有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1

　　我是一個(gè)乖孩子。每天吃飽穿暖去上學(xué)。放學(xué)后就回家。四年來(lái)我一直這樣生活著。我不和同學(xué)打鬧戲嘻笑。，也不去管他人的事。我成績(jī)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　　昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因?yàn)橛陙?lái)的突然，很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開(kāi)書(shū)包，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲：“倩倩，等等我�！彪S著喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我們一起走，好嗎？”民民和我同路，我家比她家離學(xué)小只遠(yuǎn)了十來(lái)米。但我們從沒(méi)一起走過(guò)。我看著有點(diǎn)不好意思的她，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起消失在沖進(jìn)雨幕中。

　　到了民民家門(mén)口，我停下來(lái)，等她進(jìn)去�？伤龥](méi)有立即進(jìn)去，而是看著我十分認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，倩倩！”然后，才離開(kāi)。

　　這也需要謝謝嗎？看著離開(kāi)的民民，我有些迷惑�？晌矣置黠@的感覺(jué)到心里有點(diǎn)暖暖的'。這究竟是為什么？

　　雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的很是驚奇。于是，反復(fù)的在心里默念著民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話“謝謝你，倩倩。”

　　不知不覺(jué)，我到了家門(mén)口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)，替我手雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽�！痹捯怀隹�，我自己就驚呆了。

　　媽媽也驚呆了。我們四目對(duì)望著，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，我女兒長(zhǎng)大了。知道謝謝人了�！�

　　沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福！而我自己也是那么的快樂(lè)！我這才意識(shí)到以前我從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。不管他們?cè)趺搓P(guān)心，照顧我。而我自己也從不幫助他人，因此，也未得到過(guò)別人的謝謝。

　　我真應(yīng)該謝謝民民，好好地謝謝她。因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)感恩。知道了感恩是那么快樂(lè)和幸福的一件事。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2

　　感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩，為我們樹(shù)立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。

　　在海倫·凱勒很小的時(shí)候，就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無(wú)濟(jì)于事。醫(yī)生說(shuō)海倫活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，可靠著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，最終，她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后，海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這當(dāng)然少不了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的支持與幫助。她知道，如果沒(méi)有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì)對(duì)她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來(lái)感恩與報(bào)答這個(gè)社會(huì)。

　　雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小，也并不可能立即去感恩祖國(guó)，但是我們可以先學(xué)會(huì)如何感恩身邊的人。比如說(shuō)，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實(shí)際行動(dòng)，也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的.同學(xué)遇到了一些困難，你可以主動(dòng)去幫他解解憂，想想點(diǎn)子，或者說(shuō)幾句安慰的話。其實(shí)，這也是一種感恩。

　　有時(shí)候，感恩非常之簡(jiǎn)單，只要你的一句話和一個(gè)動(dòng)作而已，既然是這樣，我們何樂(lè)而不為呢?

　　感恩在每一個(gè)人心中，它會(huì)陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人吧!

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3

　　星期日，是我跳舞的日子。

　　早晨，伴著一絲花香和綿綿細(xì)雨，爸爸把我送到了舞蹈班。

　　上午，雨突然下大了。像潑。像倒。

　　中午，爸爸來(lái)接我時(shí)，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個(gè)字來(lái)形容了。隨著大雨的到來(lái)，氣溫驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發(fā)抖，而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因?yàn)橄挛鐩](méi)有時(shí)間的原因，爸爸還要帶我到圖書(shū)館借書(shū)。

　　“韓思熠，因?yàn)榻裉煳屹I(mǎi)了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會(huì)兒，又為難地接著說(shuō)：“所以，你自己一個(gè)人上去借書(shū)，我就在下面等著你�！�

　　我裝著猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了。其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“太好了！我終于可以看我愛(ài)看的書(shū)了�！�

　　我一個(gè)人上了二樓的圖書(shū)館，爸爸卻在樓下的雨中等著我。

　　圖書(shū)館里，我為了找到更加好看的書(shū)，這兒翻翻，那兒看看，結(jié)果找到了三本令我滿意的書(shū)。圖書(shū)館一次只讓借一本書(shū)，怎么辦呢？于是我又把這三本書(shū)大致翻了一遍，終于找到了這本我最最滿意的書(shū)。正要走時(shí)，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會(huì)兒……我看看手表，什么？我借書(shū)已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在溫暖、舒適，沒(méi)雨下沒(méi)風(fēng)刮的圖書(shū)館里尋找自己愛(ài)看的書(shū)。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。

