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小學(xué)五年級感恩父母作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級感恩父母作文，歡迎大家分享。
最近的你是我最疼的愛。小時候，父母牽我們的手，父母老了的時候，我們牽父母的手，這就是至親至愛的親情，這就是幸福的守候。
我一直想成為一個孝女。每每品嘗到美食，總會想到要把這一羹的佳肴留給我的父母，寒風(fēng)乍起會想到為他們添一件新衣，會在他們生病時心急如焚，求醫(yī)問藥時總幻想自己購置的是靈丹妙藥，一直就這樣認(rèn)為當(dāng)個孝女，也可以給孩子做個榜樣，可自己無論如何做，回報父母的只能算是愛的甘泉中的一滴而已，怎能比得上浩蕩恩情的厚重，思量自己的付出和父母的給予簡直是天壤之別。孩子小時，我又要工作又要帶小孩忙不過來，父母幫我?guī)�，解決我的后顧之憂�？墒钱�(dāng)我煩惱時，他們對我絮絮叨叨，我會特?zé)蜁䴖_他們，不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏�？伤麄�?nèi)匀徊粫橐�，幫我做這個，那個，我自以為的孝心這樣不堪一擊，就幾句數(shù)落讓自己怒氣滿滿，可父母給予的愛是完整的傾囊付出，包容寬厚讓這愛成了世間真正的一生一世的愛。
想起那日母親在菜市坐著玩，看到我喊我，我攙著老媽走，一向剛強利落的媽媽從不讓我攙扶，可那一天當(dāng)我用手拽住媽媽時，老媽竟然順從地接受了這輕輕一攙，這攙扶而攜的畫面是我夢里期盼多久的一個定格呀，媽老了，蒼老到拋卻了剛強執(zhí)拗，像個孩子一樣乖巧地任我牽引。想著從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長�！敝v述的是一個叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說黃香孝敬父親，但我覺得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r是父母為我們付出的愛絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。假如，我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興。
感恩是小德,忘恩是大惡。古人曾云：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。誰言寸草心，報得三春暉。百善孝為先。孝為德之本，尊敬長者，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;有一種魚叫黑魚，當(dāng)老黑魚產(chǎn)子后雙目暫時失明，小黑魚出生后便侍奉在老黑魚左右，一個個爭先恐后的往老黑魚嘴里鉆，自我獻(xiàn)身以抱母膜，表達(dá)孝心，待到老黑魚的眼睛復(fù)明，能捕捉食物了，剩下的小黑魚才離開。沙塵滾滾之中，一大一小兩只象拼命的奔跑，當(dāng)獵人的槍響起，大象山崩般轟然傾斜，那只本來可以逃命的小象卻在那一片飛揚的塵土中掉過頭來回到母親的身邊，母象終于倒下了，而它龐大的身軀恰恰壓在小象的身上。孝，無疑是我們中華民族道德的一大核心。翻翻古籍，關(guān)于孝的至理名言不勝枚舉;聽聽故事，關(guān)于孝的動人傳說，比比皆是，委婉動人。就“孝”這個字本身，在甲骨文里，它是一個少年人牽著一位老人的手，在慢慢的走，而那從右至左長長的一撇，便是老人飄然的胡須……
看到這些動人的故事，我感動的淚眼模糊，是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說話，學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說：“是父母!”于是我從一點一滴做起，有可口好吃的請母親嘗嘗，買些新鮮的水果讓她吃吃，我今天去母親那里，給她送去腦心通膠囊，還有降糖藥，我一邊看風(fēng)景，一邊逛商店，一邊走，很快就走到她那兒了，看到她的手腳上的指甲都很長，于是我用指甲剪幫她剪，她的眼睛老花的歷害�？床磺澹@樣姐姐給我一個話梅吃，我拿了一個，笑著說，我的手沒洗，又拿這個吃，覺得話梅多了一味，有股腳丫味，說得她們兩個都笑了。
每個人心中都有一盞明亮的燈，因為愛使這盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個人心中都擁有的美德，而每個人心中感恩的燈不一定都能點燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。當(dāng)有人幫助了我，我隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我付
出了許多，我感謝他，他可能會更加多的幫我們。老師授予我一身知識，我感恩，讓我在生活中不斷前進(jìn)。老師教育我的每一個字母;每一個數(shù)字;每一個漢字都像一塊金磚，磊起我知識的殿堂。從上學(xué)到放學(xué)老師無微不至的照顧我們，關(guān)心著我的成長在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵。朋友賦予快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對待每一天。每一句話;每天清晨，我都不顧一切的奔向公園一角，去練健身球，老師無私教著動作。一邊練球，一邊聽音樂，煩惱和郁悶一掃而光，與她們在一起時，把我一切煩惱都拋走了只留下愉快的心。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。我們一生都生活在別人的幫助之下，就讓我們來用心去感恩那曾今幫助過你的人吧，我們在心中點燃一盞感恩的燈!
