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與感恩同行作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的與感恩同行作文，希望能夠幫助到大家。
與感恩同行作文 篇1
他們是風(fēng)雨中與你形影不離的小伙伴，他們是陽光下與你一起放肆奔跑的`好朋友，他們是曾經(jīng)要與你不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中，我們一起相伴，一起走過，一起嘗過酸甜苦辣。我們曾經(jīng)爭吵過，可他們依然是那個你摔倒會伸出援手的同學(xué)，依然是運動會上聲嘶力竭為你吶喊的同學(xué)，依然是與你奮筆疾書挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)。同窗三年，陽光走過，風(fēng)雨來過，我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露，讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。
路漫漫其修遠兮，驀然回首，感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心，就像礁石上的字，盡管海水怎樣咆哮，也無法磨滅。無論云卷云舒亦花開花落，與感恩同行，收獲人生。
與感恩同行作文 篇2
從前，在大海邊，有兩個親密無間的好朋友。一天，兩個人發(fā)生了爭執(zhí)。其中一個人不小心打了另一個人，被打的人沒有生氣，在沙灘上寫了“某月某日某某打了某某”。幾年過后，這件事被淡忘，又是一天，他險些遇難，而幾年前打他的好朋友又救了他，他很感激，在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑，他卻說：“仇恨像沙子一樣，很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上，才不會被洗刷，我才能與它同行�！�
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，一直是亙古不變的話題。時光飛逝，歲月如梭，白駒過隙間，我們步入了人生的`錦繡年華。而一路上，又有多少雙關(guān)愛的手攙扶著我們，陪伴著我們，懷揣一顆感恩之心，與感恩同行。
與感恩同行作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……
蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的.世界……那么，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為棟梁之才！
與感恩同行作文 篇4
與感恩同行——讀《結(jié)纓而死》有感最近，我讀了《結(jié)纓而死》這個故事。它的作者是孔子。我仔細讀了一些精彩的內(nèi)容，故事講了孔子說過這樣的一句話：子路今后不會不凡而死，的確如此。衛(wèi)國內(nèi)亂，叛逆者想要重立國君，為此要挾相國孔悝。子路被告知此事后，來到了孔悝家。孔子的另一個弟子子羔建議子路和不要進去，有可能會有生命危險。子路不聽進去了，然后子路就和對手交上手，最后被對手刺中了。他臨死還想著孔子對他說過的一句話：君子正冠而死。
讀了這個故事使我深受啟發(fā)：有的'時候該相信別人，但有些事不能相信他人。遇到困難時，先聽聽別人的建議，不能慌張，尤其是和生命相關(guān)的事千萬不要去冒險。致此，我認為子路不顧生命危險的這種勇敢頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該為社會做出一點貢獻呀。
讓感恩永遠陪伴著我們吧！讓我們與感恩同行！
與感恩同行作文 篇5
冬天就要來了，我早就盼望著冬天的到來。
媽媽和我說，冬天到后，她會送我一件禮物。
于是，我天天都在問媽媽，冬天到了嗎？
媽媽一次次笑瞇瞇回答，還沒有。終于在一天下午，媽媽神秘的告訴我，冬天到了。我便問母親索要禮物，媽媽將禮物拿給我，是一只鋼筆，我的眼淚不禁落下。
幾個月前，學(xué)校里開始風(fēng)靡起鋼筆有各式各樣的鋼筆，但有一個共同的特點，就是很昂貴。這對于我一個從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生實在是太過奢侈了，是從來都不敢想的，有的同學(xué)嘲笑我，這使原本成績不太好的我更自卑了。
回到家，我氣沖沖的把書包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣，小心翼翼的'走過來問我怎么了，我一五一十的回答，越說越孬，最后就哭了起來。母親一直在安慰我，并告訴我一定會幫我買一只，我才停住了哭泣。
于是，每天回到家，都會發(fā)現(xiàn)媽媽不在。問一下隔壁的朱哥哥，才知道為了幫我買鋼筆，去給別人帶孩子。我聽后，心頭一顫，眼淚有一次流了出來。
晚上，媽媽抱著疲憊的身子回到家，我讓她別再去了，她點點頭。
當(dāng)母親告訴我，她要給我禮物時，我就知道她又要去干活了，但我并沒有阻攔，我只能每天更聽話，讓她更開心。在這個家庭中，她覺得虧欠我太多了。
這只鋼筆，我會珍藏，母親的愛，永不相忘。
羊有跪乳，鴉知反哺。
與感恩同行作文 篇6
熟悉的人，可以同行動去感恩；而陌生的人，我只能文字表達我的感恩，謹以此篇，獻給所有幫助我的人。
那日，晚餐過后，我在學(xué)校用餐后一如既往地準備將裝餐具箱放歸原處。我提著箱蓋上的手柄，順著樓梯徐徐地走。
雖然正做著提箱工作，但心思到了十萬八千里外。下著樓梯，一顫一顫的`；里面的餐具“咣當(dāng)咣當(dāng)”的。不知怎么回事，箱蓋與箱體之間的聯(lián)系似乎不那么緊密了。隨著內(nèi)力與外力的相互作用，箱蓋終于放開了倔強的手，一聲震天動地的響聲之后，箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無數(shù)人前來圍觀。樓梯上上下下霎時間擠滿了人，它們小聲地議論著，如同蜜蜂一樣喧鬧。
