來(lái)，雖然是對(duì)方的錯(cuò)，但是卻是我先動(dòng)的手。我們倆的家長(zhǎng)都被請(qǐng)到了學(xué)校，媽媽到了后，在了解了實(shí)情后居然讓我先道歉！我不能理解，我說(shuō)了一些很重的話。但是，我后面孤立無(wú)援，只能含著委屈向?qū)Ψ降狼浮５菍?duì)面的家長(zhǎng)卻在我道歉后依舊不依不饒。就在我害怕的`時(shí)候，媽媽卻把我拉倒了身后，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣的大聲說(shuō)話，但她的氣勢(shì)卻把對(duì)面的家長(zhǎng)壓了過(guò)去。雖然氣勢(shì)很高，但是在我看來(lái)媽媽卻依然非常的禮貌，只靠著說(shuō)道理就將對(duì)面的家長(zhǎng)壓的無(wú)話可說(shuō)。她緊緊的牽著我的手，我知道她很緊張，但是卻依然挺身?yè)踉诹宋业那懊妗?/p>
在發(fā)生了這樣一件事后，我徹底的了解到了父母是我最可靠的靠山，我在回去后第一次和父母說(shuō)了這么多的心里話。在那之后，我和父母的關(guān)系變得再?zèng)]有什么間隙了。
以往我們只是當(dāng)父母的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，他們那豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是現(xiàn)在的我們無(wú)論如何都比不上的！俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！彪m然我們的父母可能還不能稱之為老，但對(duì)于我們，他們永遠(yuǎn)是我們的長(zhǎng)輩，是關(guān)愛(ài)我們的人，他們所積累的知識(shí)也是我們能借助的最大的財(cái)富。
再與父母的關(guān)系和好后，我想起當(dāng)初自己的那些所做所為，在看看父母給自己的無(wú)私關(guān)愛(ài)，就覺(jué)得臉上滾燙。現(xiàn)在我與父母也沒(méi)什么不好說(shuō)的了，但是讓我在這么多年，只拿著一句“謝謝”來(lái)回報(bào)父母總覺(jué)得不夠得體。但是我們的一切都是父母給的，我又有什么可以報(bào)答他們的呢？
回頭看著擺在桌上的課本，我想到了我能拿出來(lái)的只屬于我的禮物。爸媽一直都希望我能努力的學(xué)習(xí)，趁著臨近考試，我要再多加把勁，把現(xiàn)在能拿出來(lái)得最好成績(jī)，連著一封長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信，在考試結(jié)束的時(shí)候一起送給他們。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫5
如果有人問(wèn)我，你為什么而讀書(shū)？我會(huì)真心的告訴他：為了感恩而讀書(shū)！
有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困，有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”，我是前者。因?yàn)樨毨�，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我，讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū)，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人，她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此，孤燈寒夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本，我從不用圓珠筆書(shū)寫，因?yàn)殂U筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí)，直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬，才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ)，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個(gè)冬天熬過(guò)去，身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民。”為了不再像奶奶那樣過(guò)苦日子，我忍饑受俄學(xué)習(xí)；為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi)，我克服困難學(xué)習(xí)；為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)，我的'每次考試成績(jī)都必須保持第一名。
初二的時(shí)候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái)，無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園，跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見(jiàn)了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書(shū)。于是，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門，聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育�？墒牵怨鸥o(wú)雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終于勞累過(guò)度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒(méi)干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫6
現(xiàn)在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之外還更加注重學(xué)生的品德教育，也就是說(shuō)學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內(nèi)，一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂(lè)于見(jiàn)到的。因此在學(xué)習(xí)之余我十分注重自己的思想道德修養(yǎng)，畢竟關(guān)于現(xiàn)在的人情世故我還是要懂一些的，實(shí)際上對(duì)于身邊那些關(guān)懷我的人，我都是保持著感恩的態(tài)度與忐忑的心情的，因?yàn)楸M管這么久以來(lái)我一直受著大家的照顧，但是實(shí)際上我并沒(méi)有能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁吹哪芰�，因此我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為他們分擔(dān)，也就是以感恩的心態(tài)來(lái)回報(bào)大家。