都說“寧吃開心粥，不吃皺眉肉”，老人們到了晚年，并不要求錦衣玉食，只希望晚輩真心實意地孝順?biāo)麄�，讓他們開開心心，不孤獨寂寞。關(guān)愛今天的老年人，就是關(guān)愛明天的自己。古人也說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)。我相信，只要每個人都傳承孝德文化，踐行孝敬美德，我們的社會會變得更和諧完美!讓我們從現(xiàn)在做起，從日常小事做起，孝敬父母，尊敬師長，奉獻(xiàn)愛心，讓中華民族源遠(yuǎn)流長的孝德文化得到發(fā)揚光大!兒子學(xué)院放假，他的歡快的笑聲，點綴我平凡的生活，兒子像變戲法一樣為我們拿出各種禮品，我拿著這些食品，同時也品讀他的孝心幸福著快樂著。他還跟我講，他與同學(xué)去那兒旅游了，還拍了許多的相片，與同學(xué)在一起唱歌，一起去集美后溪真德殿，給鄉(xiāng)親們獻(xiàn)上了一場充滿激情的“詩詞吟誦會”，居然把鄉(xiāng)親們聽得入了迷。為鄉(xiāng)親們吟誦的是《讓我來歌頌?zāi)�，我的中醫(yī)》、《神醫(yī)吳夲行大道》、《四月的紀(jì)念》、《鄉(xiāng)愁》等“與保生大帝、閩臺文化”相關(guān)的詩歌。這些詩詞作品或是這些年輕人原創(chuàng)，或是文學(xué)史上傳誦一時的名篇。這些“專業(yè)的吟誦者”把“吟誦功夫”做出了自己的特色，既有歌唱的音韻，又有戲劇的魅力，故而可以迷人。他們的事跡也上了海峽導(dǎo)報，他還講他身邊的事，一個同學(xué)的父親很年輕，沒有任何征兆就去逝了，小孩也不能上學(xué)了，退學(xué)打工去了，生命就是這樣脆弱，我們一定要善待自己，珍愛生命，兒子長大懂事了也會體貼父母了。媽媽真的很感謝你，現(xiàn)在他一人在學(xué)院學(xué)習(xí)，我不能為他燒可口的飯菜，不能為他洗衣服了，也不能常常為他疊洗干凈的衣服，于是有一天我去商之都為他選了一件新白底印花襯衫，通過郵政快遞寄去，我一針一線縫著包裹，也織就溫馨的家園。兒子兩天內(nèi)收到衣服，說很好，合身。這還是我的愛在悄悄蔓延。當(dāng)?shù)弥庥鲂⊥禃r，我讓出門，萬事小心，通過這件事，吃一塹長一智，那句句叮嚀、聲聲囑托。是對天涯游子的縷縷思念。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談?wù)勑模c他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的，我感恩，讓我能體會這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學(xué)，一會兒摸摸這，一會兒碰碰那兒，那般不經(jīng)意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭鳴唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優(yōu)美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風(fēng)兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。
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