窘迫的我愣在原地，不知所措。這時，兩個女孩從人群里鉆出來，彎下腰，小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起，對我一笑后，其中一個女生用極其治愈的聲音對我說了聲：“沒事，我?guī)湍恪！蔽冶贿@聲音喚醒了，蒼忙之下，說了聲“謝謝”，竟忘了問她們姓甚名誰。那時只覺心中一片溫暖，眼眶差點兒盈滿了淚，只覺得議論紛紛的人們的話不再那么刺耳動聽；只覺時間在那一刻凝固了；只覺得她們的話不僅溫暖了我，也溫暖了天邊的夕陽——
你不認識我，我也不認識你，而你卻在我困難的時候擁抱了我；你也許不記得我，但我記得你，因為青春，有感恩相伴才精彩，因為你，感恩的相伴才更可愛。
在這，請讓我將心中的感恩之心注入文字，對所有的幫助我的陌生人說聲：“謝謝！”
與感恩同行作文 篇7
青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實的莊園，種下的希望，結(jié)出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過，當(dāng)推開青春大門時，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團，等待著我們前來探索。
青春猶如一片汪洋，承載著千百條夢想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋，當(dāng)你到達成功的`彼岸時，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點亮了我們的智慧；青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥，帶我們飛上那智慧的藍天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文，青春的語言，在詩文里交流著，仿佛在朗誦著青春的詩篇。
青春帶著我們的夢魂，我們的夢想飛到智慧的星空，渡過知識的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時訴說著各自的語言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完美！
感恩，青春帶我們走過的一切！
與感恩同行作文 篇8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩，與青春同行，讓我們懂得了生活的'真味。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況是父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時為他們做上一頓飯，在他們失落時獻上一番問候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力，而我們又是否體會到他們的勞累，察覺到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會議上看見了自己的化學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一片深情。
感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春，感謝萬物造就了這個多姿多彩的世界；感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們茁壯成長；感謝花季的光陰，讓我們能哭、能笑、能狂，張揚著自己個性，創(chuàng)造于自己的色彩�！扒啻骸保瑹o時無刻不牽動著我的心。
感恩，與青春同行，與時光相伴，帶著生命的律動，讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，牢記初心，不忘初衷，在歲月的長河里閃耀青春的流光溢彩。
與感恩同行作文 篇9
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在的`在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關(guān)愛的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
每一個人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人，因為是他們將我們帶到這個世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰還在學(xué)校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會我們知識，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂時，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時，老師也會給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠，但它做起來也是很簡單的。當(dāng)他人向你投來贊美的目光時，你會贈一個親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會變成美好的人間，恩與愛是一對好朋友，也只有學(xué)會了感恩，才能與愛同行。
與感恩同行作文 篇10
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學(xué)生，十九班的.一員，我堅決不做損害學(xué)校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識，背誦提綱，但學(xué)知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團結(jié)奮進在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結(jié)的集體。我愛十九班，愿美好的明天屬于這個大家庭！