要想學(xué)會(huì)感恩必須要投其所好，實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢？自然是我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得自己的付出是得到了回報(bào)了的，因此我覺(jué)得應(yīng)該要懂得以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來(lái)說(shuō)是無(wú)法做出太大的貢獻(xiàn)的，無(wú)論是工作還是賺錢等方式都還不適合我，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠提升自己的方式唯有學(xué)習(xí)，而我只有強(qiáng)化了自己的'能力才能夠更有效地回報(bào)大家。
如果要懂得感恩的話也要力所能及，也就是說(shuō)有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的一份力量來(lái)為大家分擔(dān)一些職責(zé)。平時(shí)在家的時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因?yàn)樗X(jué)得作為學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，如果做家務(wù)的話可能會(huì)因?yàn)榉中亩鴮?dǎo)致成績(jī)下降，其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見(jiàn)的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人，不要非得等到對(duì)方老去再去彌補(bǔ)。
其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠?qū)W會(huì)感恩的人自然本性是不壞的，因此我覺(jué)得自己還應(yīng)該要以積極向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待任何事物。當(dāng)身邊人因?yàn)橐恍⿶蓝豢斓臅r(shí)候應(yīng)該嘗試去開(kāi)解對(duì)方，記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好，通過(guò)平時(shí)的觀察我才明白她是因?yàn)樽约荷铣踔幸院�，兩人之間仿佛出現(xiàn)了“代溝”一般，交流也變得越來(lái)越少了，在明白這方面以后我開(kāi)始以積極地心態(tài)來(lái)探索、解決問(wèn)題，每天放學(xué)回家以后總會(huì)和母親聊一些學(xué)校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。
作為初中生最應(yīng)該明白的就是感恩是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅(jiān)持下去，如果說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù)，這樣的行為是不合格的，或者說(shuō)以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)感恩的話，無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫7
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
——題記
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。
面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒�，有人�?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的'世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩。讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫8
一條感恩圖報(bào)的新聞，讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條，講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病，若不及時(shí)換血，有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說(shuō)，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時(shí)，母親帶他看望過(guò)救命恩人；后來(lái)救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系。現(xiàn)在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會(huì)各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿眼冷漠，毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞，至少說(shuō)明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的`感恩教育，卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道，沒(méi)有感恩節(jié)的中國(guó)，并不缺乏感恩傳統(tǒng)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報(bào)�！敖Y(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問(wèn)題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？
我看過(guò)一位初中學(xué)生寫的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫了她心中的許多困惑：為什么讀英語(yǔ)課文，凡是生活對(duì)話，開(kāi)口一個(gè)“thankyou”，閉口一個(gè)“thankyou”？而讀語(yǔ)文課文，凡是到了要感謝的時(shí)候，要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’，他就走遠(yuǎn)了”；要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”？難道真的會(huì)連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎？既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學(xué)生的困惑，也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng)，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報(bào)，甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道，感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當(dāng)言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來(lái)；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn)，“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候，道一聲“謝謝”必不可少！