　　剛出圖書(shū)館的門(mén)，我凍得不由自主地打了個(gè)大大的噴嚏。

　　但看到爸爸，霎時(shí)，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車(chē)旁邊，雨幕中，他堅(jiān)強(qiáng)的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的.打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著，眼睛里全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時(shí)地用手擦去臉上的雨水，不時(shí)地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了，只見(jiàn)爸爸深情地望著我，目光中沒(méi)有一絲埋怨，有的全是疼愛(ài)和關(guān)心。風(fēng)呼呼地刮著，已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個(gè)寒顫。

　　爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲說(shuō)道：“韓思熠，快坐上車(chē)，我們回家，別淋著雨了。”

　　我飛快地坐上摩托車(chē)鉆進(jìn)爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼里流出來(lái)，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。

　　想到爸爸為了等我借書(shū)，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那么長(zhǎng)的時(shí)間也毫無(wú)怨言，由此我還想到平時(shí)爸爸不管再忙再累都要輔導(dǎo)我的作業(yè)；自己舍不得吃舍不得穿，卻很大方地為我買(mǎi)這買(mǎi)那；我生病的時(shí)候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學(xué)就能吃到香甜可口的飯菜……

　　爸爸為我做得實(shí)在太多太多了，而我以前并沒(méi)有在意這些，有時(shí)還惹得爸爸生氣，想到這些，我后悔極了，以后要聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　爸爸騎著摩托車(chē)，在風(fēng)雨交加的路上快速行駛。

　　風(fēng)依然呼呼地刮著，雨依然嘩嘩地下著，此刻我的心里卻暖烘烘的。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4

　　我們很多人感覺(jué)每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是很自然的事，對(duì)父母等親人的愛(ài)護(hù)以為是很正常的事，習(xí)以為常，無(wú)需去感恩和謙卑；我們很多人感覺(jué)大自然中的空氣、水和陽(yáng)光，也是取之不盡用之不竭的自然資源，無(wú)需去珍惜和回報(bào)……還有很多，包括師長(zhǎng)們的教誨、朋友們的無(wú)私幫助以及哪怕驕陽(yáng)下一片樹(shù)蔭的呵護(hù)，有些人總是感覺(jué)理所當(dāng)然，忘記了人生很重要的一個(gè)詞，就是“感恩”。

　　人活在世上，每天都活在各種溫暖之中。人離不開(kāi)別人的關(guān)心，也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車(chē)，為北京日新月異經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時(shí)，也為北京人的文明和禮儀感動(dòng)。你會(huì)看到，有老人或者孩童上車(chē)，馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座，讓座也是一份快樂(lè)，傳遞著社會(huì)的正能量，大部分老年人也會(huì)真摯地表達(dá)出感謝，在這種溫情的車(chē)廂里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，讓社會(huì)有了一份溫度，這種溫度帶來(lái)的就是社會(huì)的和諧。偶爾有時(shí)候，也會(huì)遇到你非常勞累的時(shí)候，還是受敬老愛(ài)幼之心的驅(qū)使，你讓了座，而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯，目中無(wú)人，態(tài)度傲慢，不吱一聲，感覺(jué)這些都是應(yīng)該的。而世界上本來(lái)就沒(méi)有什么是應(yīng)該的事，即使別人不讓座，他在法理上也沒(méi)有理虧之處，個(gè)別人還罵罵咧咧，倚老賣(mài)老，一聲“感謝”有多難，卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了，讓小社會(huì)的氣氛驟然凝重。