與感恩同行作文 篇11
“感恩”這個偉大的名字，時不時就聽到了這個詞語。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
我們從生下來的時候，就今生今世報答不完我們的父母。無論我們走到哪里，父母的目光總在我們的背后。作為父母，他們并不求回報，作為子女，也無以回報，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨。生活困難的`時候我們也一起坦然面對。
有人說，幼年時感到父母可敬，年輕時感到父母可厭，中年時感到父母可憐……許多年輕人總覺得父母用愛的“殼”把自己包裹得嚴嚴實實，把愛的“殼”視為一種負擔(dān)，總想掙脫那“殼”遠走高飛，可是這種“負”能減嗎？不錯，父母有時嘮嘮叨叨，思想老土，可父母的愛如同蝸牛背上的殼一樣，雖然有些笨重，但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時，他們給予我們安慰，奮斗時，他們給予我們鼓勵。危險時，他們會給予我們有力的保護……。那笨重愛的“金鐘罩”時刻在護衛(wèi)我們。老師平時對我們“疼愛有佳”。也是我們的第二個父母，當(dāng)我們遇到困難時，老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時也是老師站在最前面。當(dāng)我們在做人做事時，做得不對時老師會糾正我們的錯誤，讓我們改正。所以，老師也是我們的第二個父母。
想想吧，平時我們會因為陌生人給予的一點幫助而感激不已，但面對父母和老師的無微不至的關(guān)愛。我們卻高聲喊著“我要減負”。堅強的“蝸�！眰儯湎Ц改咐蠋熃o予我們愛的硬“殼”吧！
與感恩同行作文 篇12
那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開門，奶奶布滿皺紋的臉上掛滿了關(guān)切的笑容。
“哦，我就是來問問你晚上寫作業(yè)餓不餓，要不要我給你拿些零食？”
“我不餓，您先去睡吧！一會兒我寫完作業(yè)就去睡�！蹦棠處еS多擔(dān)心，些許欣慰，轉(zhuǎn)身離開了。
我坐下來拿起筆，接著做還沒寫完的作業(yè)。寫完后，看了一會書，覺得有些疲倦，就去臥室睡覺了，開燈瞬間，我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干，還有一杯熱牛奶。此時，我還真有些餓了。便吃了些餅干，又喝了些牛奶，終于趕走了饑餓。我躺在床上，醞釀著那份平靜的心情，準備入夢鄉(xiāng)，這時聽到一陣腳步聲，很輕很輕，聽得出來，奶奶很謹慎。接著，腳步聲在我房前停了下來，又漸漸遠去，最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠，誰又能知道，在我休息之前，她悄悄來過幾次。那杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋氡匾彩撬齽倓偡旁谶@的'吧！誰又能知道，在我沒來臥室之前，她把這杯牛奶熱過了幾次。
就在我思緒萬千時，門又被輕輕推開了，瘦弱的奶奶悄悄進來，把電扇關(guān)了，拿來一把扇子，輕輕地為我扇了起來。
她把電扇關(guān)了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。
那個夏夜，我的心被感動，只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的；夢里的腳步是輕盈的，因為我一直牽動著您的心。
與感恩同行作文 篇13
我國古代有句話叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。這句話的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對你的幫助，你要永遠記得，并在可能的情況下給予回報。在我們的生活當(dāng)中，必定會有這樣的人值得你去回報、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時，她總會陪在我身邊，并無微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒有取得好的成績時，媽媽會鼓勵我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過時，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開心時媽媽還會哄我開心，讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會通過電話詢問我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會帶給我許多禮物，還會抽時間輔導(dǎo)我寫作業(yè)，陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識，像園丁一樣用知識的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長成參天的.大樹，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級的時候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒有老師的及時發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會怎樣。
所以，我們要學(xué)會感恩、學(xué)會報答那些幫助過你、關(guān)心過你、愛護過你的每一個人，使他們每一個人都開開心心，快快樂樂，世界一定會因此而變得更加美麗更加美好！
與感恩同行作文 篇14
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！背醵�'的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
與感恩同行作文 篇15