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫9
對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺(jué)。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助，只有對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的熟悉，經(jīng)常忘卻的是感恩的心里。
的確，生活需要感恩，社會(huì)需要感恩，我們更需要懂的感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛(ài)的人，一般輕易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，非凡是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余，是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的.欣喜，也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛(ài)和溫情。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩需要學(xué)習(xí)，從小開(kāi)始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛(ài)，少一份恨……
感謝生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫10
人的生命只有一次，是爸爸媽媽的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是，在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)：全國(guó)有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)和怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費(fèi)的青春年華，又怎能不叫人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”，我們身體皮毛是爸爸媽媽給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)爸爸媽媽對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否記得，，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利就擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的.緣由。我認(rèn)為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸爸媽媽，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！坝咳鄨�(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟�？感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養(yǎng)育他的母親�；蛟S，在生活中我們不一定要做出田世國(guó)那樣驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們的生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切吧，因?yàn)檎湎Р艙碛�，因�(yàn)楦卸鞑盘扉L(zhǎng)地久！
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫11
親愛(ài)的xx：
你們好！在繁忙之中，你能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)女兒的心聲嗎？你們總是無(wú)微不至的關(guān)心我，疼愛(ài)我，而我卻無(wú)以回報(bào)，今天我終于懂得了什么是感恩，什么是愛(ài)。我恍然大悟懂得了一個(gè)道理：原來(lái)愛(ài)需要表達(dá)，恩需要回報(bào)。
在十幾年前我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的家庭中，在這個(gè)屋檐下我被愛(ài)“包圍”，被幸福抱在懷中，我過(guò)著衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活。家里的頂梁柱—，您伸出寬大的手臂為這一大家子遮風(fēng)擋雨，用您的雙手創(chuàng)造一家人所需的生活條件；家里那輪火紅的太陽(yáng)——，您細(xì)心呵護(hù)著我成長(zhǎng)，像那微弱的陽(yáng)光給我久違的溫暖。媽媽，您做事非常利落，家里大大小小的事您都打理的井井有條，我卻是袖手旁觀，沒(méi)有能力為你們減輕負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的“快樂(lè)小公主”，我已經(jīng)成為一個(gè)懂事、成熟的少年，到了為父母盡孝的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸您的背駝了，不再像以前那樣腰挺的直直的，每天我總能聽(tīng)見(jiàn)您干活時(shí)發(fā)出那刺耳的咳嗽聲。有時(shí)我偷偷在一旁看您干活，當(dāng)我看到您顯得羸弱時(shí)，我鼻子一酸，淚不由自主地流下來(lái)，我總會(huì)到在自己的房間里哭一陣子才肯出來(lái)。
無(wú)情的歲月，讓媽媽的兩鬢添滿了白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，那兩只手上結(jié)了一層厚厚的老繭，干活沒(méi)有以前那么利索了，有些事媽媽您總會(huì)忘掉，一時(shí)想不起來(lái)，現(xiàn)在你們也該歇歇了。這么多年你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵�，那些�?ài)就像一串珍珠鏈斷了線，到處都是，讓我亂了頭緒，不知從何說(shuō)起�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要盡自己的能力來(lái)報(bào)答你們。
回想一下，在這個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的成長(zhǎng)階段，你們不惜代價(jià)為我付出。爸爸！您含辛茹苦，任勞任怨的撫養(yǎng)我；媽媽！您更是默默無(wú)聞的關(guān)心我，無(wú)微不至的照顧我。如山，如水，愛(ài)陪伴著我，父母是我最大的依靠，就像一棵大樹(shù)，我依賴著她而生存。