　　我常與朋友們分享我的“八字方針”，那就是“知足，感恩，快樂(lè)，努力”。我們能有今天的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境，是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)團(tuán)體、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)讓你能夠有立足社會(huì)的尊嚴(yán)和地位，有了創(chuàng)造人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟(jì)條件，所以要懂得知足和感恩；人在一個(gè)環(huán)境中，每天在很多工作中，很多工作其實(shí)并不像想象的那樣難，很多都是舉手之勞，重復(fù)著做一樣的工作，在別人分管的工作上，別人想不到的你替人想一下多去“補(bǔ)臺(tái)”，而不是“拆臺(tái)”，看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中，有些人見(jiàn)利益就上、見(jiàn)工作就退，生怕自己多干一點(diǎn)吃虧，生怕自己少得了利益，斤斤計(jì)較，患得患失。殊不知人在社會(huì)上工作也好、生活也好，都應(yīng)該是快樂(lè)的，我們的工作是為了給自己快樂(lè)，也是為別人帶來(lái)快樂(lè)，這才是最基本、也是最終的目的。

　　我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品，精益求精，把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美，既是對(duì)自己勞動(dòng)的.欣賞，也會(huì)給消費(fèi)者帶去滿意和放心。而消費(fèi)者的贊美又何嘗不是對(duì)你的最好獎(jiǎng)賞呢？有時(shí)候我們?cè)陔娨暬蛘攥F(xiàn)實(shí)中看到廠家與消費(fèi)者在扯皮到底是誰(shuí)的責(zé)任時(shí)，生產(chǎn)者能不能捫心自問(wèn)：企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品，如果用在自己家里你又會(huì)作何感想呢？所以，有問(wèn)題，說(shuō)明我們做的還不夠，還要虛心聽(tīng)取消費(fèi)者的意見(jiàn)，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道，才能贏得消費(fèi)者的信任。說(shuō)不定消費(fèi)者一個(gè)意見(jiàn)，就會(huì)為你的產(chǎn)品帶來(lái)一個(gè)很大的機(jī)會(huì)和空間。

　　每一個(gè)人與另一個(gè)人的相識(shí)相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都應(yīng)該是一種緣分。給人一個(gè)微笑，給人一份關(guān)心和鼓勵(lì)，該是多么快樂(lè)的事。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步；學(xué)會(huì)更多的為人處世的方法，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)和能力，才能提高作為一個(gè)人的素質(zhì)。

　　把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這才是陽(yáng)光燦爛的人生。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5

　　星期五下午班會(huì)課，張老師從報(bào)紙上念了一篇文章《打工父親寫(xiě)給12歲的兒子的一封信》念完后，讓人感動(dòng)不已!

　　這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分時(shí)寫(xiě)的信。

　　信是這樣的：當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚，我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢(qián)，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家里，等著為媽媽接生。可是過(guò)預(yù)產(chǎn)期都半個(gè)月了，你還沒(méi)出生的意思。爸爸著急了，媽媽著急了，我們拿著東拼西湊的盤(pán)纏，到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院，天呀，錢(qián)在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢(qián)，到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無(wú)奈之下，爸爸到鄉(xiāng)信用社，貸了1000元款。我清楚記得，按當(dāng)時(shí)政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。不知道今天的你，能否體會(huì)到爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的滋味。

　　好兒子，你如今長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修，把錢(qián)借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)椋�在我們最困難的時(shí)候，是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢(qián)給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年，別人給她的600元錢(qián)也讓你舅送到城里。從城里回來(lái)，王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬，天天像一個(gè)老保姆一樣，無(wú)怨無(wú)悔伺候著媽媽。

　　你滿月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了，老板給他發(fā)了260元錢(qián)，他給家里留下220元，待完客的.當(dāng)晚，他又走了……

　　為什么有時(shí)候?yàn)榱丝措娨暫痛笕藸?zhēng)頻道會(huì)面紅耳赤，為什么有時(shí)和父母說(shuō)話的口吻是那樣的叛逆?

　　只是動(dòng)物的烏鴉也知道反哺，而我呢?我總是會(huì)在不高興時(shí)對(duì)父母大吼，甚至是翻白眼，老師對(duì)我太嚴(yán)厲我會(huì)心里很不舒服，與同學(xué)也不發(fā)生了不少摩擦……

　　古人曾說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)感恩，不論是父母、老師、還是朋友。

學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6

　　我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現(xiàn)在，我也想唱一遍這首歌。

　　今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。

　　感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。

　　感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，你們也許會(huì)說(shuō)，只有父母才能養(yǎng)育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯(cuò)了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。

　　感恩老師把知識(shí)傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)。可是，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的.？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。

　　這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。

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