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權(quán)利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫助和關(guān)懷，你要懂得感恩。
感恩不是口頭上說說就行的，也不是隨便寫寫的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受幫助后，不經(jīng)意地說一聲“謝謝你”，那也是感恩。當(dāng)媽媽為你操勞而煩惱不已時，你送上一杯熱茶，那也是感恩。感恩是什么？是對親人的一聲祝福，是對好朋友的一聲鼓勵，是對同學(xué)的幫助……
在這里，首先先要感謝我的父母，是他們把我拉扯大，是他們告訴我人生最大的樂趣在于奉獻，而不是索取。正所謂“誰言寸步草心，報得三春暉”，記得在一個下著大雨的一個晚上，我突然發(fā)了高燒，一直退不下來，媽媽二話沒話，就背起我上醫(yī)院，雨水浸濕了她的衣襟，我雖然被雨水凍得說不出話，但心里卻暖洋洋的，我為有這樣一位母親而驕傲！到了醫(yī)院，媽媽立即把我?guī)У结t(yī)生那兒，當(dāng)醫(yī)生說我沒事，只有打幾天點滴就會好時，媽媽這顆懸著的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的'老師，是他們教會我做人的道理，是他們告訴我只有實踐，才會成功。從我呀呀學(xué)語的那天起，老師就給了我很多的鼓勵和幫助。
最后要感謝的是我的同學(xué)。因為他們的鼓勵，讓我有了前進的動力，因為他們的鞭策，使我明白了“要堅持就會成功”。
朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，與愛同行吧！
與感恩同行作文 篇16
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責(zé)任。
開展此次活動來源于一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然，恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。
活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當(dāng)其問到“你對這個詞的理解是什么？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當(dāng)時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的.身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。
感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。
與感恩同行作文 篇17
在我們成長的道路上，有許許多多的人物，有我們最真摯的朋友，他們給了我們快樂；有我們最尊敬的老師，是他們?yōu)槲覀儌鬟f知識；還有我們最敬愛的父母親，是他們給我們生命，教我們做人的道理！
在我的`腦海中，深深地刻下一件事，還記得那是在我小學(xué)三年級的時候。
那天，原本晴朗的天氣，說變臉就變臉了。下課鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛被家長接走了，眼看班里的同學(xué)所剩無幾，我的心尤如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。早上來上學(xué)時，媽媽就叮囑我記得帶把雨傘，我看這晴朗的天空，就趕忙地出門了。這下該怎么辦呢：我寄在托管，托管老師也顧不到那么多人，爸爸媽媽又在工作。就在這時候，校門口出現(xiàn)了一道熟悉的身影。哦！那是媽媽，我三步并作一步地跑到校門口，擁入了媽媽的懷抱。這時，寒風(fēng)迎面吹來，可是我并不覺得寒冷，反而讓我感受到的是母親那溫暖的懷抱。
果然，在你最需要幫助時，第一個會想到你的人是父母，父母親是我們最親的人，我們也是他們最親的人，是他們心目中的小寶貝、小棉襖。
接到我之后，媽媽就直接帶我去醫(yī)院。結(jié)果呢，身體素質(zhì)不好的我，發(fā)了高燒。媽媽給正在工作的爸爸打了電話，爸爸也趕到這了。打高了小米粥給我和媽媽吃。在病床上的這一星期多，都是爸爸媽媽在照顧我。他們需要給我打包飲食，還得喂我。藥水打完了，還要去叫護士姐姐來換。辦這辦那的，父母親都消瘦不少。我才體會到父母親辛苦。他們要做的事情有很多。如果問我誰是我最想要感恩的人，那么我會告訴你：“父母親是我最想要感謝的人”。
我千言萬語只想說一句：“爸爸媽媽我愛你們！”
與感恩同行作文 篇18
感恩，是承載希望的木舟；感恩，是溫柔的暖陽，伴隨青春。題記
小時候，我在母親的懷抱中，凝望著大千世界，在母親的懷抱中睡去。牙牙學(xué)語的時候，母親摸著我稀疏的頭發(fā)，教我語言。徒步向前時，母親在背后鼓勵。
我聽別人說，在我小時候剛學(xué)走路走不到一兩步便摔倒在地，我正欲哭嚎時總有一個溫柔的聲音在呼喚著我，那是我的母親。她拍拍我身上的灰，嘴里呢喃著什么，也或許是我聽不懂她說什么。太陽的光射在母親的身后，母親在我眼里已經(jīng)定格了形象。
時間倒是歲月的影子，轉(zhuǎn)眼，我已然上了初中，初中的生活是一個人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家，能回家的時間也少了，每天晚上十點望著母親下班的疲倦，又強撐笑容問我餓了嗎？我的心仿佛被什么揪起來，很難受。我也會常常翻著以前我們家照片，看著母親笑起來眼角的皺紋與夕日的笑容比較起來，蒼老了。小時候母親的手滑滑的，嫩嫩的，現(xiàn)在也有了繭子，母親為這個家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中，我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。