現(xiàn)在我必須站起來(lái)，要自立，要感恩，就像小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的呵護(hù)，要學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)捉蟲(chóng)一樣，人生亦復(fù)如是？我必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活中的一切，并懂得感謝你們的一片苦心�，F(xiàn)在我必須盡力的學(xué)習(xí)，“知識(shí)改變命運(yùn)”，我必須要靠知識(shí)走出走出自己的成功之路，以回報(bào)父母的愛(ài)，的愛(ài)，我必須好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答你們，才能讓你們的辛苦不被白費(fèi)，才對(duì)得起我的良心。
我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲医K于懂得報(bào)答那些曾經(jīng)為我付出的人，在這里我想大聲說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你們。”
此致
敬禮
愛(ài)你的女兒：楊姣姣
日期
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫12
高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開(kāi)的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候，不過(guò)是一手臂長(zhǎng)，在父母的.懷抱中眼睛都睜不開(kāi)，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動(dòng)啊，或者說(shuō)也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說(shuō)是心懷著對(duì)父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒(méi)有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過(guò)街道與樹(shù)林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說(shuō)作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫13
我看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，十六歲，左手微有殘疾。天天都用右手提著飯盒去上學(xué)。有一天，她開(kāi)始用左手提飯盒，可是伸不開(kāi)，便用彎曲的手指勾住塑料袋，而右手卻悠閑的擺著。有人問(wèn)她為什么這樣做，她笑著說(shuō)：“從小到大，許多本來(lái)應(yīng)該是左手干的活都讓右手干了，也應(yīng)該讓右手歇一歇了�！眲e人有說(shuō)：“左右手都是自己的，干嗎分那么清楚呢？”她嚴(yán)肅的說(shuō)：“那可不行，雖然那么說(shuō)，但是左手還是應(yīng)該對(duì)右手存在著感激的！”看完后，我的心被震撼了。
也許有人會(huì)笑：“左右手都是自己的，誰(shuí)介意呢？”我要說(shuō)：“右手介意�！�
是的，從我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，用右手拿筷子，右手寫字，右手用剪刀……右手，總是不辭辛苦的干著。這是不是象默默地為我們付出著的父母呢？而我們做了什么？是否向左手一樣對(duì)他們存有感恩之心呢？
我想，在座的每一位都應(yīng)想想，你是否把媽媽的一句“加件衣服”當(dāng)作嘮叨；把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當(dāng)作羅嗦。若真是如此，那你真應(yīng)好好學(xué)學(xué)感恩，學(xué)學(xué)感恩里包含的那種愛(ài)。
現(xiàn)在，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的'社會(huì)。在激烈的賽場(chǎng)上，大家往往會(huì)因?yàn)楣�，名譽(yù)忘記或舍棄了感恩之心。對(duì)事物都是能占有的占有，能利用的利用，功利思想正吞噬著我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是，我相信，在我們的心靈深處仍然埋著一種情感，它只是藏的太深，太久了。
所以，只要心中有愛(ài)，就能感受別人給予的，哪怕是微小的愛(ài)護(hù)及幫助，并將其轉(zhuǎn)化為感恩；只要心中有愛(ài)，就能感受世界萬(wàn)物或“
美”或“不美”，從而憐惜，珍惜之，感激之。
若一個(gè)人為你付出了所有，另一個(gè)人為你傾注了所有，他們必定是最愛(ài)你的父母。無(wú)論何時(shí)，何地，只要滄海桑田不變，他們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
左手對(duì)右手的報(bào)答，絕不是荒誕的，而是至關(guān)重要的！
感恩，是人生不能沒(méi)有的一種情操。記�。耗悴荒芨淖兩拈L(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。你不能感動(dòng)天地，但你能感動(dòng)自己和愛(ài)你的人。感謝你曾得到的，珍惜你正擁有的。用感恩的心，珍惜的情，好好領(lǐng)悟，慢慢體會(huì)。
世界是美好的，當(dāng)父母的年齡一年一年增長(zhǎng)，在他們一年一年老去時(shí)，我們應(yīng)一年一年懂事。盡管現(xiàn)在左手對(duì)右手的報(bào)答微乎其微，但左手那一顆懂得感恩的心會(huì)令右手永遠(yuǎn)欣慰，快樂(lè)的。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”
朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！幸福是一種感動(dòng)。感動(dòng)著，感恩著，你一定會(huì)幸福著，快樂(lè)著。
學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)讓你成為有愛(ài)，懂的愛(ài)的孩子。感恩，永不變的愛(ài)的階梯！
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫14
感恩是人的一種美德，教孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子感激養(yǎng)育他們的父母，感激給予他們各種知識(shí)的老師，感激給予他幫助的同學(xué)和朋友，感激生活中一切美好的事物，哪怕是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。
教孩子學(xué)會(huì)感恩，首先讓孩子從感謝父母開(kāi)始，要讓孩子知道，即使是來(lái)自父母那最簡(jiǎn)單的衣食，最質(zhì)樸的關(guān)懷，也無(wú)不傾注了父母對(duì)他們的辛勞和熱愛(ài)。這種愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的。這樣孩子才能珍惜自己擁有的一切，理解并愛(ài)父母。