直到現(xiàn)在了，我才發(fā)現(xiàn)六年朝夕相處的同學(xué)情誼，竟在一個升學(xué)通知前解崩了。往后再無那嬉笑打鬧了，我在這里有了新的同學(xué)，新的開始，新的機會。我在這里得到同學(xué)的.關(guān)懷與寬容，和他們相處的很融洽，偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠方的你們是否安好只是否時常想起曾輕天學(xué)的快樂？愿你們安好，愿你們活出新的自己。關(guān)閉泛黃的時間卷軸，淅淅瀝瀝的雨兒，又是誰的淚水滴落在我的手心？
感恩，與青春同行。感恩你們在我的生命滑過美麗的弧線，讓我的心伴隨著清風(fēng)明月與你們同行。
與感恩同行作文 篇19
泉水，經(jīng)過百年地質(zhì)過濾，才能流出；經(jīng)過多次與石塊的碰撞，才能帶出山間；但，它仍一路歡唱，對時間歡唱讓它成長，對石塊歡唱讓它堅強。
我們，經(jīng)過多少跌跌撞撞才得到青春陽光；青春歲月讓我領(lǐng)悟親情，珍惜友情；青春無悔，學(xué)會感恩是對成長最好的詮釋。
小時候，在小城，我躺在爺爺溫暖的懷抱，心安理得享受著愛護與陽光；長大后，到成都，到了青春，看到了學(xué)習(xí)競爭的殘酷，更看到了爺爺為我操勞。
可惜，您少年離家外出謀生，無法在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo)，您只有用那不善言表的方式給我愛。那時，您每日為我送飯，有一次遲遲未到，我本想等您來后大發(fā)脾氣，但我看見您的雙眼——不知是因為心中的難受，還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著，淚水早已在眼中打轉(zhuǎn)……
青春時，看見了深沉的愛，我開始感恩親情、感恩成長。
到了青春，我開始渴望友情。同學(xué)成群結(jié)隊沖向食堂，自己形單影只，看在眼里，卻只能把孤單往心中安放。直到，遇見了你。
我已記不清我們是如何相識，只記得我們從膚淺的玩笑說到嚴肅的.話題；此時，才發(fā)現(xiàn)我們是如此相像，我們的青春都有相同的主張；我們開始了解、相知，在不知不覺中成長、在不知不覺中讓友誼鐫刻在我心田。
青春時，我探究友情，感恩友情、感恩成長。
成長，是一種感恩，更是對青春的責(zé)任。當(dāng)我們回往人生，才發(fā)現(xiàn)以往許多感恩的人、事都是美好的回憶；當(dāng)我們著眼當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)自己的青春少不了感恩，因為正是學(xué)會了感恩，青春才是完整的。
感恩，我的親情；感恩，我的友情；感恩，我的青春。
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇20
在我們成長的青春歲月里，懷著一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來的扶持，感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著我們成長。
為什么要感恩？你仔細想想——是誰在困難的情況下，伸出援助之手？是誰生育你、養(yǎng)育你？是誰讓你不再孤單？是誰盡力在開導(dǎo)你、鼓勵你？……沒錯，就是自己身邊的人。做人，需要一顆感恩的心，去報答身邊的人。
感謝親人，讓我擁有一個溫馨而美滿的家“誰言寸草心？報得三春暉�！蔽沂羌依锏膶檭海瑺敔斂偸前盐遗踉谑中睦锖亲o；奶奶雖然是“刀子嘴”，但我們都明白他是“豆腐心”，總知道我喜歡什么，別扭的說幾句關(guān)心的話語，然后毫不猶豫的把東西扔給我，例如一些糖果什么的；媽媽只要聽說我想吃什么水果，幾乎都會給我買；爸爸時而嚴厲時而溫和，我知道他是為了我好：既不會讓我當(dāng)溫室里的花朵，也不會讓我生活在一個苛刻、沒有溫暖的家里……趁著現(xiàn)在還不晚，在這時光里好好孝敬父母吧，如若晚了，就連一個機會都沒了。這會讓你追悔莫及的。
感謝朋友，讓我不再膽怯，不再孤單。我是一個不善于用語言表達的人，以前，我初來乍到，對于一個完全陌生的地方，心里很是糾結(jié)，用沉默來代替心中那亂糟糟的`感覺。后來，有人主動找我說話，聊著聊著，就成了好朋友。她的開朗感染了我，使我找回了自己的信心，與更多人結(jié)識。于是，我的學(xué)習(xí)生活又豐富多彩了起來……
感謝老師，在老師的極力鼓舞下，我有了勇氣回答老師的問題，讓我汲取了更多的知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇21
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
——題記
紅花感恩綠葉，因為是綠葉的陪襯，才有了自己的嬌艷;大海感恩水滴，因為是水滴的匯聚，才有了自己的洶涌澎湃;我們感恩身邊人，因為是他們的愛，才有了今天幸福、快樂的生活。
夕陽西下，最后一抹余輝染紅了半邊天，我獨自走在那綠蔭深處的小路上。這是一條不平凡的小路，是它讓我理解感恩的真正內(nèi)涵�！鞍郑阈⌒狞c，咱不著急!”一句平凡的話語，卻敲擊在我的心靈深處。看起來老人有腦血栓后遺癥，他走路很吃勁。嘴歪眼斜。但那笑容卻久久的印在臉上。地旁邊扶他的顯然是他的女兒。女兒很漂亮，一頭飄逸的秀發(fā)，她在一旁邊小心地攙扶著父親，邊和父親嘮著磕。因為她知道，經(jīng)歷了一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨父親，該安享晚年了。這個簡單的行為，卻讓我看到了最美的.東西，那就是感恩。夕陽中，他們構(gòu)成了全世界最美的畫卷。
早晨，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿小區(qū)的甬路。這時，一個高大而熟悉的身影又出現(xiàn)了，晨練的人們?nèi)齼蓛�，他依然在那清理著垃圾�?/p>
“你這么年輕，為什么在這當(dāng)清潔工?”
“感恩!”
“唉!這幫年輕人，就是愛面子，一月多少錢?咨詢一下，說不一定下月我們就是同事了�！�
男孩默不作聲，這時，從遠處走來了一位鬢角花白的老人�！斑@孩子，挺可憐!他父母雙雙下崗，他又才考上了大學(xué)，家里沒錢交學(xué)費，社區(qū)幫他父母找了一份工作，孩子懂事，每次放假他都來小區(qū)做義務(wù)清潔工!”
聽到這里，我的心為之一顫：感恩不需要任何華麗的詞語來裝扮，感恩只在你我的舉手投足間。
與感恩同行作文 篇22
青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰，穿過茂密的叢林，路過清幽寧靜的山谷；沿著這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動人的風(fēng)景，體會人生的美好。可是，青春之路在美的同時又隱藏著危險和誘惑，隨時可以把我們拖進黑暗的深淵，有的人已經(jīng)跌倒，有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最后，走得更遠？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源，我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時候，往往會忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報。成長路上的點點滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個世界，是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，從我們來到這個世界時，父母始終在為我們操勞。感恩老師，是他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，是他們精心培養(yǎng)我們，認真地教育我們，傳授我們文化知識，教育我們?nèi)绾巫鲆粋�有用的人。感恩朋友，是他們在我們悲傷無助的時候，給我們安慰與關(guān)懷，是他們在我們成功歡樂的時候，分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個人，是他們給了我們這個色彩斑斕的'世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時，想想父母的期待、老師的教導(dǎo)和朋友的囑托，之后，甩開誘惑，我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時的挫折遮住了眼睛，要勇敢地抬頭看遠方，那頭的風(fēng)光更美好，又更來之不易。這需要我們常懷感恩，勇敢地探索，追求真理，用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿向往，感恩你我他，感恩與青春同行！
與感恩同行作文 篇23
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽光明媚，空氣清新。而早該起床上學(xué)的我。現(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后，我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過“長達一天”的學(xué)習(xí)歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門，撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇！偶最愛的小龍蝦。哈哈�！蔽遗d奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時，卻被一雙莫名而來的手攔住了�！安辉S動，去洗手。”媽媽厲聲說道。哦，原來是媽媽。按照指示洗完手后，我就開始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來是媽媽，是媽媽在吃我沒有剝干凈的'龍蝦，媽媽看見了，趕忙把手背在身后，像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨自坐在陽臺上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對我付出的所有愛，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長的人，感謝那些對我付出愛的人。
與感恩同行作文 篇24
當(dāng)我們出身貧寒時，你一定會第一個抱怨父母；當(dāng)我們失敗連連時，你一定會第一個指責(zé)父母；當(dāng)我們無人相幫時，你一定會第一個痛恨父母�？僧�(dāng)你這樣對待父母時，你曾想過，他們的心理感受是怎樣的？
假如沒有父母，你連填飽肚子的機會都沒有；假如沒有父母，你連做事的能力都沒有；假如沒有父母，你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切，而我們卻不去回報他們，這還能算得上是子女嗎？
父母是寬容的，他們并沒有要求我們次次考滿分，更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長，想得到的回報就是我們能結(jié)出豐收的果實，讓他們能安穩(wěn)地過上好日子。
父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時，他們讓我們開心愉快；抑郁時，他們幫我們解開心結(jié)；傷心時，他們給我們前進的動力。而我們能做的`，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒；或是用優(yōu)秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛、需要感恩的呀。
父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當(dāng)我們學(xué)會疊被子時，父母會夸我們長大了；當(dāng)我們能夠洗衣服時，父母會夸我們懂事了；當(dāng)我們可以自己泡方便面時，父母會夸我們獨立了……當(dāng)我們學(xué)會自理的時候，父母的心里會有一種怎樣的激動呀！