我有一個(gè)朋友是這樣教孩子學(xué)會(huì)感恩的，從孩子上幼兒園開(kāi)始，他就讓孩子學(xué)會(huì)記日記，專門記生活中那些點(diǎn)滴的美好的事情。例如，孩子的日記中有這樣的記錄：“我的爸爸有一雙勤勞的手，他每天都起早帶晚地工作著。爸爸還常常督促我學(xué)習(xí)。有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸知道后，對(duì)我說(shuō)：‘你看你媽媽多辛苦，你要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)起你媽媽�！衣�(tīng)了爸爸的話后，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我的爸爸多么好啊！”“今天，我穿上了媽媽為我織的漂亮的新毛衣，老師夸媽媽真能干�！薄敖裉�，爸爸帶我去奶奶家，奶奶給我做了好多好吃的東西，并夸我很懂事。另外我很喜歡奶奶家的那只大花狗。爸爸說(shuō)，只要我好好學(xué)習(xí)，以后經(jīng)常帶我去奶奶家。”等等。這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)出孩子對(duì)家人的感激之情。現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)上了初三，在家是個(gè)好孩子，在學(xué)校是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。家長(zhǎng)夸，老師同學(xué)夸，鄰居們也都夸他是個(gè)好孩子。孩子自己也說(shuō)，在他的記憶中留下的多是美好的東西。其實(shí)他的'家境從各方面來(lái)說(shuō)，都不能算好。但孩子知道，他得到的東西是珍貴的，是其他孩子所擁有的不能替代的�，F(xiàn)在這個(gè)孩子仍堅(jiān)持記日記，他的日記中大多仍是那些閃光的東西。一件事情，從不同的角度去看，能有好多種不同的見(jiàn)解，但這個(gè)孩子總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面。在物欲橫流的今天，這個(gè)孩子能始終保持著平和的心態(tài)，從不攀比；在好多孩子很自私的今天，這個(gè)孩子遇事時(shí)能同時(shí)為別人去著想。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是很難得。孩子已經(jīng)從最初感激父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)了感激老師，感激同學(xué)，感激哪怕是送給他一個(gè)微笑的陌生人，感激生活中一切美好的事物。
回想那些誤入歧途的孩子，除了因種種客觀因素外，很大程度是因?yàn)檫@些孩子不知道感恩，不知道去努力發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好事物，以至在黑暗中越陷越深。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這將有助于孩子好的品格的形成，使孩子一生都受益無(wú)窮。
學(xué)會(huì)感恩作文該怎么寫15
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有那么多的第一次。也許里面有悲傷，但更甜蜜。
在這些眾多的第一次中，有的是親身經(jīng)歷，有的是擦肩而過(guò)。有自己的感受和想法；我們沒(méi)有忘記：曾經(jīng)有過(guò)遺憾和悲傷。但是不管怎樣，你第一次成功或者失敗，我們?cè)谶@第一次里學(xué)到了很多。這是我們的第一次嘗試，敢于嘗試是走向成功的第一步。任何一種人做任何一種事總有第一次：我第一次學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)仲夏的傍晚，我悠閑地走在街上。只聽(tīng)“滴答…”，我無(wú)意中抬起頭，雨點(diǎn)落在我的臉上。我不得不躲在附近避雨，雨漸漸變大了。我看著路邊的老槐樹(shù)。風(fēng)雨過(guò)后，枝葉已經(jīng)枯萎。而展露在枝頭的嫩葉，如雨后春筍，煥發(fā)著勃勃生機(jī)�！芭尽币黄瑯�(shù)葉又掉在了地上。看著地上的這些葉子，提醒人們這是他們生存的地方。這就是“落葉歸根”的說(shuō)法，是根、莖、葉三者協(xié)同生活在一起的原因。這也許就是感激。
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的'草，報(bào)三春暉。”無(wú)意間走到一個(gè)小攤子，看到一個(gè)媽媽在教孩子背詩(shī)。這《游子吟》是一首關(guān)于孩子應(yīng)該如何報(bào)答父母恩情的詩(shī)。父母把所有的希望都寄托在孩子身上。希望孩子從小就有遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)回饋社會(huì)，為國(guó)家盡自己最大的努力。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。老師也是如此。老師是美的培育者和播種者。是她用美麗的陽(yáng)光照耀著，用美麗的雨露滋潤(rùn)著，讓我們的心里充滿了草和花。老師教給學(xué)生一生所學(xué)，教我們?nèi)绾巫鋈�。老師和家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，他們給了我們很多第一，我們?cè)诤芏嗟谝坏倪^(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)到了很多。
我認(rèn)為感恩是一種奇妙的責(zé)任，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。由此，我們要學(xué)會(huì)寬容大度，做事不花錢，讓我們知道知恩圖報(bào)的道理。它還教導(dǎo)我們，靈魂的寄托應(yīng)該是一致的，永遠(yuǎn)不要讓貪婪和虛榮隨時(shí)占據(jù)我們的內(nèi)心，“美”應(yīng)該是一致的。
每當(dāng)靜謐中無(wú)人，我就想起那些默默為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)的人。清潔工，工人.這些人不比總統(tǒng)和秘書(shū)差，雖然他們的職位無(wú)法比較。但是沒(méi)有這些人，一個(gè)國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。此時(shí)此刻，他們?cè)谀瑹o(wú)聞地付出，獻(xiàn)出自己微薄的力量，用自己的雙手和勞動(dòng)為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。于是，我的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、高尚，人生價(jià)值也在不斷提升。我覺(jué)得這樣的人才是值得我們尊敬和感激的人。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)了，我也會(huì)珍惜。”。第一次學(xué)會(huì)感恩。一顆感恩的心會(huì)伴隨你一生。
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