感恩與愛同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂同在。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！
與感恩同行作文 篇25
在這個世界上，沒有陽光，就失去溫暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨的、乏味的。
從我們呱呱落地時，我們要感謝的人就一個一個出現(xiàn)在我們成長道路上。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！比欢�，父母給予我們的怎止一點呢？那就像汪洋大海，里面盛滿了對我們的愛。
上學(xué)了，天天兩點一線地來回奔跑。在歲月的`變遷中，我們能否體會到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了？父母的付出遠遠比海要深，而作為21世紀的我們，大多數(shù)只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現(xiàn)了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點自私，少了那一份對父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動地，轟轟烈烈。也許有時候，只要一句：“謝謝�！币痪鋯柡蚓涂梢粤�。
而對于現(xiàn)在的我們而言，好像忘記了父母曾經(jīng)對我們的付出，忘記了幼時與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改�，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個世界：感恩與你競爭的對手，有了他們，才會有不斷的上進心讓你可以在動力中成長，感恩曾經(jīng)給予過你鼓勵的人，是他們在你失落的時候開導(dǎo)你，給予你信心，堅強面對困難，感恩哺育你的人，是他們……此時，你瘵會化“戾氣”為“快樂”，才會體會自己如此幸福。
學(xué)會感恩，讓我們盡情地去享受生活，學(xué)會感恩，親情，友情將更加溫暖；學(xué)會感恩，一切將會不同。
讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。
在感——恩——中成長……
與感恩同行作文 篇26
在成長的道路上，沒有關(guān)愛，就沒有生存；沒有坎坷，就沒有成長；沒有失敗，就沒有成功；沒有父母，就沒有我自己。在我的人生中有兩個最重要的人。
他，為我付出，卻從不希望回報。對我無微不至的照顧，我生病了第一時間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。
她，為我付出，卻從不希望回報。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的.父母。
記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，開了藥，打了針才回家，后來我聽說花了不少錢，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡�，F(xiàn)在想想還眼圈泛紅。
父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰，那么一定是父母�！案笎蹮o言，母愛無邊”，多么簡短的一句話呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛。
人們常說要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時的一些噓寒問暖父母就會記一輩子。感恩無處不在，只是看你怎樣去表達，怎樣去體會。
說到青春，大家首先會想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆，偶爾會有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個孩子的成長過程中，起到很大的作用，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長是離不開父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個這么好的生活環(huán)境，使我健康成長。
感恩，青春有你們陪伴。
感恩，你們陪伴我走過。
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇27
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過我的.人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行！
與感恩同行作文 篇28
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出怎樣抉擇呢？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，而選錯了道路，使自己后悔一生， 當(dāng)然，尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會感恩，與愛同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽完這個講座后，我的感觸很深。這個講座總共分四講：一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的愛心，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的`重要意義，四是如何讓我們學(xué)會自立、自強、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長如何教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。有一個 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹非常喜歡和一個小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹玩，就這樣過了好多年，到了孩子上學(xué)的年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前，大樹問他：怎么了?孩子說：別人都有新玩具，而我沒有，我想做我自己做的。大樹說：那你把我身上的果子摘了賣掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣，年復(fù)一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大樹下，大樹問他：怎么啦？男孩說：別人都成家立業(yè)，而我卻連房子都沒有。大樹說：你把我的樹枝砍掉，足夠你蓋房子的了，小男孩照做了。這樣又過了很多年，這孩子再來的時候，已經(jīng)是中年人了，這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興，一個人徘徊在樹下。
這孩子說，我現(xiàn)在成長了，念完書，也成家了，我得在世界做大事。這世界的海洋這么浩瀚，我要去遠方，可我連條船都沒有，我能去哪兒？
大樹說，孩子，你別著急，你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年，這個大樹只剩下一個快要枯死的樹根了。這時候，這個孩子回來了。他的年紀也大了。
他回到這棵樹邊的時候，大樹說，孩子啊，真抱歉，你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答：其實我也老了，啃不動了也爬不動了，我只想坐在這陪著你。
與感恩同行作文 篇29
青春可以說是一場徒步旅行，路上布滿了荊棘，也充滿了誘惑。但是，青春的路上有了親人的陪伴，可以讓年輕的我們在旅途不僅不怕被誤導(dǎo)，而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴。
記得有一年放寒假，到了開學(xué)的前一天，媽媽說要檢查我的寒假作業(yè)，當(dāng)時我的后背就冒出了冷汗：因為我有幾樣作業(yè)還沒有做完。但是，我卻對媽媽說：“我都做完了，不用檢查啦！”可是，媽媽卻好像是充耳不聞一樣，一把把我的作業(yè)搶了過去，開始了她的魔鬼式“搜查”。我背后的冷汗更多了，就連雞皮疙瘩都跟著起來了，生怕被查出個好歹來。不久，我的“愿望”就被媽媽的一句話給打破了：“你不是還有這么多沒有做完嗎？你怎么說做完了呢？”“我……我……”我支支吾吾地說著。媽媽接著就說：“我并不是想罵你，只是因為你犯了錯誤還撒謊。撒謊會讓別人覺得你這個人沒有誠信，如果你長期撒謊的話，人家就不會再相信你了。那么，別人一旦對你失去信任，這就會變成一件很恐怖的事。你聽明白了嗎？”我點了點頭，媽媽繼續(xù)說：“好，那你現(xiàn)在就去把剩下的補完，我一會兒來檢查�！薄昂�！”那天晚上我趕到很晚終于把假期作業(yè)都完成了。我揉著有點發(fā)紅的眼睛，抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影，鼻子酸酸的，媽媽無聲的陪伴讓我對自己的錯誤無地自容，暗下決心一定要成為一個誠實可信的人。
父母對我們有養(yǎng)育之恩，不光是給了我們生命，還給了我們溫暖的'家，健康的生長環(huán)境，我們應(yīng)該知道感恩�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這樣的遺憾我們不要，所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長輩。
我們停止不了時間的腳步，它匆匆地來，匆匆地走。它只是一個概念，它沒有告訴我們什么人才是最好的，什么事才是最值得去做的，怎樣才能成為一個好人。所以，在我們青春飛揚的時節(jié)里不忘親恩，感恩所有在我青春的路上愛護我、幫助過我的人！
與感恩同行作文 篇30
青春，是什么？
回顧過去，六年的小學(xué)時光，是青春嗎？記得那年的光景，我從幼兒園來到了小學(xué)，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學(xué)之間的嬉鬧與“患難”：會為了體測八百米而一起訓(xùn)練；會為了被欺負的同學(xué)出頭；會為了接力賽的勝利而在草地上打滾；會為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春嗎？
在我開心時陪我開心；在我難過時陪我難過；在我哭訴時默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春嗎？
父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見這個美麗世界的機會。在天氣惡劣的情況下，是父母來接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會毫不猶豫地遞給我們。這十三年來，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬四千多次飯。他們會因為我們的不懂事而扔下幾句氣話，不再管我們�？墒撬麄兛偸钦f謊，因為下一次他們又會為我們的事而忙里忙外……這不就是青春嗎？
我的小學(xué)語文老師，是目前我最崇敬的老師。她對我很好，會把重任交給我，即使我犯下了錯誤，她也會繼續(xù)信任我。她的'話語就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長歲月里必不可少的一部分，它會讓你認識一些人一些事，有些人也許只是過客，在你的歲月里匆匆而過，而有些人，會在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。
我們要感恩青春，感恩他教會我們做人，使我們在成長這場奮斗中百戰(zhàn)不殆。
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